七年级上数学课件《去括号》 (17)_苏科版 8页

3.5　去括号 【学习目标】 1．经历去括号法则的过程，了解去 括号法则的依据． 2．理解去括号法则，会用去括号进 行简单的运算． 1．在假期的勤工俭学活动中，小亮从报社以每 份0.4元的价格购进a份报纸，以每份0.5元的价格 卖出b份（b≤a）报纸，剩余的报纸以每份0.2元的 价格退回报社，小亮赢利多少元？ 问题引入 2．填写下表，并完成下面的问题． 从这张表中你发现了什么？ 能说明你发现的结论正确吗？ a b c a＋(－b＋c) a－b＋c a－(－b＋c) a＋b－c 5 2 －1 －6 －4 3 －9.5 －5 －7 2 1 1 -11.5 -11.5 -7.5-7.5 -13 -13 882 去括号法则 1、括号前面是“+”号，把括号和它前面 的“+”号去掉，括号里各项的符号都不改 变. 2、括号前面是“-”号，把括号和它前面 的“-”号去掉，括号里各项的符号都要改 变. 热身训练 去括号： （1）5c2 － （a2+b2 － ab); （2） － m ＋（－ n ＋ p － q）; （3）xy －（－ 2x2 － y2 ＋ z2）; （4） －（2x － y）＋（z － 1）. 例　 先去括号，再合并同类项： （1）5a－(2a－4b)； （2）2x2＋3(2x－x2)． 课堂小结： 谈谈你这一节课有哪些收获．