人教部编版小学二年级语文下册教学反思参考18 彩色的梦 1页

《8 彩色的梦》教学反思参考 《彩色的梦》这节课主要是开拓学生思维，引发学生的思考和兴趣，让他们自由、大胆、 快乐、不受约束地把奇特的梦表现出来，充分发挥他们的想象力，点燃梦想之火。 教学中，我引导学生观察梦中事物的大小、色彩、形状都会发生变化。学生思考并说一 说自己想表现的梦，选择自己印象深刻的一幕来表现，在这个环节中主要是引导学生去深入 挖掘自己梦中有趣的事物，并运用课堂中学到的知识来表现自己的梦。在此环节学生很愿意 去描述自己的梦，抓住梦的精彩之处加以引导是这个环节的重点。 本课的不足之处在于缺少一些点题的引导，应精简语言，多引导学生回忆梦中的故事， 去利用所学的知识表现梦，体会美术源于生活的道理，激发自己丰富的想象力。