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- 2021-04-20 发布
2019-2020学年山东省青岛市黄岛区高二上学期期中数学试题
一、单选题
1.直线的倾斜角为( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
【答案】A
【解析】直线的斜率为,所以倾斜角为30°.
故选A.
2.双曲线的虚轴长等于( )
A. B.1 C.2 D.
【答案】C
【解析】直接利用双曲线的标准方程求解双曲线的虚轴长即可.
【详解】
双曲线,可得b=1,
所以双曲线的虚轴长等于2.
故选:C.
【点睛】
本题考查双曲线的简单性质的应用,是基本知识的考查,是基础题.
3.已知直线与直线平行,则( )
A. B. C.或 D.
【答案】B
【解析】由两直线平行,得到,求解,得出的值,再代入直线方程检验,即可得出结果.
【详解】
因为直线与直线平行,
所以,即,解得:或,
当时,与重合,不满足题意,舍去;
当时,与平行,满足题意.
故选:B
【点睛】
本题主要考查由直线平行求参数,熟记直线平行的判定条件即可,属于常考题型.
4.观察数列1,,,4,,,7,,……,则该数列的第20项等于( )
A.2020 B.20 C. D.
【答案】D
【解析】通过观察数列得出规律,数列中的项是按正整数顺序排列,且以3为循环节,由此判断第20项是哪个数.
【详解】
由数列得出规律,按照1,,,…,
是按正整数的顺序排列,且以3为循环节,
由,
所以该数列的第20项为.
故选:D.
【点睛】
本题考查了归纳推理的应用问题,是基础题.
5.若点在椭圆:,,分别为椭圆的左右焦点,且,则的面积为( )
A. B.3 C.4 D.1
【答案】D
【解析】根据椭圆方程算出c,从而中得到,结合椭圆的定义联解,得到,最后用直角三角形面积公式,即可算出的面积.
【详解】
∵椭圆C:,
∴a2=4,b2=1.可得,
因此中,,由勾股定理得
①
根据椭圆的定义,得 ②
①②联解,可得,
∴的面积.
故选:D.
【点睛】
本题给出椭圆方程,求当焦点三角形是直角三角形时求焦点三角形的面积,着重考查了勾股定理、椭圆的定义及简单性质等知识,属于中档题.
6.已知正项等比数列的前项和为,,,,则( )
A. B. C.3 D.2
【答案】C
【解析】设正项等比数列的公比为q>0,利用通项公式即可得出.
【详解】
设正项等比数列的公比为q>0.
,,
,,
解得:,,
则.
故选:C.
【点睛】
本题考查了等比数列的通项公式、方程的解法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
7.已知圆:与圆:,则两圆的位置关系为( )
A.相离 B.外切 C.相交 D.内切
【答案】D
【解析】化圆的一般方程为标准方程,求得圆心坐标与半径,再由两圆的圆心距与半径的关系判断.
【详解】
化圆:为,
可得圆的圆心坐标为,半径为7;
由圆:的圆心坐标为,半径为2,
∴,而,
∴两圆的位置关系为内切.
故选:D.
【点睛】
本题考查两圆位置关系的判定,考查圆的一般方程化标准方程,是基础题.
8.人造地球卫星的运行轨道是以地心为焦点的椭圆.设地球的半径为,卫星近地点、远地点离地面的距离分别为,,则卫星轨道的离心率等于( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】由题意画出图形,结合椭圆的定义,求出椭圆的长半轴a,半焦距c,即可确定椭圆的离心率.
【详解】
椭圆的离心率:,(c,半焦距;a,长半轴)
所以只要求出椭圆的c和a,
由题意,结合图形可知,
,
,
所以.
故选:A.
【点睛】
本题是基础题,考查椭圆的离心率的求法,注意半焦距与长半轴的求法,是解题的关键,考查学生的作图视图能力.
9.已知直线:与圆:相交于,两点,若,则实数( )
A. B. C.1 D.-1
【答案】A
【解析】利用弦长求出圆心到直线的距离,再用点到直线的距离公式即可求出a.
【详解】
由题意,圆心,半径,
由几何知识可得,圆心C到直线l的距离,
解得,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查利用几何法解决直线与圆的相交时的弦长问题,属于基础题.
10.若等差数列的前项和为,,,,则
的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】推导出,,,由此能求出的最大值.
【详解】
∵等差数列的前n项和为,,,,
∴,,
∴,,
的最大值为.
故选:B.
【点睛】
本题考查等差数列的前n项和的最大值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
二、多选题
11.若直线过点,且在两坐标轴上截距的绝对值相等,则直线方程可能为( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【解析】讨论直线过原点时和直线不过原点时,分别求出对应的直线方程即可.
