八年级上语文课件怀疑与学问 (2)_鲁教版 8页

怀疑与学问 顾颉刚 理清文章的思路： 首先提出文章的中心论点 ————在学习过程中，要有质 疑的精神。 作者认为最先要质疑的是 传说 由质疑传说扩大到 不论对于哪一本书，哪一种学问 都要有怀疑精神。 • 由对传说，任何一本书及任何一种学 问要有怀疑精神，谈到怀疑在学问中的作 用： • 怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必要 步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新 发明的基本条件 • 思路整理： • 作者先在开头提出中心论点，要有怀 疑精神，然后说最要怀疑的是传说，由对 传说的怀疑扩大到无论哪一本书，哪一种 学问上，都要有怀疑精神，不能迷信，盲 从，否则不能获得真正的学问，以上是辨 伪去妄，获得真知的第一步；第二步是建 设新学说，启迪新发明，才能成为真正的 学问家：层层论证。 • 回答以下问题，看大家是不是真的把思路 理清了： 　 Ａ、怀疑精神是什么？ • Ｂ、怀疑的步骤是怎样的？ • Ｃ、怀疑有哪两个巨大的作用？ • Ｄ、议论文往往有一个中心论点，再由几 个分论点来证明中心论点，你认为本文有 几个分论点来证明了中心论点？ 议论文的写法学习： • 1、关于论点: • 开头提出中心论点，层层论证，由两个 分论点来证明；开头，中间，结尾处，多 次点题。 • 2、关于论据： • 主要是举事例，概括的事例，带有普遍性 能更好地证明论点。作者还采用了引用论 据。 • 3、关于论证的方法： • 事例论证、引用论证（道理论证）、对比 论证、正反论证。