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- 2021-04-19 发布
一 有余数的除法
1.
有余数的除法的认识
【
对点训练
】
1.
分橘子。
(
1
)
9
个橘子,每
3
个分一份,平均分成了( )份。
(
2
)
9
个橘子,每
4
个分一份,平均分成了(
)份,还剩(
)个。
3
2
1
教材练习一
P6T1
【
示范解答
】
运用分析法解决有余数的除法问题
例
1
二年级三班为庆祝元旦准备了草帽舞。王老师为参加表演的同学买来了
12
顶帽子,至少拿出几顶后正好分给
5
个组?每组分几顶?
【
示范解答
】
12÷5
=
2
(顶)
……2
(顶)
答:至少拿出
2
顶后正好分给
5
个组,每组分
2
顶。
例
2 ,
被除数最大是几?最小是几?
【
示范解答
】
余数是
8
时,被除数最大,即
9×8
+
8
=
80
余数是
1
时,被除数最小,即
9×8
+
1
=
73
答:被除数最大是
80
,最小是
73
。
【
对点训练
】
2.
现在有
38
个人要渡河,每条船限载
5
个人,需要多少条船?
38÷5=7
(条)
……3
(人)
7+1=8
(条)
答:需要
8
条船。
【
起跑线
】
1.
圈一圈,填一填。
(
1
)
15
个 ,
2
个
2
个地圈。
圈了( )组,还剩(
)个。
7
1
7
1
(
2
)
28
个 ,
5
个
5
个地圈。
圈了( )组,还剩( )个。
5
3
2.19
个萝卜照着下面的图分一分,你能写出两个不同的算式吗?
4
4
3
4
4
3
【
跳跳板
】
3.
看图写算式。
4.
想一想,填一填。
(
1
)
13÷4=3……1
,
13
里面有( )个
4
,余(
)。
(
2
)被除数是
27
,除数是
4
,商是(
),余数是(
)。
(
3
)一个数除以
8
,如果有余数,余数可能是(
)。
3
1
6
3
7
、
6
、
5
、
4
、
3
、
2
、
1
【
挑战台
】
5.
在 里填上合适的数。
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