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- 2021-05-12 发布
第二单元 文化传承与创新
第三课
文化的多样性与文化传播
【教材金句】
1.
民族节日:庆祝民族节日是民族文化的
_________
,也是民族情感的集中表达。
2.
文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的
_________
。
3.
世界文化与民族文化的关系:文化是
_______
,文化又是
_______
。
4.
文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力;
_______
_________
是发展本民族文化的内在要求;是实现世界文化繁荣的必然要求。
集中展示
重要标志
世界的
民族的
尊重文
化多样性
5.
文化传播的重要途径:商业贸易、
_________
、教育;此外,小到亲朋聚会、
外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。
6._________
依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世
界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传
播的主要手段。
7.
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,
又要更加主动地推动中华文化
_________
,做传播中华文化的使者,增强中华文
化
___________
。
人口迁徙
大众传媒
走向世界
国际影响力
【脉络金穗】
【状元金笔】
1.
不能混淆民族节日和洋节:我们应该弘扬春节、元宵节这样的民族节日,不能过分沉溺于西方的“洋节”。
2.
正确把握文化遗产的分类:保护我们的文化遗产,包括物质文化遗产和非物质文化遗产。
3.
正确把握文化传媒的手段:文化的传播总是要通过一定的媒介来实现。如古代的烽火狼烟、晨钟暮鼓、驿寄梅花、鸿雁传书,现在的网络、手机等。
4.
正确把握大众传媒的作用:大众传媒能够最大程度地穿越时空局限,汇集来自世界各地的信息,已经成为文化传播的主要手段。如电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术。
5.
正确把握文化传播的贡献:从张骞到郑和下西洋,到中法文化年,历代的志士仁人、学者高僧、工役商贾不远万里、不避艰险的文化之旅,为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。
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