【详解】
当直线经过原点时,斜率为,所求的直线方程为y=2x,即;
当直线不过原点时,设所求的直线方程为x±y=k,把点A(1,2)代入可得1-2=k,或1+2=k,
求得k=-1,或k=3,故所求的直线方程为,或;
综上知,所求的直线方程为、,或.
故选:ABC.
【点睛】
本题考查了利用分类讨论思想求直线方程的问题,是基础题.
12.已知椭圆的中心在原点,焦点,在轴上,且短轴长为2,离心率为,过焦点作轴的垂线,交椭圆于,两点,则下列说法正确的是( )
A.椭圆方程为 B.椭圆方程为
C. D.的周长为
【答案】ACD
【解析】由已知求得b,再由离心率结合隐含条件求得a,可得椭圆方程,进一步求得通径及的周长判断得答案.
【详解】
由已知得,2b=2,b=1,,
又,解得,
∴椭圆方程为,
如图:
∴,的周长为.
故选:ACD.
【点睛】
本题考查椭圆的简单性质,考查数形结合的解题思想方法,是中档题.
13.已知抛物线:的焦点为,直线的斜率为且经过点,直线与抛物线交于点,两点(点在第一象限)、与抛物线的准线交于点,若,则以下结论正确的是( )
A. B.为中点 C. D.
【答案】ABC
【解析】如图所示:作准线于,轴于,准线于,计算得到,为中点,,,得到答案.
【详解】
如图所示:作准线于,轴于,准线于.
直线的斜率为,故,,,故,.
,代入抛物线得到;
,故,故为中点;
,故;
,,故;
故选:.
【点睛】
本题考查了抛物线相关命题的判断,意在考查学生的综合应用能力.
三、填空题
14.准线方程为的抛物线的标准方程是___________.
【答案】
【解析】由抛物线的准线方程可知,抛物线是焦点在轴负半轴上的抛物线,并求得值,则答案可求.
【详解】
解:由抛物线的准线方程为,可知抛物线是焦点在轴负半轴上的抛物线,
设其方程为,
则其准线方程为,得.
该抛物线的标准方程是.
故答案为:.
【点睛】
本题考查抛物线的标准方程,属于基础题.
15.已知双曲线:的一条渐近线与直线:垂直,则双曲线的离心率______.
【答案】
【解析】求出双曲线的渐近线方程,再由两直线垂直的条件,可得,b=2a,再由a,b,c的关系和离心率公式,即可得到所求.
【详解】
双曲线C:的一条渐近线,
由于一条渐近线与直线垂直,
则有,
,
则离心率为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查双曲线的方程和性质,考查渐近线方程和离心率的求法,考查运算能力,属于基础题.
16.已知等差数列的首项为1,公差不为零,若,,成等比数列,则数列
的前8项的和为______.
【答案】.
【解析】设等差数列的公差为d,运用等比数列的中项性质和等差数列的通项公式,解方程可得公差d,再由等差数列的求和公式,计算可得所求和.
【详解】
等差数列的首项为1,公差d不为零,若,,成等比数列,
可得,即,
解得(0舍去),
数列的前8项的和为.
故答案为:.
【点睛】
本题考查等差数列的通项公式和求和公式,等比数列的中项性质,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
17.已知圆上一动点,定点,轴上一点,则的最小值等于______.
【答案】
【解析】根据题意画出示意图,进而数形结合求解;
【详解】
根据题意画出圆,以及点B(6,1)的图象如图,
作B关于x轴的对称点,连接圆心与,则与圆的交点A,即为的最小值,为点(0,2)到点(6,-1)的距离减圆的半径,
即,
故答案为:.
【点睛】
考查“将军饮马”知识,数形结合的思想,画出图形,做出B点的对称点是解决本题的突破点;
四、解答题
18.已知等差数列的前项和为,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,数列的前项和为,证明:.
【答案】(1)(2)证明见解析
【解析】(1)直接利用已知条件建立等量关系式求出数列的首项和公差,进一步求出数列的通项公式.
(2)利用(1)的结论,进一步利用裂项相消法求出数列的和,进一步利用放缩法的应用求出结果.
【详解】
解:(1)设等差数列的公差为,
因为,所以,
所以,
所以数列的通项公式为:.
(2)由(1)知:,
所以.
【点睛】
本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,放缩法的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型.
19.在平面直角坐标系中,圆的圆心在直线上,且圆经过点和点.
(1)求圆的标准方程;
(2)求经过点且与圆恰有1个公共点的直线的方程.
【答案】(1);
(2)或
【解析】(1)由题意可知,圆心应在弦PQ的中垂线上,求出该直线方程,与圆心所在直线方程联立求解,求得圆心坐标,再利用点P在圆上,求出半径,进而求出圆的方程;
(2)分直线的斜率是否存在进行讨论,设出直线的点斜式方程,由直线与圆相切可知,圆心到直线的距离等于半径,求出直线的斜率,从而求出直线的方程.
