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- 2021-05-20 发布
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部编版语文六年级下册专项训练5 新词积累
一、把下列四字词语补充完整。(25 分)
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七八碎 万 更新 然不同
张灯 彩 哄 大笑 优哉 哉
行 积德 引人入 青面 牙
能 善舞 随心所 无人烟
知非福 一 一样 无 于事
合之众 精会神 得意
垂头 气 流水 一 二楚
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诚心诚
满不在
千 万
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伶伶 翻 倒柜 一声不
怒气 精兵 政 五 四海
得其所 头晕目 热气
一息 专心 志 司空见
追根求 而不舍 见 知
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无独有
全神 注
动听
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然而止 心有灵 迫不 待
而走险 语 心长 春风 面
二、根据意思写成语。(21 分)
1. 实在没有办法;不得不这样。 ( )
2. 同样看待,不分亲疏厚薄。 ( )
3. 指因无路可走而采取冒险行动。 ( )
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1. 指意外的灾祸、事故,特指人的死亡。 ( )
2. 缩小机构,精简人员。 ( )
3. 一心一意;集中精神。 ( )
4. 心里平和,不急躁,不生气。 ( )
三、照样子,写词语。(24 分)
1. 徘徊(部首相同的字组成的词语)
2. 专心致志(表示做事专注的四字词语)
3. 两面三刀(含有数字的四字词语)
4. 头涔涔(ABB 式词语)
5. 诚心诚意(ABAC 式词语)
6. 无独有偶(含有反义词的四字词语)
四、阅读短文,完成练习。(30 分)
苏州园林(节选) 叶圣陶
①苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能
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使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼, 大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心, 其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
②苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
③游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。
④游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个
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角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非要游览者即使就极小范围的局部看,也能得到美的享受。
1. 把下面的词语补充完整。(4 分)
( ) 光 ( )气 任 其 ( )( ) 2.根据下面给出的解释,从文中找出相应的词语。(8 分)
(1) 山峰重重叠叠的。 ( ) (2)无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态。 ( ) (3)形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。 ( ) (4)没有什么可以依靠。 ( )
3. 文中的“鱼戏莲叶间”出自哪首诗?( )(4 分)
A.《江南》 B.《忆江南》 C.《江南水乡》4.下列对“生平多阅历,胸中有丘壑”理解正确的一项是( )
(4 分)
A.平时经常看历史书,心里就知道自然界的高山深壑。B.平时游览的地方多,对各地的奇丽风景就会留下深刻的
印象。
C. 平时看的书多,游览的地方多,就会对一些险峻的地方久久不忘。
D. 平时见多识广,所以胸中有关于山水风景的高明构思。5.文章主要运用了什么说明方法?请举例说明。(10 分)
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5 新词积累
一、零 象 截 结 堂 游 善 胜 獠 歌 欲 荒 焉模 济 乌 聚 扬扬 丧
潺潺 清 意 乎 门 户 俐俐 箱 吭 冲冲 简 湖 死 眩 腾腾 奄奄 致 惯源 锲 微 著 偶 贯 娓娓 戛 犀 及铤 重 拂
二、1.万不得已 2.一视同仁 3.铤而走险 4.三长两短5.精兵简政 6.专心致志 7.心平气和
三、示例:1.寂寞 惆怅 依偎 肥胖
2. 全神贯注 目不转睛 一心一意 聚精会神
3. 五湖四海 三长两短 一清二楚 三头六臂
4. 红彤彤 绿油油 金灿灿 胖乎乎
5. 诚惶诚恐 载歌载舞 十全十美 百发百中
6. 有名无实 有口无心 南来北往 深入浅出
四、1.珠 宝 自 然
2.(1)重峦叠嶂 (2)俯仰生姿 (3)盘曲嶙峋 (4)无所依傍
3.A 4.D
5.文章运用了举例子的说明方法。如:高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
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