2019-2020学年河南省南阳市高二（下）第一次联考生物试卷 10页

‎2019-2020学年河南省南阳市高二（下）第一次联考生物试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）‎ ‎ ‎ ‎1. 下列关于限制性核酸内切酶（限制酶）的叙述，正确的是（        ） ‎ A.限制酶主要来源于原核生物 B.限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成 C.限制酶作用于两条核苷酸链之间的磷酸二酯键 D.限制酶可识别RNA分子的某种特定核苷酸序列 ‎ ‎ ‎2. 基因工程需要特定的工具，下列叙述错误的是（ ） ‎ A.基因工程所需载体有质粒、细菌拟核DNA等 B.载体均需有一个或多个限制酶识别位点 C.限制酶、DNA连接酶和Taq酶作用的化学键都相同 D.基因工程需要的工具中只有载体具有自我复制的能力 ‎ ‎ ‎3. 内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽，研究发现内皮素功能异常与高血压、糖尿病、癌症等有着密切联系，ET‎​‎A是内皮素的主要受体。如图为研究人员通过基因工程获得ET‎​‎A基因的过程示意图，下列叙述错误的是（ ） ‎ A.过程①需以脱氧核苷酸为原料、逆转录酶为催化剂 B.过程③所需要的原料和模板都不同于过程①‎ C.过程①②得到的ET‎​‎ADNA通常不含有启动子和终止子 D.过程③的前提是要有一段已知的ET‎​‎A基因的核苷酸序列 ‎ ‎ ‎4. 如图为某一重组质粒示意图，下列叙述错误的是（ ） ‎ A.用限制酶EcoRV处理该质粒得到的分子共含有4个游离的磷酸基团 B.同时用限制酶EcoRV和BamHⅠ处理该质粒可得到3个双链DNA片段 C.在获得目的基因时应该使用的限制酶是BamHⅠ D.将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中，可筛选出含有目的基因的细胞 ‎ ‎ ‎5. 下列有关基因工程基本操作程序的叙述，正确的是（ ） ‎ A.基因工程的第二步不涉及碱基互补配对原则 B.人们常用转化法将目的基因导入大肠杆菌细胞 C.常用分裂能力较强的动物细胞作为基因工程的受体细胞 D.若从转基因生物中提取的mRNA可与目的基因形成杂交带，说明该目的基因已表达 ‎ ‎ ‎6. 下列有关基因工程应用的叙述，错误的是（ ） ‎ A.动物基因工程技术主要用于提高动物的生长速度 B.利用转基因技术生产的药物已经有很多种，如抗体、疫苗、激素等 C.基因治疗是治疗遗传病最有效的手段，治疗后产生的变异一般是不可遗传的 D.利用植物基因工程提高农作物抗虫能力时所用杀虫基因可以是Bt毒蛋白基因 ‎ ‎ ‎7. 下列关于基因工程和蛋白质工程的叙述，错误的是（ ） ‎ A.基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质 B.蛋白质工程可改造现有蛋白质，但不能制造出新的蛋白质 C.蛋白质工程的基础是蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系 D.蛋白质工程是第二代基因工程，其基本途径是中心法则的逆向流程 ‎ ‎ ‎8. 下列有关胡萝卜组织培养的叙述，正确的是（ ） ‎ A.韧皮部组织和所用的器械均需进行灭菌处理 B.将黄色的胡萝卜韧皮部在适宜条件下离体培养得到的植株为绿色 C.将同一胡萝卜不同部位的细胞离体培养得到的植株的基因型相同 D.该培养过程所需要的适宜的培养基与水土栽培的培养基成分相同 ‎ ‎ ‎9. 如图是以二倍体兰花体细胞为外植体培养获得兰花植株的过程示意图，下列叙述正确的是（ ） ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 A.①②③④过程均发生了基因的选择性表达 B.②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于再分化 C.经④过程培养形成的植株是纯合的二倍体 D.欲制造出兰花的人工种子，只需培养到愈伤组织阶段经人工薄膜包装即可 ‎ ‎ ‎10. 科学家利用白菜和紫甘蓝通过植物体细胞杂交技术得到了白菜﹣甘蓝新品种，下列叙述错误的是（ ） ‎ A.该过程的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性 B.该技术以植物组织培养技术为基础，培养过程需添加一定的植物激素 C.融合的原生质体再生出细胞壁与线粒体、高尔基体、细胞核等细胞器有关 D.获得的白菜﹣甘蓝是同时具有白菜和紫甘蓝两个物种的遗传物质的新品种 ‎ ‎ ‎11. 下列关于动物细胞培养过程的叙述，错误的是（ ） ‎ A.动物细胞培养的理论基础是细胞增殖 B.动物细胞原代培养后可用胃蛋白酶分散细胞 C.动物细胞培养的培养基中需含促生长因子、动物血清等 D.动物细胞培养的结果是获得细胞群，一般其遗传物质没有改变 ‎ ‎ ‎12. 克隆羊和转基因羊都是现代生物科技的产物，下列有关叙述正确的是（ ） ‎ A.