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- 2021-05-19 发布
统计复习
教材
内容
总复习-统计
上课
时间
总课时
主备
教师
韩科杰
第 4 课时
教学要求
1.知识和技能目标:
让学生了解统计在生活中的应用;掌握折线统计图制作方法。
2.过程和方法目标:
让学生从统计图中读取信息。
3.情感和态度目标:
培养学生的想象力。
难点
重点
教学重点、难点:制作折线统计图。
教学
媒体
一、回顾。
统计在生产生活中有哪些应用?
二、看折线统计图。
1.出示127页第9题图。计划生育是我国的一项基本国策,看1997-2003年全国每年出生人口数统计图。
提问:2000年出生多少人?哪年出生人口数最多?你发现出生人口数呈现什么变化趋势?
你还能提出什么数学问题?
2.课外调查统计计划生育政策给国家、社会、家庭带来哪些好处?
三、巩固练习:
131页练习二十一14题。
四、总结:
这节课,你有什么收获?
五、作业:
施教者修改或点评
作业设计:课堂作业本
板书设计:
课后反思:
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