- 1.12 MB
- 2021-05-20 发布
食物网
生态系统
生产者
消费者
分解者
能不能把生态系统搬回家?
做一个生态瓶
池塘
有哪些生物?
生物生存需要哪些条件?
植物为动物提供了什么帮助?
动物为植物提供了哪些贡献?
器材准备
一个有盖子的大瓶子,一罐子水还有
….
一个生态系统
生产者
消费者
分解者
消费者
生产者
随堂练习
生态瓶中的植物哪里获得养料?
A.
不需要养料
B.
自己制造
C.
捕食动物
生态瓶里的动物从哪里获得食物和氧气?
A.
植物
B.
水里
C.
自己制造
生态瓶中有哪些非生物的成分?
A.
植物
B.
水
C.
泥土
D.
虾
制作生态瓶时我们要考虑点什么?
A.
放什么植物
B.
放什么动物
C.
用什么样的土
D.
动植物的数量
F.
生物间的食物关系
G.
准备多少鱼食
相关文档
- 六年级科学下册课时分析 第三单元2021-05-20 00:03:193页
- 三年级下册科学课件-2-4 蚕变了新2021-05-19 23:45:4114页
- 五年级上册科学课件-1太阳和影子2021-05-19 23:39:0216页
- 五年级科学上册第2课林中的树课件42021-05-19 23:34:058页
- 第8课《物质变化与我们》教学设计 2021-05-19 23:25:363页
- 小学三年级英语下册词汇表教育科学2021-05-19 23:18:424页
- 小学科学四年级上册《42021-05-19 23:16:345页
- 医学考试-神经外科学(七)2021-05-19 23:15:4178页
- 副区长学习实践科学发展观体会2021-05-19 23:14:334页
- 四年级上册科学课件-3声音的强弱—2021-05-19 23:12:4215页