两者都属于有性生殖 B.两者的遗传物质都只来自一个亲本 C.前者是在分子水平上进行的操作，后者是在细胞水平上进行的操作 D.前者常用电激使供体核进入受体卵母细胞，后者常用显微注射法使目的基因进入受体细胞 ‎ ‎ ‎13. 如图表示现代生物技术的部分过程，下列叙述正确的是（ ） ‎ A.若a表示抗冻蛋白基因，b细胞为鱼的受精卵，则c细胞一定可以合成抗冻蛋白 B.若a为骨髓瘤细胞，b为B淋巴细胞，形成的杂交c细胞即可在体外大规模培养 C.若a、b细胞为植物细胞，进行图中过程时应先使用酶解法去除细胞壁 D.若a、b细胞为植物细胞，则培养c细胞的培养基中生长素相对较少利于根的分化 ‎ ‎ ‎14. “三亲婴儿”是将双亲受精卵的细胞核植入捐献者已移除细胞核的卵母细胞中形成重组细胞，再通过一定技术培育获得的婴儿。下列叙述正确的是（ ） ‎ A.“三亲婴儿”多数性状主要与提供精子和卵细胞的亲本相似 B.“三亲婴儿”需用到动物细胞培养、核移植和基因工程技术 C.“三亲婴儿”的遗传物质来自三个亲本，比正常婴儿含有的遗传物质多 D.该技术可以避免孩子遗传其父亲的线粒体遗传病 ‎ ‎ ‎15. 下列有关现代生物技术应用的叙述，正确的是（ ） ‎ A.人工种子和克隆动物都体现了体细胞的全能性 B.可用植物细胞培养检测冻猪肉中残留兽药对人体细胞的毒性大小 C.将正常基因转入患者体细胞进行治疗的方法属于基因治疗，适用于所有的遗传病 D.借助单克隆抗体的导向作用，可将单克隆抗体与抗癌药物相结合，制成生物导弹 二、非选择题（本题共7小题，共60分）‎ ‎ ‎ ‎ 回答下列与基因工程有关的问题： ‎ ‎（1）20世纪中叶，一系列基础理论研究取得了重大突破，如________实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物个体转移到另一生物个体。‎ ‎ ‎ ‎（2）已知某限制性核酸内切酶的识别序列和切割位点是﹣G↓GATCC﹣．请画出质粒被该限制性核酸内切酶切割后所形成的黏性末端：________。DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列________（填“有”或“没有”）专一性要求。‎ ‎ ‎ ‎（3）通过农杆菌转化法得到的转基因植株，其所有细胞________（填“一定”或“不一定”）含有目的基因。‎ ‎ ‎ ‎（4）基因工程中常常选择原核生物作为受体细胞的原因是________。‎ ‎ ‎ ‎ 近年来油菜是世界农产品贸易中发展极为迅速的一类产品，油菜籽已成为一种世界性重要油料，其蛋白质和油脂的相对含量与如图甲过程有关，研究发现转录时酶1基因的模板链会与某种基因（基因A）的模板链互补，人们通过生物工程技术对油菜进行改造，以得到含有基因A的油菜，流程如图乙所示。回答下列问题： ‎ ‎（1）通过从________、利用PCR技术扩增或人工化学合成等方法，都可获取目的基因A．基因工程的核心步骤是________，图中过程②使用的方法是________。‎ ‎ ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎（2）基因A需插入到植物细胞染色体的DNA上，理由是________。常用________技术，检测得到的转基因油菜的染色体DNA上是否插入了基因A。‎ ‎ ‎ ‎（3）与普通油菜相比，含基因A的油菜籽粒油脂含量显著提高，其机理可能是基因A转录的mRNA与酶1基因转录的mRNA互补，阻碍了________过程，降低了酶1含量，使更多的丙酮酸转化为油脂。‎ ‎ ‎ ‎（4）该过程使用的工程技术主要有________。‎ ‎ ‎ ‎ 如图是利用奶牛的乳腺生产人胰岛素的设计方案，回答下列问题： ‎ ‎（1）科研人员常用人工合成的方法获得胰岛素基因，所用的模板mRNA一般取自人体________细胞。‎ ‎ ‎ ‎（2）胰岛素基因需与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起才能导入受体细胞，启动子是________识别和结合的部分，其作用是________。‎ ‎ ‎ ‎（3）一般情况下，②需要置于含有________混合气体的培养箱中进行培养至________期，混合气体的主要作用是________。‎ ‎ ‎ ‎（4）分析乳腺生物反应器的优缺点：________。‎ ‎ ‎ ‎ 甲、乙是染色体数目相同的两种二倍体药用植物，甲含有有效成分A，乙含有有效成分B．医药研究员欲利用植物体细胞杂交技术培育同时含有A和B的新型药用植物，回答下列问题： ‎ ‎（1）欲达到实验目的，研究员可取植物甲、乙的叶片，先用酶去除________细胞壁，获得具有活力的原生质体，此过程不能在低浓度溶液中进行，原因是________。‎ ‎ ‎ ‎（2）用化学法诱导原生质体融合时，一般使用________作为诱导剂，若只考虑细胞的两两融合，融合得到的细胞有________种，该方法得到的植株是________倍体、________（填“可育”或“不可育”）。‎ ‎ ‎ ‎（3）该育种方法的优点是________。