三年级上册美术课件-第十三课 图形拼接 ︳湘美版（2014秋） (共25张PPT) 25页

义务教育教科书《美术》三年级上册 第13课 1 2 3 4 5 6 你玩过吗？ 平面拼图 立体拼图 试着把这幅图拼起来，并填入右边格子，看谁快！ 1 2 3 4 我们来试试 拼图方法： 1、看主体形线条走势 2、找相邻的色块 下面两幅图，哪一幅更容易拼接？ 清晰明了的熊猫图片比复杂凌乱的果树更容易拼摆 为什么？ 外轮廓越复杂，色块越小，越难拼接。 自制拼图图画方法： 外轮廓线条简单明了、色块大而鲜明、更易于拼接。 贝贝和涂涂是一对好朋友，她们可喜欢画画了，看 到拼图跃跃欲试，各自画了一幅画，你们会选谁的画做 成拼图呢？ 我是贝贝。 我是涂涂。 小朋友，你更喜欢谁的？为什么呢？ 贝贝 涂涂 我们来试试 如果你是涂涂，你会分几步把画好的图画做成拼图呢？ 第一步： 画 色彩鲜明 外轮廓清晰 涂色均匀 构图饱满 在纸的背面折、 画成六等份 第二步： 折画 在纸的背面折、 画成九等份 第二步： 折画 第三步： 剪成小块 第四步： 拼摆成画 画一画，做一做 请同学们在纸上绘制一幅图面，然 后剪成几块拼图，和同桌一起玩一玩。 注意：自制图画题材不限 拼摆游戏 请同学们将剪好的几块拼图与同桌 交换拼摆成完整的图画。 你认为除了用直线画格分块外，还有什么其它的分块方法吗？想一想 分割得越细，或者形状越不规则，难度越大。注意 有时间和有兴趣的同学一起制作更加复杂的拼图卡片玩一玩吧！ 在课余动动脑，动动手，劳逸结合，快乐也能自己创造！ 谢谢观赏