体育与健康人教版五年级-足球脚内侧传接球教案 3页

科目 体育 年级 五年级 课题 一、足球：脚内侧传接球 二、游戏：传接球接力 目 标 认知：知道足球脚内侧传接球的动作要领； 技能：能学会足球脚内侧传接球动作，传球和接球动作都要会； 情感：乐于重复练习，能听指挥，守纪律； 负荷：发展脚部协调传球、接球的能力。 重 难 点 重点：支撑脚的站位 难点：传接球的动作要领 顺 序 课的内容 课的组织 与 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 一、检查人数、检 查服装；安排见习 生； 二、准备活动 1、队列、慢跑 2、徒手韵律操： 3、素质练习 1 组织：四列横队 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2、接受汇报 3、教师宣布本课内容， 任务 4、教师指挥，口令 1、体育委员组织 整 队 并 报 告 人 数； 1、要求：精神饱 满、队形整齐 2、练习： 原地高抬腿跑 40 个 立卧撑 20 次 3＇ 8＇ 基 本 部 分 一、足球：脚内侧 传接球 （传球） 动作要领；支撑脚 站 在 球 侧 15cm 处，脚尖正对出球 方向微屈，踢球腿 小腿由后向前摆 动，踢球腿以髋关 节为轴由后向前 摆动，脚尖稍翘 起，脚掌与地面平 行，用脚内侧击球 中后部。 （接球） 动作要领：当球与 脚 内 侧 接 触 一瞬间，接球脚向 身 体 后 方 稍 加牵引，卸下来球 力 量 使 球 撞 击脚内侧后停在 自 己 身 前 ， 球 被卸下同时，接球 脚 自 然 落 下，使皮球停在两 脚中间 一、组织：两列横队 * * * * * * * * * * * * 1、布置进行专门练习。 2、教师讲解足球传接球 的动作方法； 3、教师进行动作示范； 4 分组练习足球传接球。 （两人一组） 1、学生进行专门 练习； 2、认真听教师讲 解、示范； 3、积极进行练 习； 4、仔细体会，积 极提高； 1、报数（根据各 班情况进行） 2、认真听教师讲 解、示范； 3、认真进行战术 配合的练习； 4、认真进行游戏 15＇ 二、游戏：传接球 接力 组织游戏： 1. 讲解示范方法， 分成四组，以接 力的方式进行 传接球比赛。要 求放松协调一 致，密切配合。 2. 教师指导、鼓励 学生积极参与 二、组织： 1、教师讲解、示范游戏 的方法和规则。 2、学生分组进行配合和 战术练习； 3、开始游戏 9＇ 结 束 部 分 1、放松、整理活 动； 2、总结； 3、归还器材； 4、宣布下课。 1、组织：四列横队 2、放松活动。 3、安排课后练习。 1、学生认真听 讲，体会； 2、学生练习 3、课后练习： 传接球动作。 5＇ 设计意图及 资源准备 * * * * * * * * * * * * ▲ 足球 40 个。 教学反思