‎ ‎ ‎ ‎（4）若将植物A和B杂交，得到的杂种植株是________倍体、________（填“可育”或“不可育”）。‎ ‎ ‎ ‎ 如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，回答下列问题： ‎ ‎（1）图中实验小鼠注射的甲是________，得到的B淋巴细胞在培养过程中要进行无菌操作，原因是________。‎ ‎ ‎ ‎（2）与植物体细胞杂交过程相比，步骤①特有的处理方法是________，步骤②常用特定的________对乙进行筛选，使只有融合的杂种细胞才能生长。‎ ‎ ‎ ‎（3）丙需进行________，经多次筛选获得能分泌大量所需抗体的细胞，这些抗体的特征是________。‎ ‎ ‎ ‎ 如图所示为人类“治疗性克隆”的大概过程，回答下列问题： ‎ ‎（1）在培养体细胞时需要创造无菌无毒的环境，“无菌无毒环境”中的“毒”是指________。对培养液进行________等操作，可创造无菌无毒的环境。‎ ‎ ‎ ‎（2）植物组织培养有一项应用是培育“脱毒苗”，脱毒苗中的“毒”是指________，此过程常常选取茎尖作为外植体，其依据是________。‎ ‎ ‎ ‎（3）目前核移植技术中常用的去核方法为________，同一胚胎干细胞可分化为多种细胞是________的结果。‎ ‎ ‎ ‎（4）若将上述结果用于白血病人的骨髓移植，如果图中患者是A型血，提供卵细胞的女性是AB型血，则骨髓移植成功后患者的血型是________型。按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是________。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 EβF是薄荷产生的一种信息素，可驱散蚜虫并吸引蚜虫的天敌。天然农作物小麦不能产生EβF，但可以通过基因工程制备含EβF合成酶基因的转基因抗蚜麦。图1为EβF合成酶基因合成的部分过程及质粒的结构，图2为相关限制酶的识别位点。回答下列问题： ‎ ‎（1）图1中获取目的基因的方法属于________，若利用PCR技术对EβF合成酶基因进行扩增，在PCR反应体系中除DNA模板外，还应加入________。‎ ‎ ‎ ‎（2）分析图1和图2，切割目的基因和质粒的最佳方案是选择限制酶________，得到的重组质粒除了含有图中的结构外，还应具有________等。‎ ‎ ‎ ‎（3）将重组质粒导入小麦幼胚细胞使用的方法是________。‎ ‎ ‎ ‎（4）转基因抗蚜麦推广种植后可能引发的安全性问题是________。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 参考答案与试题解析 ‎2019-2020学年河南省南阳市高二（下）第一次联考生物试卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）‎ ‎1.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 关于限制酶，考生可以从以下几方面把握： （1）来源：主要从原核生物中分离纯化出来。 （2）特异性：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。 （3）结果：形成黏性末端或平末端。‎ ‎【解答】‎ 解：A.限制酶主要来源于原核生物，A正确； B.大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成，也有少数限制酶的识别序列由4、5或8个核苷酸组成，B错误； C.限制酶作用于每条核苷酸链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键，C错误； D.限制酶可识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，D错误。 故选：A。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 基因工程的基本工具 1、“分子手术刀”﹣﹣限制性核酸内切酶（限制酶） （1）来源：主要是从原核生物中分离纯化出来的。 （2）功能：能够识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开，因此具有专一性。 （3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式：黏性末端和平末端。 2、“分子缝合针”﹣﹣DNA连接酶 （1）两种DNA连接酶（E•coliDNA连接酶和T‎​‎‎4‎DNA连接酶）的比较： ①相同点：都缝合磷酸二酯键。 ②区别：E•coliDNA连接酶来源于大肠杆菌，只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间的磷酸二酯键连接起来；而T‎​‎‎4‎DNA连接酶来源于T‎​‎‎4‎噬菌体，可用于连接粘性末端和平末端，但连接效率较低。 （2）与DNA聚合酶作用的异同：DNA聚合酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的末端，形成磷酸二酯键。DNA连接酶是连接两个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键。 3、“分子运输车”﹣﹣载体 （1）载体具备的条件：①能在受体细胞中复制并稳定保存。 ②具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入。 ③具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。 （2）最常用的载体是质粒，它是一种裸露的、结构简单的、独立于细菌拟核DNA之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。 （3）其它载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒。‎ ‎【解答】‎ A、基因工程所需载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物，细菌拟核DNA不能作为其载体，A错误； B、载体均需有一个或多个限制酶识别位点，B正确； C、限制酶、DNA连接酶和Taq酶作用的化学键都相同，都是磷酸二酯键，C正确； D、基因工程需要的工具包括限制酶、DNA连接酶和载体，其中只有载体具有自我复制的能力，D正确。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 分析题图：图示为研究人员通过基因工程获得ET‎​‎A基因的过程示意图，其中①表示以mRNA为模板逆转录形成cDNA单链的过程，②表示cDNA单链形成ET‎​‎A基因，③表示目的基因的扩增。‎ ‎【解答】‎ A、①为逆转录过程，该过程需以脱氧核苷酸为原料、逆转录酶为催化剂，A正确； B、过程③所需要的原料与过程①相同，都是脱氧核苷酸，这两个过程所需的模板不同，B错误； C、过程①②为采用逆转录法获得目的基因的过程，该过程得到的ET‎​‎ADNA通常不含有启动子和终止子，C正确； D、过程③表示采用PCR技术扩增目的基因，该技术的前提是要有一段已知的ET‎​‎A基因的核苷酸序列，D正确。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 分析题图：图示为一重组质粒示意图，其中含有限制酶EcoRV的2个切割位点和限制酶BamHⅠ的1个切割位点，其中限制酶BamHⅠ的切割位点位于目的基因上；标记基因是卡那霉素抗性基因。‎ ‎【解答】‎ A、图中质粒含有限制酶EcoRV的2个切割位点，因此用限制酶EcoRV处理该质粒可得到2个线性DNA分子，每个线性DNA分子含有2个游离的磷酸基团，共含有4个游离的磷酸基团，A正确。 B、用限制酶EcoRV和BamHⅠ在图中共含有3个切点，因此同时用限制酶EcoRV和BamHⅠ处理该质粒可得到3个双链DNA片段，B正确； C、用限制酶BamHⅠ切割会破坏目的基因，因此在获得目的基因时不应该使用的限制酶BamHⅠ，C错误； D、由图可知，标记基因是卡那霉素抗性基因，因此将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中，可筛选出含有目的基因的细胞，D正确。‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。‎ ‎【解答】‎ A、基因工程的第二步是构建基因表达载体，该过程中涉及碱基互补配对原则，如用DNA连接酶连接具有相同黏性末端的DNA片段时涉及碱基互补配对原则，A错误； B、人们常用转化法将目的基因导入大肠杆菌细胞，B正确； C、动物细胞一般使用受精卵为基因工程的受体细胞，C错误； D、若从转基因生物中提取的mRNA可与目的基因形成杂交带，说明该目的基因已转录，而基因的表达包括转录和翻译两个过程，D错误。‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 基因工程的应用 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ ‎1、植物基因工程： ‎ 外源基因类型及举例 成果举例 抗虫转基因植物 抗虫基因：Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因 抗虫水稻、抗虫棉、抗虫玉米 抗病转基因植物 ‎（1）抗病毒基因：病毒外壳蛋白基因、病毒复制酶基因（2）抗真菌基因：几丁质酶基因、抗毒素合成基因 抗病毒烟草、抗病毒小麦、抗病毒番茄、抗病毒甜椒 抗逆转基因植物 抗逆基因：调节细胞渗透压基因、抗冻蛋白基因、抗除草剂基因 抗盐碱和抗干旱的烟草、抗寒番茄、抗除草剂的大豆和玉米 改良品质的转基因植物 优良性状基因：提高必需氨基酸含量的蛋白质编码基因、控制番茄成熟的基因、与花青素代谢有关的基因 