一年级语文小蜗牛 36页

小蜗牛 第一课时 　 读课文 1 、在课文中 圈 出本课生字。 2 、借助拼音读课文，并把 课文 读通顺 。 3 、标出 自然段。 住 孩 玩 吧 发 芽 zhù hái wá n bɑ f ā yá 亻 子 王 口 艹 我会认 爬 呀 久 回 全 变 pá yɑ jiǔ huí quán biàn 爪 口 口 人 亠 我会认 我会认 住在 孩子 玩吧 发芽 爬呀 好久 回来 全变了 全家 玩笑 变化 不久 玩 爬 住 孩 吧 发 呀 回 变 全 久 芽 　 自由读课文 　　 1 、 数一数 ：这篇课文 有几段？ 2 、 想一想 ：蜗牛妈妈让小蜗牛做了几件事？小蜗牛都做到了吗？为什么？ 14 小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 1 4 3 2 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。” 5 6 7 8 　 学习第 1-2 自然段 想一想： 1 、小蜗牛的家在哪里？ 2 、这两段写的是什么时候？妈妈让小蜗牛去什么地方干什么？ 小蜗牛一家住 在小树林的旁边 。 春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到 小树林里去玩 吧，小树发 芽了。 ” 小蜗牛 第二课时 玩 爬 住 孩 吧 发 呀 回 变 全 久 芽 　 复习第 1-2 自然段 1 、小蜗牛的家在哪里？ 2 、这两段写的是什么时候？妈妈让小蜗牛去什么地方干什么？ 小蜗牛一家住 在小树林的旁边 。 春天来了， 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子，到 小树林里去玩 吧，小树发 芽了。 ” 　 学习第 3-4 自然段 想一想： 1 、小蜗牛在森林里看到了什么？为什么会这样？ 2 、妈妈说已经是什么季节了？她为什么这么说？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈， 小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说：“哦， 已经是夏天了 ！快去摘几颗草莓回来。” “妈妈，小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢 。” “哦，已经是夏天了！快去摘几颗草 莓回来。” 　 学习第 5-6 自然段 想一想： 1 、妈妈让小蜗牛去干什么？ 2 、这次小蜗牛在森林里看到了什么？为什么会这样？ 3 、妈妈又说已经是什么季节了？她为什么这么说？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈， 草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：“哦， 已经是秋天 了！快去采几个蘑菇回来。” “妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。” “哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。” 　 学习第 5-6 自然段 想一想： 1 、妈妈让小蜗牛去干什么？ 2 、这次小蜗牛在森林里看到了什么？为什么会这样？ 3 、妈妈又说已经是什么季节了？她为什么这么说？ 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈， 蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了 蜗牛妈妈说：“哦， 已经是冬天了！ 你就待在家里过冬吧，” “妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶全掉了。” “哦，已经是冬天了！你就待在家里 过冬吧！” 　 学习第 5-6 自然段 想一想： 1 、妈妈又让小蜗牛去干什么？ 2 、这次小蜗牛在森林里看到了什么？为什么会这样？ 3 、妈妈说已经是什么季节了？她为什么这么说？ 1 、可以鼓励蜗牛。 2 、可以告诉蜗牛怎么做。 我因为爬得慢，什么事也没做成，你能帮它想个办法吗？ 我当小蜗牛 ...... 我当妈妈 ...... 分角色朗读 说一说 你眼中的四季是什么样的呢？ 谁是小小书法家？ 对 妈 全 回 duì mā quán huí 再见！