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- 2021-05-19 发布
第70课时 算 法
【学习目标】
1.了解算法的含义，会用流程图、伪代码表示算法；
2.了解算法流程图中的顺序结构、循环结构和选择结构，了解算法语句中的条件语句和循环语句.
Read a,b,c
a←b+c
b←c-a
c←a+b+c
Print a,b,c
（2）
【自主练习】
1.（1）分析流程图，若输入的值依次是1，2，3，则输出的值依次是 2，3，2 ．
（2）分析伪代码，若输出的值依次是1，2，3，则输入的值依次是 5,-2,6 ．
2. 将两个数a=8,b=17交换,使a=17,b=8,下面语句正确一组是 (C )
a←c
c←b
b←a
c←b
b←a
a←c
b←a
a←b
a←b
b←a
A. B. C. D.
3．下列给出的赋值语句中正确的是 （ B ）
A、3←A B、M←-M C、B←A←2 D、x+y←0
4. 分析下面的流程图，回答下列问题：
①若判断框内的条件为，则输出结果为 110 ；
②若要使输出的结果为30，则判断框内的条件为 ．
第5题
S←0
i←1
DO
INPUT x
S←S+x
i←i+1
UNTIL _____
a←S/20
PRINT a
END
（第6题）
第4题
i←11
s←1
DO
s← s * i
i ← i－1
UNTIL “条件”
PRINT s
END
（第7题）
I←1
While I<8
S←2I+3
I←I+2
WEND
Print S
（第8题）
5.某流程图如图所示，该程序运行后输出的的值是 8 ．
6.右面为一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为 _______
7.如果右边程序执行后输出的结果是990，那么在程序until后面的“条件”应为________
8．程序输出的结果= 17
[来源:学,科,网]
【典型例题】
例1．读程序:
甲： i←1 乙： i=1000 对甲乙两程序和输出结果判断正确的是__B__
A．程序不同结果不同 B．程序不同，结果相同
C．程序相同结果不同 D．程序相同，结果相同
S←0 S=0
WHILE i<=1000 DO
S←S+i S←S+i
i←i+l i←i-1
WEND UNTIL i<1
PRINT S PRINT S
END END
例2．下边程序执行后输出的结果是___0___ .
x=5
y=－20
IF x<0 THEN
x=y－3
ELSE
y=y+3
END IF
PRINT x－y , y－x
END
（例4）
a=0
j=1
WHILE j<=5
a=(a+j) mod 5
j=j+1
WEND
PRINT a
END
（例3）
例3.程序运行后的结果为__0____
（其中：“（a+j） mod 5”表示整数(a+j)
除以5的余数）
例4.程序运行后输出的结果为___22 ___-22___.
i=1
S=0
DO
S=S+
UNTIL
PRINT S
END
例5.下面程序的作用是求的值,
(1)填空，右图中横线上填出代码；
(2)画出流程图.
[来源: ]
例6．设计一个算法求：,试用程序框图和伪代码表示．
略