2017-2018学年山东省济南市商河县八年级（下）期中物理试卷 9页

第 1页 共 18页 ◎ 第 2页 共 18页 2017-2018 学年山东省济南市商河县八年级（下）期中物理试卷 一、单项选择题（（本大题包括 10 小题，每小题 3 分，共 30 分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项 最符合题目的要求，请将正确选项的标号选出，填写在答题卡的相应位置．多选、错选或不选的均不得分） 1. 公交驾驶员进行驾驶技能比赛时，可通过“一杯水”来考验驾驶员的行车技术．将一杯水静置在公交车的 置物台上（如图），司机突然刹车时，杯中水可能发生的情况是（ ） A.仍保持水平 B.将向前溢出 C.将向后溢出 D.会溢出，但不能确定溢出方向 2. 下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（ ） A. 焦耳 B. 伽利略 C. 欧姆 D. 法拉第 3. 沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程，这四句话最 合理的排列顺序是（ ） ①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了 ②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打 ③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态 ④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来 A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.②④③① 4. 如图所示，给四个静止的物体同时施加方向相反的力F1和F2的作用，其中能继续保持静止的物体是 （ ） A. B. C. D. 5. 下列做法能够增大压强的是（ ） A.图钉尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大 C.书包背带做得很宽 D.载重汽车安装多个车轮 6. 如图各现象的原理主要是“压强与流速关系”的是（ ） A. 托里拆利管 B. 液压机 C. 吹气使球上升 D. 活塞式抽水机 7. 下列设备和器材中，利用浮力的是（ ） A.抽水机 B.气压计 C.潜水艇 D.铅垂线 8. 在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮 膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述 的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（ ） 第 3页 共 18页 ◎ 第 4页 共 18页 A. B. C. D. 9. 下列工具、物品或设施中，使用时利用了大气压强的是（ ） A.天平 B.塑料吸盘 C.船闸 D.密度计 10. 如图所示，体积相同的甲乙两个物体，放在水中，下列说法正确的是（ ） A.甲受到的浮力等于乙受到的浮力 B.甲受到的浮力大于乙受到的浮力 C.甲受到的浮力小于乙受到的浮力 D.无法判断 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符 合题目的要求，部分选对得 3 分，错选和不选不得分） 下列常见物理量中，你认为不合理的是（ ） A.放在水中的鸡蛋所受浮力大约为 0.5N B.自行车车胎气压约为 1 × 105Pa C.一位中学生游泳时受到水的浮力大约是 50N D.高山上的大气压为 1.5 × 105Pa 下列有关运动和力的说法中，不正确的是（ ） A.力是维持物体运动的原因 B.物体受到平衡力作用，它一定是静止的 C.力是改变物体运动状态的原因 D.物体运动的速度越大，受到的力也越大 关于压力和压强，下列说法错误的是（ ） A.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大 B.刀刃磨得很锋利，是为了增大压力 C.大气压强随着海拔高度的增加而增大 D.水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大 下列关于压强、浮力的说法正确的是（ ） A.压强的大小只与压力的大小有关 B.液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大 C.浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力 D.我们站在地面上，也受到了空气的浮力 如图所示，下列现象中能说明大气压存在的是（ ） A. 用抽气筒从 b 管向外抽气，瓶内气球会膨大起来 B. 用手指盖住上孔，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出 C. 将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会进入试管 D. 往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平 三、非选择题（本大题共 9 小题，共 50 分） 社会的进步离不开物理学家的杰出贡献。为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为计量单 位。在国际单位制中，力的单位是________（填写中文名称），帕斯卡是________（填写物理量名称）的单 位。 