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- 2021-05-12 发布
我们一起走进快乐的美术课堂吧!
第15课 这个地方有点怪
四年级上册
欣赏视频是请思考三个问题:1.物体本身是什么?2.物体变成了什么?3.作者是利用哪些特征来进行改变的?
作者是运用什么方法改变物体的惯有状态,产生意想不到的有趣画面呢?
外形 色彩
生活中还有哪些有趣的改变呢?
同学作品欣赏
同学作品欣赏
同学作品欣赏
总结出方法
:
a.形状联想
b.形状改变(加一加、减一减,方向位置换一换)
c.色彩改变
图形王国要举行一个变变变的“选美”大赛,有10个小伙伴正焦急的等待着大家的帮忙,来!我们来为它们设计设计!各位同学请发挥想象,构想一个奇幻有趣的世界并画下来。
不同的作业形式
想一想,你准备用什么方法来创作一张特异构成的作业?
1.
请学生呈现自己的作品,并说说创作的意图。
2.
学生互评,你最喜欢哪一个作品,为什么?
作业评价
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