【详解】
解:(1)直线的斜率,中点坐标为,
所以中垂线方程为,即,
由得,圆心,所以,
所以圆的标准方程为:.
(2)当该直线斜率不存在,即直线方程为时,成立,
当该直线斜率存在时,设其方程为:,即,
因为该直线与圆恰有1个公共点,
所以圆心到直线距离,得.
所以切线方程为或.
【点睛】
本题考查的知识要点:圆与直线的位置关系式的应用,点到直线的距离公式的应用,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力,属于中档题.
20.已知为坐标原点,点和点,动点满足:.
(1)求动点的轨迹曲线的方程并说明是何种曲线;
(2)若抛物线:的焦点恰为曲线的顶点,过点的直线与抛物线交于,两点,,求直线的方程.
【答案】(1)动点的轨迹方程为:,点的轨迹是以,
为焦点的双曲线的右支;
(2)或
【解析】(1)由动点满足,可得到轨迹曲线为双曲线的右支;
(2)由(1)可得F的坐标,然后再求出抛物线的方程,设出直线的方程为,后根据焦点弦弦长公式得到关于k的方程,解出即可.
【详解】
解:(1)根据双曲线的定义:
点的轨迹是以,为焦点的双曲线的右支
且,所以,,,,
所以动点的轨迹方程为:.
(2)因为曲线的顶点为,所以抛物线的方程为:,
当直线斜率不存在时,不满足题意,
设直线:,
由抛物线的定义知:,,,
所以,
将代入得:,
所以,解得,
所以直线的方程为:或.
【点睛】
本题主要考查双曲线的定义以及直线与圆锥曲线的关系,应用抛物线的定义求其弦长公式即可快速求解,属于中档题.
21.已知为坐标原点,定点,定直线:,动点到直线的距离为,且满足:.
(1)求动点的轨迹曲线的方程;
(2)若直线:与曲线交于,两点,求面积的最大值.
【答案】(1);(2).
【解析】(1)设,P到F的距离,P到定直线l的距离为,进而求解;
(2)设,,联立直线方程和椭圆方程,求出t的取值范围,进而由三角形面积公式求解;
【详解】
解:(1)设点,由题知:,
所以,
整理得点的轨迹方程为:.
(2)将带入
得:,
所以,,
得,
,
点到直线的距离,
∴
,
当且仅当即时等号成立满足,
面积最大值为.
【点睛】
(1)考查椭圆轨迹方程解析式求解;,点到直线距离,点到点的距离公式应用;
(2)考查圆锥曲线与直线相交,求三角形面积最值问题,解决本题的关键点在于怎么表示三角形的面积;
22.已知数列的前项和为,,,.
(1)证明:数列为等比数列;
(2)已知曲线若为椭圆,求的值;
(3)若,求数列的前项和.
【答案】(1)见解析;(2)或;(3).
【解析】(1)利用的递推公式证明出为非零常数,即可得出结论;
(2)利用(1)中的结论求出,由与之间的关系求出,结合题意得出,可求出的值;
(3)求出数列的通项公式,然后利用错位相减法求出.
【详解】
(1)对任意的,,则且,
所以,数列是以为首项,以为公比的等比数列;
(2)由(1)可得,.
当时,,
也适合上式,所以,.
由于曲线是椭圆,则,即,
,解得或;
(3),
,①
,②
①②得,
因此,.
【点睛】
本题考查等比数列的证明,同时也考查了利用椭圆方程求参数以及错位相减法求和,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
23.已知为坐标原点,椭圆:上顶点为,右顶点为,离心率,圆:与直线相切.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若,,为椭圆上的三个动点,直线,,的斜率分别为.
(i)若的中点为,求直线的方程;
(ii)若,证明:直线过定点.
【答案】(1);(2)(i);(ii)证明见解析.
【解析】(1)由离心率和直线AB与圆相切分别得到a,b的关系式,求解得椭圆的方程;
(2)(i)由点差法求出直线EF的斜率,然后写出方程;
(ⅱ)由直线DE、DF与椭圆的相交关系,分别求出E、F两点的横坐标,再利用,求得,另设直线的方程为,代入椭圆方程,利用韦达定理表示,求得,故得结论直线EF过定点.
【详解】
解:(1)由题意,直线的方程为:,即为,
因为圆与直线相切,所以,①
设椭圆的半焦距为,因为,,
所以②
由①②得:,,所以椭圆的标准方程为:.
(2)设,,,
(i)由题知:,,
两式做差得:,,
整理得:,
所以此时直线的方程为:;
(ii)设直线:,设直线:,
将代入,
得:,
所以,,
因此.
又因为,且同理可得:,
可得,
设直线的方程为:,将代入,
得:,
得,所以,
所以直线过定点.
【点睛】
本题考查了椭圆的基本的几何性质,考查了点差法,直线与椭圆的位置关系,属于难题.