- 1.27 MB
- 2021-05-11 发布
WRITING
2019
届二轮复习书面表达专题
如何
从正确到高级
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了学校为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
Dear Mike,
How is everything going? Today our school organized us to plant trees to help create a civilized
city...
______________________________________
Looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Zhang Hao
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了学校为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
明
确
写
作
内
容
主
要
信
息
次
要
信
息
~~~~~~~~
~~~~~~~
~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~
~~~~
~
~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
~
？
？
明确写作内容
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）
活动的相关信息
集合时间和地点
:
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）你和同学们参加了为创建文明
城市而举行的植树活动，希望
所有人都能为保护环境做贡献。
?
限制性信息
限制性信息
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）
活动的相关信息
集合时间和地点
:
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些
收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）你和同学们参加了为创建文明
城市而举行的植树活动，希望
所有人都能为保护环境做贡献。
明确写作内容
?
开放性信息
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）
活动的相关信息
集合时间和地点
:
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）你和同学们参加了为创建文明
城市而举行的植树活动，希望
所有人都能为保护环境做贡献。
明确写作内容
限制性信息
限制性信息
开放性信息
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了学校为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：上午八点， 学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
明确写作内容
TIPS
：
？
写信时的
心情
√
×
？
？
2-3
点收获
？
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了学校为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：上午八点， 学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
构思文章结构
整合信息：
1.
参加此次活动的心情（非常激动）
2 .
上午八点，在学校操场集合
3.
在太阳岛附近植树
200
棵
你和同学们
？
？
？
？
Dear Mike,
How is everything going? Today our school organized us to plant trees to help create a civilized city__________
________________________________________
整合信息：
4.
构思文章结构
~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了学校为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
~~~~~~~~~~~~~~~~
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
英文信息已经给出，
还需要再写吗？
No
~~~
书面表达训练
假如你是张浩，你和同学们参加了为创建文明城市（
a civilized city)
而举行的植树活动，请根据以下提示给你的美国笔友
Mike
写一封信，告诉他你的经历
,
并希望所有人都能为保护环境做贡献。
写作要点：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）
活动的相关信息
集合时间和地点：上午八点， 学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
（
3
）
说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
构思文章结构
第一段：
（
1
）（
2
）
第二段：
（
3
）（
4
）
（
4
）
www,378700000.com
语言
激动
excited
I was
…
I felt
excited
…
I felt
excited
from the bottom
of my
heart
…
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
www,378700000.com
语言
激动
I felt
excited
from my
inner
heart
…
注意：高级词汇的使用
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
www,378700000.com
语言
激动
You can
’
t
imagine
how
excited
I
was
…
I can
’
t tell you
how
excited
I
felt
…
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
www,378700000.com
语言
激动
excitement
My
was
beyond
description…
高级词汇
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
参加
join in
take part in
participate in
语言
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
I felt very excited.
I took part in this tree planting activity with
my
classmates.
要求：变成含有时间状语从句的复合句
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
I felt very excited
when I took part in the tree planting activity with my classmates.
含有时间状语从句的复合句
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
I was very excited .
I took part in this activity with my classmates.
要求：变成含有非谓语动词形式的句子
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
Taking part in this activity with my classmates, I was very excited.
含有非谓语动词的句子
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
句式的多种表达
（
a
）
Participating in the activity with excitement, I
spared no effort
to help make our city more beautiful than before.
高级词汇
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
（
b
）
Taking part in
such a meaningful activity with my classmates, my excitement was beyond description.
语言
句式的多种表达
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
句式的多种表达
(c)
Joining in the activity
with
my classmates , I was
not only
excited
but
also
very proud.
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
集合时间和地点：
上午八点，
学校操场
~~~
gather/
assemble
at 8:00 a.m. /
in the morning
on the playground
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
植树
200
棵
简单句：
We planted 200
trees.
？
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
植树
200
棵
非谓语动词形式
To
green
our hometown,we
planted 200 trees.
？
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
植树
200
棵
定语从句
The number of the trees that we planted near the Sun Island
was 200.
？
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
got
known
learnt
gained…
obtained
I have
收获
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
收获
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
收获：
I have got plenty of knowledge through planting trees.
I have learned some important things about how to help create a civilized city.
要求：变成
not only…but also…
句式
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
I
not only have
got plenty of
knowledge through
planting trees,
but also have
learned some important
things about
how to help create a civilized city.
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
收获：
Not only have I
enriched my knowledge about how to plant trees,
but I also
learned the concept of protecting our environment.
复杂句式：否定词位于句首半倒装
高级
词汇
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
收获
：
I can
not only
widen
my horizons
,
but also learn
some important things about how to
establish
a civilized city through this activity.
高级词汇
高级词汇
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
收获：
Not only have I
enriched the knowledge about how to plant trees,
but I also
learned the meaning of protecting our environment by doing such a meaningful activity.
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
打算
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
打算：
I am going to grow more flowers.
I plan to grow more grass.
要求：用
as well as
连接
.
I am going
to grow more
flowers.
I plan to grow more grass.
______________
as well as
______________
______________
______________
______
as well as
______
I am going
to grow more
flowers
grass.
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
打算：
If
I am given
more chances to do such meaningful activities, I am going to grow more grass as well as flowers, which is of great
significance
for us to breathe the fresh air.
被动语态
高级词汇
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
做贡献
make a contributionto doing
？
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
Hopefully
, everyone
can make a contribution to protecting our environment.
副词位于句首
?
结构
第一段：
（
1
）
参加此次活动的心情（非常激动）
（
2
）活动的相关信息
集合时间和地点：
上午八点，学校操场
植树地点：在太阳岛附近
活动内容：植树
200
棵
第二段：
（
3
）说说在此次活动中你有哪些收获和今后在环保方面的打算。
（
4
）并希望所有人都能为保护环境做贡献
语言
Everyone,
hopefully
,
can make a contribution to protecting our environment.
副词作插入语
?
TIPS:
句式丰富
长短句结合
？
_______________not only have I
broadened my horizons
, but I also have learned a lot what can’t be learned in textbooks.
In fact,
As a matter of fact,
Indeed,
Certainly,
Surely,
过渡词的使用
过渡词的使用
__________I plan to be a volunteer to do more things in future to protect the environment, just like what I did today.
Besides,
What’s more
Furthermore,
Additionally,
要点（
1
）和要点（
2
）之间的过渡
Followings are the details .
Followings are the details related to___________.
this activity
要点（
2
）和要点（
3
）之间的过渡
?
By taking part in this activity, I really
have gained a lot and determined to do
a lot more to help protect the environment.
Through this activity, I have achieved quite
a lot and planned to make more contributions
to protecting the environment.
Having gained a lot from this activity, I have
made the following plans for further
environment protection.
要点（
2
）和要点（
3
）之间的过渡
注意：与所给内容自然衔接
Dear Mike,
How is everything going? Today our school organized us to plant trees help create a civilized city…__________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Taking part in such a meaningful activity
with my classmates, my excitement was beyond
description.Followings are the details related
to this activity.
_
__
_
__________________________________
Looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Zhang Tao
Homework
Finish your composition
after class
Thank you
！