教科版五年级上科学课件-《光是怎样传播的》 (7) 22页

pp 如意小学 光是怎样传播的 · · · 光是怎样照到物体上的 清晨，太阳出来， 房间洒满阳光。 光是怎样照到物体上的 黑夜，打开手电筒， 灯光照亮了前面的路。 光是怎样照到物体上的 光是怎样照到物体上的 光是怎样照到物体上的 光是怎样照到物体上的 当光照亮周围的物体时，我们是否想过它从哪里来，又是怎样照到物体上的？ 画出光线传播的路线，说说我们对这个问题的想法。 验证光的传播路线 光源 屏 请各组结合老师准备的实验材料阅读 P28 页“验证光的传播路线”实验方法 讨论：需要观察到什么实验现象才能验证光的 传播路线？ 验证光的传播路线 温馨提示： 1 、眼睛不能直对很亮的光； 2 、小心保管器材。 3 、完成实验记录表 1 、让有三个小孔的卡纸排在一条直线上。 2 、将第二张或第三张纸向左移动。 3 、将第二张或第三张纸向右移动。 你能完成挑战吗 ：光斑落在哪里？ 验证光的传播路线 让有三个小孔的卡纸排在一条直线上 实验现象：光斑落在屏上 验证光的传播路线 将第二张纸向左移动。 实验现象：光斑落第二张卡纸上 验证光的传播路线 将第二张纸向右移动。 实验现象：光斑落第二张卡纸上 结论： 光是以直线的形式传播 的！ 验证光的传播路线 深入探究拓展 开动脑筋： 你能用其他的方法来验证光是直线传播的吗？ 光是怎样照到物体上的 当光照亮周围的物体时，我们是否想过它从哪里来，又是怎样找到物体上的？ 画出光线传播的路线，说说我们对这个问题的想法。 光是怎样照到物体上的 画出光线传播的路线，说说我们对这个问题的想法。 深入探究拓展 科学小常识： 光的传播的速度很快，每秒约 30 万千米。太阳离地球的距离为 1.5 亿千米，从太阳发出的光到达地球约需要 8 分钟。 深入探究拓展 现在你能解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面吗？ 深入探究拓展 现在你能解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面吗？ 光源 发出的光，照到 不透明的物体 上时，物体向光的表面被照亮，在背光面后方形成一个光照不到的黑暗区域，这就是物体的 影子 。 本节课我们沿着 观察 猜测 验证 应用 的思路探究了光是怎样传播的。 课堂总结 课堂练习 1 、光在空气中是以（ ）形式传播的。 A 、曲线 B 、直线 C 、波浪线 2 、光在空气中的传播速度是（ ）每秒。 A 、 30 千米 B 、 30 万千米 C 、 300 万千米 3 、 太阳光到达地球的时间约需要（ ）。 A 、 8 秒钟 B 、 8 分钟 C 、 8 小时 B B B 课堂练习 图 A 图 B 1 、图 A 的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 能看到 2 、图 B 的纸屏上能看到手电筒的光斑吗？ 不能看到 3 、以上的实验说明什么？ 光是以直线形式传播的。