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角的初步认识
人教新课标二年级数学上册
学习目标:
1. 使同学们学会
认识角。
2. 知道角的各部
分的名称,学会
比较大小。
●
●
● ●
●7
●
顶点 边
边
从一个点起,用尺子向不同方
向画两条线,就画成一个角。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )√ √
√ √
下面的图形是角吗?为什么?
你在下面图形中找到了几个角?填在( )里。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
4 4 5
3 3 1
两条边的张口越大,
角就越大;张口越小,
角就越小。
角的两条边变长变短,
角的大小不变。
比较大小
一样大
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