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- 2021-04-20 发布
北师大版 六年级(下册)
数学公开课
老集镇中心小学 周锋
课前小测
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,而且两个量对应的两个数的( )一定,我们就说这两个量成( )比例
比值
正
课前小测
两个相关联的量,一个量变化,另一个量也随着变化,而且两个量对应的两个数的( )一定,我们就说这两个量成( )比例
积
反
课前小测
当
x
、
y
、
k
都不等于
0
时,
正比例关系可以用字母式表示为:
反比例关系可以用字母式表示为:
y:x=k(
一定
)
xy=k
(一定)
讨论:
怎样放大或缩小,才能使得到的图形像原来的图形
?
把图形的长和宽按
相同的比例
放大或缩小,才能使放大或缩小后的图形和原来的图形相像。
讨论:
关于数对,知道哪些知识?
确定位置
( , )
横
纵
( , )
列
行
数学好玩
乐乐
天天
晶晶
欢欢
下图是可爱的小猫乐乐,请将表示乐乐轮廓的点的数对填在下面。
A
( )
B
( )
C
( )
D
( )
E
( )
F
( )
G
( )
H
( )
I
( )
J
( )
2
,
0
4
,
0
6
,
2
6
,
6
5
,
8
4
,
6
2
,
6
1
,
8
0
,
6
0
,
2
观察下表中表示每只小猫轮廓的点的数对的规律,把表格填写完整,并与同伴交流。
乐乐
天天
晶晶
欢欢
A
(2
,
0)
(4
,
0)
(2
,
0)
(4
,
0)
B
(4
,
0)
(8
,
0)
(4
,
0)
(8
,
0)
C
(6
,
2)
(12
,
2)
(6
,
4)
(12
,
4)
D
(6
,
6)
(12
,
6)
(6
,
12)
(12
,
12)
E
F
G
H
I
J
(5
,
8)
(4
,
6)
(2
,
6)
(1
,
8)
(0
,
6)
(0
,
2)
×2
(10
,
8)
(8
,
6)
(4
,
6)
(2
,
8)
(0
,
6)
(0
,
2)
×2
(5
,
16)
(4
,
12)
(2
,
12)
(1
,
16)
(0
,
12)
(0
,
4)
×2
(10
,
16)
(8
,
12)
(4
,
12)
(2
,
16)
(0
,
12)
(0
,
4)
根据上表,在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。
天天
晶晶
欢欢
哪只小猫和乐乐最像呢?
哪只小猫和乐乐最像呢?
欢欢和乐乐最像。
为什么欢欢最像呢?
你有什么发现吗?
只有数对的两个数
都
扩大
相同
的倍数,
形成的图形与原来的图形才相像。
乐乐
天天
晶晶
欢欢
请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。
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