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- 2021-05-10 发布
第五课 画龙点睛
人民教育出版社(五年级 上册)
◎
同学们收到过美丽的礼物吗?这节课老师要送给同学们一件礼物。
你更喜欢哪一样?说说你选择的理由?
是呀,礼品配上精美的包装,更显得礼品的珍贵,也更能表达主人的一片心意和美好情感,所以包装让礼品更美丽,简单的画龙点睛能使人们更加喜爱。
老师今天还准备了好多包装过的礼物图片给大家欣赏,欣赏的时候注意观察这些包装是用的什么材料?什么方法?
包装材料的选择
材质:软硬、厚薄、韧性。
(蜡光纸、皱纹纸、手工纸、闪光纸、挂历纸、画报纸、卡纸、瓦楞纸、包装纸等)
2.
色彩:冷色、暖色。
接下来,请同学们拿出你准备的材料来跟我一起
制作一个包装盒
!
方法/步骤
1
、把包装纸裁剪成长是盒子周围长度+2~3厘米。宽是盒子的宽度+3厘米。盒底朝上置于纸张中央
将右侧的纸张沿盒子向内折入,并保持纸的边缘位于盒子中央
再把左侧的纸向内折入
用透明胶货双面胶带将纸张重叠处固定
两侧的纸沿着盒子向内折入
按照顺序,把纸张折成漂亮的梯形
在上下折纸的交接处轻轻做上标记
保持标记与边缘平行,折叠下的纸
用双面胶带货用漂亮的贴约将接合处固定,再将另一侧包好。翻到盒子正面。用丝带或花装饰一下就完成了
说一说这两件礼物包装盒上有些什么装饰呢?
纹 样
文 字
纹样如何运用?
面状排列
点状装饰
制作方法
1
、废旧纸盒贴上白纸,重新设计。
2
、根据产品特点设计纹样。
3
、加文字,调整完成。
设计欣赏
学生作业:
课堂作业及要求:
作业:在包装好的盒子或纸袋上,用所学的
纹样
和
字体设计
进行重新美化,制作一个礼物的包装。
要求:
1
、构思巧妙,设计与众不同;
2
、制作时要注意安全和保持卫生。
小结:
原本是普通的礼物,经过你们大胆创意包装,礼物更加精美;原本不起眼的材料,甚至是废弃的材料,经过你们巧妙的
画龙点睛
,变成美丽的艺术品,可见生活中是处处存在美的,只要我们善于发现、创造,就一定会
化腐朽为神奇
,将是一件非常快乐和有意义的事情。
课后练习:
课下可以将包装设计,试着装饰成你自己所喜欢的样子,送给你最好的朋友和家人以及爸爸妈妈。也可以当成生日礼物送给别人,用自己动手做得礼物,来表达最诚挚的祝福!
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