高赖氨酸玉米、耐储存番茄、新花色矮牵牛 ‎ 2、动物基因工程： ‎ 外源基因类型及举例 成果举例 提高生长速度的转基因动物 外源生长激素基因 转基因绵羊、转基因鲤鱼 改善畜产品品质的转基因动物 肠乳糖酶基因 乳汁中含乳糖较少的转基因牛 生产药物的转基因动物 药用蛋白基因+乳腺蛋白基因的启动子 乳腺生物反应器 作器官移植供体的转基因动物 外源的抗原决定基因表达的调节因子或除去供体的抗原决定基因 无免疫排斥的转基因猪 ‎【解答】‎ A、动物基因工程技术主要用于动物品种改良、建立生物反应器、器官移植等，提高动物的生长速度仅是其中的一个应用，A错误； B、利用转基因技术可生产如抗体、疫苗、激素等多种药物，B正确； C、基因治疗是治疗遗传病最有效的手段，治疗后产生的变异一般是不可遗传的，C正确； D、植物抗虫基因有Bt毒蛋白基因、蛋白酶抑制剂基因、淀粉酶抑制剂基因、植物凝集素基因等，提高农作物抗虫能力时所用杀虫基因可以是Bt毒蛋白基因，D正确。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 蛋白质工程 ‎【解析】‎ 概念及基本原理 （1）蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质） （2）蛋白质工程崛起的缘由：基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质 （3）蛋白质工程的基本原理：它可以根据人的需求来设计蛋白质的结构，又称为第二代的基因工程。 基本途径：从预期的蛋白质功能出发，设计预期的蛋白质结构，推测应有的氨基酸序列，找到相对应的脱氧核苷酸序列（基因）以上是蛋白质工程特有的途径；以下按照基因工程的一般步骤进行。（注意：目的基因只能用人工合成的方法） ‎ ‎【解答】‎ A、基因工程只能生产自然界已存在的蛋白质，A正确； B、蛋白质工程可改造现有蛋白质，能制造出新的蛋白质，B错误； C、蛋白质工程指以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，C正确； D、蛋白质工程的过程为：预期蛋白质功能→设计预期的蛋白质结构→推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核苷酸序列（基因），其基本途径是中心法则的逆向流程，D正确。‎ ‎8.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 植物组织培养的过程 ‎【解析】‎ 植物组织培养技术： 1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎2、原理：植物细胞的全能性。 3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。‎ ‎【解答】‎ A、韧皮部组织不能进行灭菌处理，只能消毒，A错误； B、将黄色的胡萝卜韧皮都在适宜条件下离体培养得到的植株为绿色，这是因为韧皮部细胞中含有叶绿素等色素合成的基因，B正确； C、将同一胡萝卜不同部位的细胞离体培养得到的植株的基因型不一定相同，如使用花粉离体培养得到的植株含有的核物质是一般体细胞的一半，C错误； D、该培养过程所需要的适宜的培养基与水土栽培的培养基成分差别较大，水土栽培的培养基中不含植物激素等，D错误。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 植物组织培养的过程 ‎【解析】‎ 分析题图：图示表示将二倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的过程，其中①表示取出花药过程，②阶段表示脱分化，该阶段能形成愈伤组织，其细胞分化程度低，全能性高；③阶段表示再分化过程，该阶段能形成胚状体发育成幼苗，④表示移栽进一步发育形成植株。‎ ‎【解答】‎ A、图中①②③④过程均发生了基因的选择性表达。，活细胞中均有基因的选择性表达，A正确； B、②过程需在培养基中添加一定的植物激素以利于脱分化，B错误； C、经④过程培养形成的植株是否是纯合的二倍体，需看原外植体提供者是否是二倍体，C错误； D、欲制造出兰花的人工种子，需培养到胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等阶段经人工薄膜包装得到，D错误。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 植物体细胞杂交 ‎【解析】‎ 植物体细胞杂交的具体过程： ‎ ‎【解答】‎ A、植物体细胞杂交过程的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性，其中原生质体融合体现细胞膜的的流动性，而杂种细胞培养成植株体现细胞的全能性，A正确； B、植物体细胞杂交过程以植物组织培养技术为基础，培养过程需添加一定的植物激素，如生长素和细胞分裂素，B正确； C、融合的原生质体再生出细胞壁与线粒体、高尔基体等有关，而细胞核不属于细胞器，C错误； D、植株由白菜和紫甘蓝两种细胞融合后的杂种细胞发育形成，所以含有两种植物的遗传物质，使得杂种植株可以同时表现白菜和甘蓝两种植物的遗传特性，D正确。‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 动物细胞培养 ‎【解析】‎ ‎1、动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。 2、动物细胞培养的条件： （1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。 （2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。 （3）温度和PH。 （4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO‎​‎‎2‎（维持培养液的PH）。‎ ‎【解答】‎ A、动物细胞培养利用了细胞增殖的原理，A正确； B、动物细胞原代培养后可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞，B错误； C、在动物细胞培养的培养基中通常要加入动物血清等天然成分，以保证动物细胞正常生长、分裂，C正确； D、动物细胞培养的结果是获得细胞群，一般其遗传物质没有改变，D正确。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 基因工程的应用 动物细胞核移植技术 胚胎移植 ‎【解析】‎ ‎1、转基因动物的培育主要采用了基因工程技术（采用显微注射法将目的基因导入动物受精卵）、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术； 2、克隆动物的培育一般采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术，因此属于无性生殖。‎ ‎【解答】‎ A、克隆羊培育属于无性生殖，A错误； B、克隆羊的核遗传物质来自供体母羊，质遗传物质来自受体母羊，转基因羊的遗传物质来自于自身和转入的基因，都不是来自于一个亲本，B错误； C、转基因羊在分子水平上进行的操作，克隆羊是在细胞水平上进行的操作，C错误； D、克隆羊常用电激使供体核进入受体卵母细胞，转基因羊常用显微注射法使目的基因进入受体细胞，D正确。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎13.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 植物体细胞杂交 单克隆抗体的制备过程 植物组织培养的过程 ‎【解析】‎ 植物体细胞杂交的具体过程： ‎ ‎【解答】‎ A、若a表示抗冻蛋白基因，b细胞为鱼的受精卵，则c细胞不一定可以合成抗冻蛋白，A错误； B、若a为骨髓瘤细胞，b为B淋巴细胞，形成的杂交c细胞，需要经过筛选和抗体检测，才可在体外大规模培养，B错误； C、若a、b细胞为植物细胞，进行植物体细胞杂交时，应先使用酶解法去除细胞壁，制备形成原生质体，再诱导原生质体融合，C正确； D、若a、b细胞为植物细胞，则培养c细胞的培养基中生长素相对较少利于芽的分化，生长素相对较多利于根的分化，D错误。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 动物细胞核移植技术 胚胎移植 ‎【解析】‎ 试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎，然后从中选择符合要求的胚胎，再经移植后产生后代的技术。‎ ‎【解答】‎ A、“三亲婴儿”多数性状主要与提供精子和卵细胞的亲本相似，A正确； B、“三亲婴儿”与基因工程无关，B错误； C、“三亲婴儿”的遗传物质来自三个亲本，但提所含的遗传物质与正常婴儿差不多，C错误； D、该技术可以避免孩子遗传其母亲的线粒体遗传，D错误。‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 单克隆抗体的优点 基因工程的应用 动物细胞培养 植物细胞的全能性及应用 单克隆抗体的制备过程 ‎【解析】‎ ‎1、单克隆抗体的作用： ①作为诊断试剂：（最广泛的用途）具有准确、高效、简易、快速的优点。 ②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。 2、通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到人工种子。 3、动物核移植是将将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体，核移植得到的动物称克隆动物。‎ ‎【解答】‎ A、人工种子体现了体细胞的全能性，克隆动物都体现了体细胞核的全能性，A错误； B、可用动物细胞培养检测冻猪肉中残留兽药对人体细胞的毒性大小，B错误； C、将正常基因转入患者体细胞进行治疗的方法属于基因治疗，适用于某些单基因遗传病，C错误； D、借助单克隆抗体的导向作用，可将单克隆抗体与抗癌药物相结合，制成“生物导弹”，D正确。