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- 2021-05-19 发布
第
2
讲 数列的求和及综合应用
高考定位
1.
高考对数列求和的考查主要以解答题的形式出现,通过分组转化、错位相减、裂项相消等方法求数列的和,难度中档偏下;
2.
在考查数列运算的同时,将数列与不等式、函数交汇渗透
.
真 题 感 悟
考
点
整
合
2.
数列与函数、不等式的交汇
数列与函数的综合问题一般是利用函数作为背景,给出数列所满足的条件,通常利用点在曲线上给出
S
n
的表达式,还有以曲线上的切点为背景的问题,解决这类问题的关键在于利用数列与函数的对应关系,将条件进行准确的转化
.
数列与不等式的综合问题一般以数列为载体,考查最值问题、不等关系或恒成立问题
.
热点一 数列的求和问题
命题角度
1
分组转化求和
探究提高
1.
在处理一般数列求和时,一定要注意运用转化思想
.
把一般的数列求和转化为等差数列或等比数列进行求和
.
在利用分组求和法求和时,常常根据需要对项数
n
进行讨论
.
最后再验证是否可以合并为一个表达式
.
2.
分组求和的策略:
(1)
根据等差、等比数列分组;
(2)
根据正号、负号分组
.
探究提高
1.
裂项相消法求和就是将数列中的每一项裂成两项或多项,使这些裂开的项出现有规律的相互抵消,要注意消去了哪些项,保留了哪些项
.
2.
消项规律:消项后前边剩几项,后边就剩几项,前边剩第几项,后边就剩倒数第几项
.
命题角度
3
错位相减求和
【例
1
-
3
】
(2017·
天津卷
)
已知
{
a
n
}
为等差数列,前
n
项和为
S
n
(
n
∈
N
*
)
,
{
b
n
}
是首项为
2
的等比数列,且公比大于
0
,
b
2
+
b
3
=
12
,
b
3
=
a
4
-
2
a
1
,
S
11
=
11
b
4
.
(1)
求
{
a
n
}
和
{
b
n
}
的通项公式;
(2)
求数列
{
a
2
n
b
n
}
的前
n
项和
(
n
∈
N
*
).
解
(1)
设等差数列
{
a
n
}
的公差为
d
,等比数列
{
b
n
}
的公比为
q
,
由已知
b
2
+
b
3
=
12
,得
b
1
(
q
+
q
2
)
=
12
,
而
b
1
=
2
,所以
q
2
+
q
-
6
=
0
,
又因为
q
>0
,解得
q
=
2
,所以
b
n
=
2
n
.
由
b
3
=
a
4
-
2
a
1
,可得
3
d
-
a
1
=
8
,
①
由
S
11
=
11
b
4
,可得
a
1
+
5
d
=
16
,
②
联立
①②
,解得
a
1
=
1
,
d
=
3
,由此可得
a
n
=
3
n
-
2.
所以
{
a
n
}
的通项公式为
a
n
=
3
n
-
2
,
{
b
n
}
的通项公式为
b
n
=
2
n
.
探究提高
1.
一般地,如果数列
{
a
n
}
是等差数列,
{
b
n
}
是等比数列,求数列
{
a
n
·
b
n
}
的前
n
项和时,可采用错位相减法求和,一般是和式两边同乘以等比数列
{
b
n
}
的公比,然后作差求解
.
2.
在写
“
S
n
”
与
“
qS
n
”
的表达式时应特别注意将两式
“
错项对齐
”
,以便下一步准确地写出
“
S
n
-
qS
n
”
的表达式
.
【训练
2
】
(2017·
衡阳模拟
)
已知等差数列
{
a
n
}
满足:
a
n
+
1
>
a
n
(
n
∈
N
*
)
,
a
1
=
1
,该数列的前三项分别加上
1
,
1
,
3
后成等比数列,且
a
n
+
2log
2
b
n
=-
1.
(1)
求数列
{
a
n
}
,
{
b
n
}
的通项公式;
(2)
求数列
{
a
n
·
b
n
}
的前
n
项和
T
n
.
探究提高
1.
给出
S
n
与
a
n
的递推关系求
a
n
,常用思路是:一是利用
S
n
-
S
n
-
1
=
a
n
(
n
≥
2)
转化为
a
n
的递推关系,再求其通项公式;二是转化为
S
n
的递推关系,先求出
S
n
与
n
之间的关系,再求
a
n
.
2.
形如
a
n
+
1
=
pa
n
+
q
(
p
≠
1
,
q
≠
0)
,可构造一个新的等比数列
.
热点三 数列与函数、不等式的综合问题
【例
3
】
(2017·
惠州三调
)
在数列
{
a
n
}
中,点
(
a
n
,
a
n
+
1
)
在直线
y
=
x
+
2
上,且首项
a
1
=
1.
(1)
求数列
{
a
n
}
的通项公式;
(2)
数列
{
a
n
}
的前
n
项和为
S
n
,等比数列
{
b
n
}
中,
b
1
=
a
1
,
b
2
=
a
2
,数列
{
b
n
}
的前
n
项和为
T
n
,请写出适合条件
T
n
≤
S
n
的所有
n
的值
.
解
(1)
∵
点
(
a
n
,
a
n
+
1
)
在直线
y
=
x
+
2
上,且
a
1
=
1.
∴
a
n
+
1
=
a
n
+
2
则
a
n
+
1
-
a
n
=
2
,
因此数列
{
a
n
}
是公差为
2
,首项为
1
的等差数列
.
∴
a
n
=
1
+
2(
n
-
1)
=
2
n
-
1.
探究提高
1.
求解数列与函数交汇问题注意两点:
(1)
数列是一类特殊的函数,其定义域是正整数集
(
或它的有限子集
)
,在求数列最值或不等关系时要特别重视;
(2)
解题时准确构造函数,利用函数性质时注意限制条件
.
2.
数列为背景的不等式恒成立、不等式证明,多与数列的求和相联系,最后利用数列或数列对应函数的单调性处理
.
1.
错位相减法的关注点
(1)
适用题型:等差数列
{
a
n
}
乘以等比数列
{
b
n
}
对应项得到的数列
{
a
n
·
b
n
}
求和
.
(2)
步骤:
①
求和时先乘以数列
{
b
n
}
的公比
.
②
把两个和的形式错位相减
.
③
整理结果形式
.
2.
裂项求和的常见技巧
3.
数列与不等式综合问题
(1)
如果是证明不等式,常转化为数列和的最值问题,同时要注意比较法、放缩法、基本不等式的应用;
(2)
如果是解不等式,注意因式分解的应用
.
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