六年级上册数学课件-5图形放大或 缩小 25页

西师大版六年级数学上册 西师大版六年级数学上册 綦江区营盘山小学 陈小华 原图 图3 图2 图1 原图 放大图 原图 放大图 8 5 16 10 原图 放大图 原图 缩小图 6 3 用小棒摆图形。 （1）摆一个三角形，使它的边长为下图边长的 。 1 4 （2）摆一个正方形，使它的边长为下图边长的3倍。 1 2（2）把L形的各边缩小为原来的 。 （1）把长方形的各边扩大到原来的2倍。 （2）算 ： 新图各边的长度 （1）数 ： 原图各边的长度 （3）画 ： 画新图形 图形放大或缩小的步骤： （4）看 ： 是否符合题意 ⑥ ② ④ ③ ⑤ ② ①一 .找一找 号放大或缩小的图形 ① ⑥ （1）一个图形放大或缩小以后，由于各边都发生了 变化，图形的形状一定也发生了变化。（ ） （2）把一个长方形的长扩大到原来的2倍，就是把长 方形放大了。 （ ） （3）一个正方形的各边缩小为原来的 ，面积 缩小为原来的 。 （ ） 二.判断： × √ 1 21 4 × 三.把两圆的直径放大到原来的2倍，再画出放大后的 图形。 地图 生活中的放大或缩小现象 北京世界公园汇集了世界上近五十个国家一百多个著名的 人文、自然景观。 泰国大王宫 印度 泰姬陵 意大利 比萨斜塔 生活中的放大或缩小现象 中 国 长 城 澳大利亚 悉尼歌剧院 生活中的放大或缩小现象 放 大 镜 生活中的放大或缩小现象 显微镜下的雪花（放大10000倍） 生活中的放大或缩小现象 复 印 机 生活中的放大或缩小现象 今天你学了什么？ 你有什么收获？ 原图 缩小图