如图所示是小朋友们喜爱的一项运动--玩滑板，小朋友一只脚踏上滑板之后与踏上之前相比，滑板对地面 的压强会________；当小朋友静止在滑板车上时，他受到的重力和滑板对他的支持力是一对________（选填 “相互作用力”或“平衡力”）。 第 5页 共 18页 ◎ 第 6页 共 18页 如图所示，在两张纸的中间向下吹气，纸会向中间靠拢，是由于吹气时两纸间空气流速变________，压强 变_______． 如图所示，画出气球在空中所受浮力的示意图． 如图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图． 小明的质量为 50kg，双脚与地面的总接触面积为 0.04m2，求： （1）小明双脚站立在水平地面时对地面的压力大小； （2）小明双脚站立在水平地面时对地面的压强。 如图为现役某导弹驱逐舰，该舰最大航速满载时排水量 9000t。（海水密度约为 1.0 × 103kg/m3） （1）若声呐探测器在水下 10m 深处，则声呐探测器所受海水压强为多少？ （2）驱逐舰满载时受到海水的浮力是多少？ 小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中，所用的器材有 U 形管压强计、烧杯、 刻度尺，足量的酒精、水和盐水，已知ρ酒精 < ρ水 < ρ盐水。 （1）如图是 U 形管压强计。实验前，为了检查探头与 U 形管之间是否漏气，小明用手轻压探头的橡皮膜， 同时观察 U 形管两侧液面________。 （2）在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时，记录的部分实验信息如下表： 实验 次数 液体 密度 液体深度 h/cm U 形管两侧液 面 的高度差△ h/ cm 液体压强 的大小 1 相同 3 2.7 a 2 6 5.8 b 3 9 8.9 c ①请将表格中 a、b、c 三处空缺的信息补充完整： a、________b、________c、________ ②根据表中信息可得出的探究结论是________。 （3）在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图 2 所示。三个烧杯中的液面相平，U 形管两侧液面的高度差相同，探头在液体中的深度不同。 以上三次实验中，探头在液体中的压强大小关系：P酒精________P水________P盐水（填“>”或“<”或“＝”） 小华和小琳在老师的指导下，对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究 猜想 1：浮力的大小可能与液体的密度有关 猜想 2：浮力的大小可能与物体的重力有关 猜想 3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 猜想 4：浮力的大小可能与物体的形状有关 第 7页 共 18页 ◎ 第 8页 共 18页 （1）如图 1 所示，小琳在家中利用身边的物品做实验，她用手把饮料罐按入水中，水面上升的越高，人会 感到越吃力。这个事实可以支持猜想________（选填序号）。 （2）他们为了研究猜想 1 和猜想 2，选用了体积相同、重力不同的三个圆柱形物体 A、B、C 并测出了它们 的重力分别为 4N、4.5N 和 5N，然后进行了如图 2 所示的实验： ①比较图中序号为 a、b、c 的三次实验，得出的结论是：浮力的大小与________。 ②比较图中序号为________、________、________的三次实验可以得出初步结论：浮力的大小与液体的密度 有关，液体的密度越大，物体所受的浮力也越大。 （3）为了研究猜想 4，小华将同一块橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱体分别进行实验，实验现象如图 3 所示。 根据此实验现象，小华得出的结论是：浮力的大小与物体的形状有关。小琳认为小华的结论不可靠，主要原 因是________。 第 9页 共 18页 ◎ 第 10页 共 18页 参考答案与试题解析 2017-2018 学年山东省济南市商河县八年级（下）期中物理试卷 一、单项选择题（（本大题包括 10 小题，每小题 3 分，共 30 分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项 最符合题目的要求，请将正确选项的标号选出，填写在答题卡的相应位置．多选、错选或不选的均不得分） 1. 【答案】 B 【考点】 惯性 【解析】 本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析。 【解答】 解：司机突然刹车时，车的速度减慢，而杯中水由于惯性仍然会向前运动，故水可能会向前溢出． 故选：B． 2. 【答案】 B 【考点】 牛顿第一定律 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解：根据所学知识，焦耳、欧姆、法拉第与电及磁的知识有关，伽利略、笛卡尔的实验为牛顿第一定律的得 出奠定了基础，故 ACD 错误，B 正确． 故选 B． 3. 【答案】 D 【考点】 惯性在实际生活中的应用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解：解释惯性现象可以套用“先/后/由于惯性”的模式．先用手拿着沾有灰尘的衣服轻轻拍打，衣服受力后由 静止变为运动，衣服上的灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，就会和衣服分离，在重力的作用下掉落． 故选 D． 4. 【答案】 B 【考点】 力与运动的关系 平衡状态的判断 【解析】 （1）物体处于平衡状态是保持静止或匀速直线运动状态； （2）判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直 线上，大小相等，方向相反。 