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- 2021-05-20 发布
课题
河南省安阳市滑县教师进修学校高一数学必修二 112《空间几何体的结构》学案
完成人: 完成时间:
目标点
知识点
1. 掌握圆柱,圆锥,圆台,球的概念.了解简单组合体的构成.
2. 掌握拼接,截挖两种形成组合体的基本方法.
备注:
能力点
1. 提高观察能力,归纳能力,抽象概括能力;
2. 提高空间想象能力.
自学点
准备练习:口述多面体,旋转体,棱柱,棱锥,棱台的定义.
自学课本第7页至第8页.完成尝试题:
1.口述下面几何体的构成要素.
母线,棱和面分别有多少个,分别是什么?
2.直角三角形绕斜边旋转一周围成几何体的特征是什么?
备注:
课前安排记定义,5分钟提问.
质疑点
1. 如何利用运动变化的观点看柱,锥和台之间的关系.
备注:
1. 各种几何体的定义中,缺少一些条件可以吗?
3.球与球面是一个概念吗?
互动点
生生互动:讨论质疑点.
师生互动:
备注:
检测点
利用概念判断几何体的名称.
1.课本第10页习题2,3,4.
2.课本第11页习题2,3.
3.轴截面是等边三角形的圆锥,它的侧面展开图的圆心角等于 .
4.若一个几何体有两个面平行,且其余各面均为梯形,则它一定是棱台,此命题是否正确,说明理由.
备注:
反思点
备注:
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