‎ 二、非选择题（本题共7小题，共60分）‎ ‎【答案】‎ 肺炎双球菌的转化 ‎,没有 不一定 原核生物繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少等 ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎【解答】‎ 肺炎双球菌的转化实验不仅证明了生物的遗传物质是DNA，还证明了DNA可以从一种生物个体转移到另一生物个体。‎ 已知限制性核酸内切酶的识别序列和切点是﹣G‎​‎‎↓‎GATCC﹣，则质粒被限制性核酸内切酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端为：．DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列没有专一性要求，只要末端相同即可。‎ 通过农杆菌转化法得到的转基因植株，其所有细胞不一定含有目的基因，如其产生的配子中不一定含有目的基因。‎ 原核生物繁殖快，多为单细胞，遗传物质相对较少等，因此基因工程中常常选择原核生物作为受体细胞。‎ ‎【答案】‎ 基因文库中获取,基因表达载体的构建,农杆菌转化法 使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达,DNA分子杂交 酶1基因的翻译 转基因技术和植物组织培养 ‎【考点】‎ PCR技术的基本操作和应用 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 分析甲图：酶1可使丙酮酸转化为蛋白质，酶2可使丙酮酸转化为油脂。 分析乙图：图中①表示将目的基因导入受体细胞，②是采用农杆菌转化法将目的基因导入油菜细胞，③是通过脱分化形成愈伤组织，④是通过再分化产生含有基因A的油菜幼苗。‎ ‎【解答】‎ 获取目的基因的方法包括：从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工化学合成；基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建；图中过程②表示采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞。‎ 基因A需插入到植物细胞染色体的DNA上，使目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达；检测目的基因是否导入受体细胞常用DNA分子杂交技术。‎ 与普通油菜相比，含基因A的油菜籽粒油脂含量显著提高，其机理可能是基因A转录的mRNA与酶1基因转录的mRNA互补，而mRNA是翻译的模板，因此这阻碍了酶1基因的翻译过程，降低了酶1含量，使更多的丙酮酸转化为油脂。‎ 由图可知，该过程中①②使用的是转基因技术，③④使用的是植物组织培养技术。‎ ‎【答案】‎ 胰岛B RNA聚合酶,驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质 ‎95%空气加5%二氧化碳,减数第二次分裂中,氧气为细胞代谢所需，二氧化碳可维持培养液的pH 优点：产量高，产品质量好，成本低，从牛奶中提取产品，操作较简单；缺点：供体必须是雄性的哺乳动物，且需发育到性成熟阶段才可以产生 ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ 分析题图：图示表示利用奶牛的乳腺生产人胰岛素的设计方案，其中①是奶牛组织，②为未受精的卵，③表示获取单细胞，④表示将目的基因导入重组细胞，⑤表示含有目的基因的重组细胞，⑥表示早期胚胎。‎ ‎【解答】‎ 由于只有胰岛B细胞能表达胰岛素基因，因此用人工合成的方法获得胰岛素基因时所用的模板mRNA一般取自人体胰岛B细胞。‎ 启动子是RNA聚合酶识别和结合的部分，其作用是驱动基因转录出mRNA，最终获得所需要的蛋白质。‎ 动物细胞培养时，需要置于含有95%空气加5%二氧化碳混合气体的培养箱中进行培养，其中氧气为细胞代谢所需，二氧化碳可维持培养液的pH；未受精的卵细胞需要培养至减数第二次分裂中期才成熟。‎ 乳腺生物反应器的优点：产量高，产品质量好，成本低，从牛奶中提取产品，操作较简单；缺点：供体必须是雄性的哺乳动物，且需发育到性成熟阶段才可以产生。‎ ‎【答案】‎ 纤维素酶和果胶酶,在低浓度溶液中原生质体易吸水涨破 聚乙二醇（PEG）,3,四,可育 克服了远缘杂交不亲和的障碍 二,不可育 ‎【考点】‎ 植物体细胞杂交 ‎【解析】‎ 植物体细胞杂交技术的过程：取植物甲和植物乙的体细胞，先用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，获得具有活力的原生质体甲、原生质体乙，再用化学诱导剂聚乙二醇诱导融合形成杂种细胞；最后借助植物组织培养技术，让杂种细胞先经过脱分化培养形成愈伤组织，再经过再分化形成根、芽，进而长成完整植株。