【解答】 解：A．图中：两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，不能处于静止状态，故 A 错误； B．图中：两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，物体处于静止 状态，故 B 正确； C．图中：两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，物体不能处于静止状态，故 C 错误； D．图中：两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小不相等，方向相反，不是一对平衡力，物体不能 处于静止状态，故 D 错误． 故选 B． 5. 【答案】 A 【考点】 增大压强的方法及其应用 【解析】 减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积； 增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积． 【解答】 解：A．图钉尖端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 A 符合题意； B．滑雪板板面做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 B 不符合题意； C．书包的带做得很宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 C 不符合题意； D．坦载重汽车安装多个车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故 D 不符合题意． 故选 A． 6. 【答案】 C 【考点】 流体压强与流速的关系 【解析】 流动的气体和液体都称为流体，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大，据此分析回答． 【解答】 解：A．托里拆利管利用的大气压，故 A 不合题意； B．液压机的工作原理是帕斯卡原理，故 B 不合题意； C．通过漏斗管向下吹气时，乒乓球上面的空气流速加快，压强变小，而球下方的压强仍是大气压，大于球 上方的压强，故乒乓球上升，利用的是流体压强与流速关系，故 C 符合题意； D．抽水机抽水，通过活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用的 是大气压，故 D 不合题意． 故选 C． 7. 第 11页 共 18页 ◎ 第 12页 共 18页 【答案】 C 【考点】 浮力的利用 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解：A ．抽水机是利用大气压工作的，与浮力无关，故 A 不符合题意； B．气压计是测量大气压的仪器，与浮力无关，故 B 不符合题意； C ．潜水艇是靠改变自身的重力来实现浮沉，利用了浮力，故 C 符合题意； D ．铅垂线是利用重力方向始终竖直向下的原理制成的，故 D 不符合题意． 故选 C． 8. 【答案】 B 【考点】 液体的压强的特点 【解析】 此题暂无解析 【解答】 解：A．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故 A 错误； B．玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故 B 正确； C．玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故 C 错误； D．玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故 D 错误． 故选 B． 9. 【答案】 B 【考点】 大气压的综合应用 【解析】 （1）天平是等臂杠杆； （2）吸盘式挂衣钩利用的是大气压强； （3）船闸是利用连通器原理。 （4）密度计是用来测量液体密度的测量仪器，密度计在液体中漂浮，液体的密度越大，排开液体的体积越 小。 【解答】 解：A．天平在使用时，能绕着固定点转动，动力臂等于阻力臂，是个等臂杠杆，与大气压无关，故 A 错误． B．将塑料吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣 服，故 B 正确． C．船闸利用了连通器原理，与大气压无关，故 C 错误． D．密度计的设计利用了物体的浮沉条件，与大气压无关，故 D 错误． 故选：B． 10. 【答案】 B 【考点】 阿基米德原理 【解析】 根据图示得出两个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系。 【解答】 已知体积相同的甲乙两个物体，放在水中，由图知，两球排开水的体积V甲排 > V乙排， 根据F浮＝ρ水V排g 可知，两个球受到的浮力：F甲浮 > F乙浮，故 ACD 错误，B 正确。 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 4 分，共 20 分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符 合题目的要求，部分选对得 3 分，错选和不选不得分） 【答案】 B,C,D 【考点】 大气压强的存在 浮力大小的计算 【解析】 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符 合实际的是哪一个。 