部编版三年级上册语文《 司马光》课件 (9) 31页

北宋文学家 《 资治通鉴 》 砸缸 司马光 诸葛 东方 上官 欧阳 24. 司马光 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 学习要求： 自 读课文，读准字音， 借助 停顿线 读 通句子 。 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 登瓮 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌 没水中。 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 学习要求： 读 通课文，借助注释试着读懂句子的意思 。 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 24. 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 wèng diē j iē qì chí bèng 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 庭 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 跌 足跌 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 瓮 瓮 瓮 缸 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 皆 弃 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 持石击瓮 持 击 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 迸：涌出 群 儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活 。 司马光 一群孩子在庭院里嬉戏，一个孩子爬上瓮，跌了一跤掉进了水里。大家都抛弃他离开了，司马光拿起石头敲打瓮并打破了它，水涌了出来，这个孩子活了下来。 小组合作： 1 . 为 图片排排序， 并且配 上相对应的文字。 2. 完成之后 ，四人小组把文字连起来读读。 3. 准备交流 。 光持石击瓮破之 群儿戏于庭 一儿登瓮 足跌没水中 众皆弃去 水迸，儿得活 司马光 群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 跌 持 弃