人教版（2016部编版）四年级下册语文第五单元19-花的勇气 教学反思参考4 1页

花的勇气（教学反思参考 4） 《花的勇气》选自冯冀才的散文《维也纳春天的三个画面》。 课文生动描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理 感受，从只见绿地不见花的失望，见到花儿藏身于草下时的吃惊， 到离开前仍不见花儿冒出来时的遗憾，再到看见花的原野时的惊 奇，最后被花儿的气魄所震撼。作者在爱花----寻花---盼花----看 话的过程中，被小小的花儿傲风斗雨的精神所感染，闪现出思想 的火花，生命的意义就是勇气。 在整个教学中，我突出运用了合作探究方法进行学习。因为 在学习当中，他们能更加体会到自己是学习的主人。 孩子们在按照我的教学思路，很有秩序地在进行学习。没想 到，这次上课出现了一段小小的插曲，但却是无比珍贵的动人旋 律。