二年级上册美术课件—第4课 彩泥世界快乐多 ▏人教版（2014秋）(共17张PPT) 17页

+ 彩泥世界快乐多 我们应该做到： 一、安静听讲、不插嘴。 二、有问题请举手。 三、不随便离开座位。 四、保持桌面、地面卫生。 五、 整理物品迅速有秩序。 谨记： 1 、不能放入嘴中！ 2 、要做好保存工作！ 教学目标： 1 、引导学生用橡皮泥来表现生活中的事物。 2 、在创作过程中强调发扬团结合作的精神。 3 、培养学生的动手动脑的能力。 教学重点与难点： 学习橡皮泥制作方法及其运用 学习橡皮泥的色彩搭配 欣赏作品： 基本形状的操作方法 分泥： 用目测的方法将大块的泥，按物体的比例和制作的需要，分成若干小块来准备塑造。 团圆： 将泥放在两手手心中间 , 双手均匀转动 , 将手中泥团成圆球。 搓长： 将泥放在手心，两手前后搓动，将泥搓成长条状或圆柱体。 压扁： 用手掌或工具将搓成的长条或团成的圆球压成片状。 抻拉： 从一整块泥中 , 按物体的结构抻拉出各细节部位（如大象鼻子、天鹅脖子等） 连接： 直接粘接 —— 将需要粘接的部分塑成一边凹进一边凸出，插接后压紧。 使用连接道具（竹签或小棒）插接两端，压紧后完成。 课外延伸 谈谈自己的收获或感受。彩泥的制作方法可不仅仅是这些，在平时你们可以自己动手制作去探索，你们就会觉得彩泥制作是一个非常精彩的世界。