- 656.00 KB
- 2021-05-19 发布
二 长方体
(
一
)
1.
长方体的认识
【
对点训练
】
1.
长方体有
( )
个面,每个面都是
( )
形,也可能有
( )
个
(
)
的面是正方形。
( )
条棱,
( )
个顶点。
2.
一个长方体的长是
5cm
,宽是
4cm
,高是
3cm
,它的棱长总和是
( )
。
3.
一个正方体的棱长是
10cm,
它的棱长总和是
( )
,它的一个面
的面积是
( )
。
6
长方
2
相
对
12
8
48cm
120cm
100 cm
2
9
5
4
长方
18
72
教材练一练
P 13 T8
用一根
28cm
长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是多少厘米?想一想,填一填。
【
示范解答
】
28÷4=7
(
cm
)
序号
长
/cm
宽
/cm
高
/cm
(
1
)
5
1
1
(
2
)
4
2
1
(
3
)
3
3
1
(
4
)
3
2
2
用画图法解决正方体棱长问题
用两个相同的正方体木块拼成一个长方体,棱长之和减少了
24cm,
这两个正方体木块原来的棱长
总和是多少?
【
示范解答
】
24÷8=3
(
cm
)
3×12×2=72
(
cm
)
答:这两个正方体木块原来的棱长总和是
72cm
。
【
对点训练
】
5.
如图是一个长
20cm
,宽
10cm
,高
6cm
的长方体的模型。如图把它分割成两个相同的长方体,这两个长方体的棱长总和比原来长方体的棱长总和增加了多少厘米?
(
10+6
)
×4=64
(
cm
)
答:这两个长方体的棱长总和比原来
长方体的棱长总和增加了
64cm
。
【
基础题
】
1.
看图填空。
(1)
如图是一个
( )
体。
①它的长是
( )cm,
宽是
(
)cm,
高是
(
)cm
。
②这个长方体的上面面积是
( )cm
2
,下面面积是
(
)cm
2
。
③它的棱长总和是
(
)cm
。
长方
8
5
4
40
40
68
(2)
一个正方体的棱长是
8dm
,它的棱长总和是
( )dm
。
(3)
正方体是由
( )
个完全相同的正方形围成的立体图形,正方体
可以看成长、宽、高都
( )
的长方体。
96
6
相等
2.
判断。
(
对的打“√”,错的打“
×”)
(1)
一个长方体中至少有
4
个面是长方形。
( )
(2)
用
4
个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个大一些的正方体。
(
)
(3)
正方体是特殊的长方体。
(
)
(4)
一个长方体最多可以有
8
条棱相等。
(
)
(5)
长方体的每个面都是长方形。
(
)
√
×
√
√
×
3.
选择题。
(1)
我们在画长方体时一般只画出三个面,这是因为长方体
( )
。
A.
只有三个面
B.
只能看到三个面
C.
最多只能看到三个面
(2)
用一根长
(
)
的铁丝正好可以做一个长
6 cm
、宽
5 cm
、高
3 cm
的长方体框架。
A.28 cm B.126 cm C.56 cm
C
C
(3)
一个正方体的棱长总和是
36cm
,它的一个面的面积是
( )cm
2
。
A.81 B.9 C.18
(4)
一个长方体的长
20cm
、宽
10cm
、高
6cm
,它的前面的面积是
(
)cm
2
。
A.200 B.60 C.120
(5)
做一个长方体抽屉,需要
(
)
块长方形木板。
A.4 B.5 C.6
B
C
B
(6)
用棱长
2
厘米的大正方体切成棱长为
1
厘米的小正方体;可以切成
( )
个小正方体。
A.2 B.4 C.8
C
4.
在下面的
8
个面中找出
6
个面,使它们能围成左面的长方体,这
6
个
面的编号分别是
_____________
。
①②④⑤⑦⑧
【
能力题
】
5.
用硬纸板做一个长
10cm
、宽
8cm
、高
6cm
的长方体的纸盒。把它放在桌面上,占地面积最大是多少?最小是多少?
10×8=80(cm
2
)
8×6=48(cm
2
)
答:占地面积最大是
80cm
2
,最小是
48cm
2
。
6.
下图是长方体的长、宽、高。
(1)
长方体的前面的面的面积是多少?
6×4=24(cm
2
)
答:前面的面的面积是
24cm
2
。
(2)
哪个面的面积是
36cm
2
?
上、下面的面积是
36cm
2
。
7.
现在有一根
204cm
长的铁丝,用这根铁丝焊成了一个正方体的教具框架,还剩铁丝
12cm
。这个正方体教具的棱长是多少?
(204-12)÷12=16(cm)
答:棱长是
16cm
。
【
小升初
】
8.
用一根铁丝刚好焊接成一个棱长为
8cm
的正方体框架,如果用这根
铁丝焊接成一个长
13cm
,高
4cm
的长方体框架,它的宽应是多少?
分析:长方体的棱长总和等于正方体的棱长总和,先求出正方体的棱
长总和,再根据长方体的棱长总和的计算方法,算出这个长方体的宽。
解答:
8×12=96(cm)
96÷4-13-4=7(cm)
答:它的宽应是
7cm
。
相关文档
- 小学数学一年级奥数题精选2021-05-19 18:24:323页
- 小学数学四年级上册应用题汇总 (共2021-05-19 18:22:458页
- 2020学年第一学期小学数学教研组工2021-05-19 18:08:227页
- 小学数学人教版六年级上册期末测试2021-05-19 17:58:305页
- 五年级下册小学数学 期末综合试题2021-05-19 17:43:582页
- 小学数学二年级上册看图列式专项练2021-05-19 17:39:342页
- 沪教小学数学四下2.16小数点移动2021-05-19 16:59:3011页
- 小学数学六年级上册方法技能提升卷2021-05-19 16:33:087页
- 小学数学人教版五年级上册第一单元2021-05-19 16:27:2342页
- 小学数学人教版二年级上册第一单元2021-05-19 16:26:253页