‎ ‎【解答】‎ 植物细胞工程中，由于细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，去除细胞壁用纤维素酶和果胶酶；此过程不能在低浓度的溶液中进行，原因是在低浓度溶液中原生质体易吸水涨破，但也不能在过高浓度的溶液中进行，原因是在过高浓度溶液中原生质体易过度失水而死亡。‎ 人工诱导原生质体融合常用的化学方法是用聚乙二醇（PEG） 试剂。若只考虑两两融合，杂种细胞有3种，即甲细胞自身融合形成的细胞，乙细胞自身融合形成的细胞、甲和乙融合形成杂种细胞，该方法得到的植株都是四倍体，细胞中含有同源染色体，减数分裂能形成配子，可育。‎ 植物体细胞杂交的优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍。‎ 有性杂交能成功的话，得到的后代是异源二倍体，联合紊乱不可育。‎ ‎【答案】‎ ‎（能与抗人体胃癌抗体特异性结合的）抗原,杂菌会竞争培养基中的营养物质 用灭活的病毒,选择培养基 克隆化培养和专一抗体检测,特异性强、灵敏度高、可大量制备 ‎【考点】‎ 植物体细胞杂交 单克隆抗体的制备过程 ‎【解析】‎ 据图分析：甲表示抗原，乙表示杂种细胞，表示杂交瘤细胞，丁表示能产生特异性抗体的杂交瘤细胞。 单克隆抗体的两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。两次抗体检测：专一抗体检验阳性。‎ ‎【解答】‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 图中给实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原，得到的B淋巴细胞在培养过程中要进行无菌操作，原因是杂菌会竞争培养基中的营养物质。‎ 与植物体细胞杂交过程相比，步骤①是动物细胞融合，其特有的处理方法是用灭活的病毒诱导；步骤②常用特定的选择培养基对乙杂种细胞进行筛选，使只有融合的杂种细胞才能在该培养基上生长。‎ 图中丙表示克隆化培养和专一抗体检测，筛选得到的杂交瘤细胞，再经多次筛选，就可获得足够数量的能分泌所需抗体的杂交瘤细胞，将杂交瘤细胞注射到小鼠的腹腔中增殖，从小鼠的腹水中提取大量的单克隆抗体。这种抗体具有特异性强，灵敏度高，可大量制备的优点。‎ ‎【答案】‎ 代谢废物,灭菌、添加一定量的抗生素、定期更换培养液 病毒,茎尖的病毒极少，甚至无病毒 显微操作去核法,基因选择性表达 A,没有免疫排斥 ‎【考点】‎ 动物体细胞克隆 现代生物技术对人类社会的总体影响 动物细胞核移植技术 胚胎干细胞的研究与应用 ‎【解析】‎ ‎1、治疗性克隆：指利用克隆技术产生特定细胞和组织（皮肤、神经或肌肉等）用于治疗性移植。生殖性克隆：指将克隆技术用于生育目的，即用于产生人类个体。 2、分析题图：图示为治疗性克隆的大概过程，即从患者身上提取一个体细胞核，移植到去核的卵细胞中，形成一个新细胞，经过动物细胞培养成胚胎干细胞，经过细胞分裂分化形成组织和器官。‎ ‎【解答】‎ 培养体细胞时需要创造无菌无毒的环境，其中“无菌无毒环境”中的“毒”是指代谢废物。对培养液进行灭菌、添加一定量的抗生素、定期更换培养液等操作，可创造无菌无毒的环境。‎ 脱毒苗中的“毒”是指病毒，此过程常常选取茎尖作为外植体，因为茎尖的病毒极少，甚至无病毒。‎ 核移植技术中常用的去核方法为显微操作去核法，同一胚胎干细胞可分化为多种细胞是基因选择性表达的结果。‎ 血型是由细胞核的基因控制，A型血白血病病人通过治疗性克隆方法，获得骨髓进行骨髓移植，由于细胞核是患者本人提供的，因此血型不变，仍然是A型。通过上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是没有免疫排斥。‎ ‎【答案】‎ 反转录法或人工化学合成,Taq酶、引物、4种脱氧核苷酸和缓冲液 NsiⅠ、PstⅠ和XhoⅠ,启动子、终止子和复制原点 基因枪法（或农杆菌转化法）‎ 影响生物多样性、目的基因向其他生物扩散、改变现有生态结构等 ‎【考点】‎ 基因工程的原理及技术 ‎【解析】‎ ‎1、分析题图：限制酶NsiⅠ切割形成的黏性末端与限制酶PstⅠ切割形成的黏性末端相同，而限制酶SalⅠ和限制酶XhoⅠ切割形成的黏性末端相同。 2、转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。‎ ‎【解答】‎ 图1中通过RNA逆转录形成DNA从而获取目的基因的方法属于人工化学合成。‎ 由于限制酶SalⅠ的切割位点位于标记基因上，用该酶切割会破坏标记基因，因此切割目的基因时应该用限制酶NsiⅠ和XhoⅠ，切割质粒应该选用限制酶XhoⅠ和PstⅠ（限制酶NsiⅠ切割形成的黏性末端与限制酶PstⅠ切割形成的黏性末端相同）。‎ 小麦是单子叶植物，将目的基因导入单子叶植物常用基因枪法。‎ 转基因抗蚜麦推广种植后可能引发的安全性问题有：影响生物多样性、目的基因向其他生物扩散、改变现有生态结构等。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页