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- 2021-05-12 发布
课程目标
• 了解鲁迅及小说的文学常识，理清课文写作思路。
• 学习运用语言描写，行动描写等刻画人物的方法，理解
文中关键句的深刻含义。
• 体会作者对童年美好生活的回忆和留恋之情。
小说三要素
• 人物，环境，情节
• 结合鲁迅的相关作品，进行阐释。
自主学习
• “乐土”，原因？
• 看社戏，分为几个步骤？
• 戏后余波，作用？
小组合作
• 小说以“社戏”为题，为什么直接描写看戏的文字很少，而
看戏前后的内容却用了许多笔墨？
总结
• 景物描写极具特色。
• 鲜明的人物形象。
• 师生合作，具体展开。
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