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- 2021-05-09 发布
人教新课标二年级数学下册
解 决 问 题
最新人教版小学下册数学精
品课件设计
学习目标:
使同学们能从具体的生活情境中发现问题,掌
握解决问题的步骤和方法,知道可以用不同的方法
解决问题。
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看看下面这幅图片里的小朋友们都在做什么呢?
我们去
丢沙包
吧?
我要去
买面包。
我们去玩
跷跷板吧!
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画面中现在看戏的有多少人呢?
原来看戏的有:
( )人
原来看戏的走
了( )人
现在又来了
( )人看戏
22
6
13
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第一种
解法
原来的 + 现在又来的 = 总人数
总人数 - 走了的 = 现在看戏的
35 - 6 = 29
22 + 13 - 6 = 29
22 + 13 = 35
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第二种
解法
原来的 - 走了的 = 剩下的
剩下的+现在又来的=现在看戏的
16 + 13 = 29
22 - 6 + 13 = 29
22 - 6 = 16
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还剩下
多少个?
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54 - 8 = 46(个)
46 - 22 = 24(个)
第一种解
法:
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54 –(8 + 22) = 24(个)
第二
种解
法:
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总结:
通过对本节课的学习,同学们学会解决
问题了吗?大家课下还可以在生活中寻找更
多的问题,然后互相帮助一起解决。
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