【解答】 A、一个生鸡蛋的质量在 50g 左右，重力 G＝mg＝0.05kg × 10N/kg＝0.5N，将其放在水中，应该漂浮，故鸡蛋 所受浮力大约为F浮＝G＝0.5N；故 A 合理； B、自行车正常胎压在 5MPa＝5 × 106Pa 左右。故 B 不合理； C、中学生在游泳池里游泳时，处于漂浮状态，中学生受到的浮力等于其重力，即F浮＝G；中学生的质量一般 在 100 斤即 50kg 左右，根据重力与质量的关系可得重力 G＝mg＝50kg × 10N/kg＝500N；故浮力大约为 500N 左右。故 C 不合理； D、大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面处的大气压接近 1.0 × 105Pa，高山上的气压要小于此数值。 故 D 不合理。 【答案】 A,B,D 【考点】 力与运动的关系 【解析】 （1）物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因； （2）平衡状态是指静止状态或匀速直线运动状态； （3）速度与受力无关。 【解答】 AC、力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，故 A 错误，C 正确； B、物体受到平衡力作用 时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，故 B 错误； D、物体受到的力越大，速度改变的越快，速度不一定大，故 D 错误。 【答案】 A,B,C 第 13页 共 18页 ◎ 第 14页 共 18页 【考点】 压强 液体的压强的特点 大气压强与高度的关系 增大压强的方法及其应用 【解析】 （1）压强大小的影响因素是压力和受力面积，而压力是垂直压在物体表面上的力，重力是由于地球的吸引 而使物体受到的力，只有把物体放在水平地面上时，对地面的压力 F 是由重力引起的，F＝G。 （2）增大压强的方法：是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；是在受力面积一定时，通过增大 压力来增大压强 （3）根据大气压与高度的关系可做出判断； （4）液体的压强随深度的增加而增大，据此判断。 【解答】 A、压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，根据 p = F S 可知，不能比较压强的大小，故 A 错误； B、刀引磨得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故 B 错误； C、大气压强随着海拔高度的增加而减小，故 C 错误； D、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故 D 正确。 【答案】 B,C,D 【考点】 压强 阿基米德原理 液体的压强的特点 【解析】 （1）压强的大小跟压力大小和受力面积大小有关。 （2）液体压强大小与液体的深度和密度有关； （3）根据阿基米德原理分析解答，阿基米德原理：浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所 受的重力； （4）浸在空气中的物体会受到空气的浮力。 【解答】 A、物体单位面积受到的压力叫压强，压强的大小不仅与压力的大小，还与受力面积的大小有关。故 A 错误； B、液体内部压强的大小与液体的密度有关，深度相同时，液体密度越大，压强越大。故 B 正确； C、根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体受到浮力的大小等于它排开的液体所受的重力。故 C 正确； D、浸在空气中的物体会受到空气的浮力，所以我们站在地面上，也受到了空气的浮力。故 D 正确。 【答案】 A,B,C 【考点】 大气压强的存在 【解析】 大气压强的存在可以用实验来证明，我们学过的实验当中就有：马德堡半球实验；瓶吞鸡蛋实验；覆杯实验 等。 【解答】 A、用抽气筒从 b 管向外抽气，瓶内气球会膨大起来，是大气压把气球吹起来，能够证明大气压的存在，故 A 正确； B、用手指盖住上孔，水由于受到外界气压的作用倒不出来，水就停止流出，手指一松开，水又从下孔流出， 能够证明大气压的存在，故 B 正确； C、将带有玻璃管的空试管加热后，倒插入水中，水会在大气压的作用下进入试管，能证明大气压的存在， 故 C 正确； D、往容器中注入水，水静止时，容器各部分中的水面保持相平，是连通器原理，不能够证明大气压的存在， 故 D 错误。 三、非选择题（本大题共 9 小题，共 50 分） 【答案】 牛顿,压强 【考点】 物理量的单位及单位换算 【解析】 力的国际单位是牛顿，简称牛，符号为 N；压强的国际单位是帕斯卡，简称帕，符号是 Pa。 【解答】 在国际单位制中，力的单位是牛顿；帕斯卡是压强的国际单位。 【答案】 变大,平衡力 【考点】 压强大小比较 平衡力和相互作用力的区分 【解析】 （1）压强的大小与压力和受力面积有关，由接触面积的变化，再利用压强公式 p = F S 可知压强的变化； （2）物体处于平衡状态，受平衡力的作用。 【解答】 （2）当小朋友静止在滑板车上时，处于平衡状态，受平衡力，即他受到的重力和滑板对他的支持力是一对 平衡力。 故答案为：变大；平衡力。 【答案】 大,小 【考点】 流体压强与流速的关系 【解析】 流体流速越大压强越小。分析纸片中间和纸片外侧的空气流速，分析纸片中间和外侧的压强。 【解答】 解：吹气使两纸中间空气的流速变大，两纸中间空气的压强变小，纸外侧压强不变，所以纸片中间的压强小 于纸片外侧压强，纸片向中间靠拢． 【答案】 如解答图所示． 【考点】 阿基米德原理 【解析】 不计空气阻力，空中飞行的物体只受重力作用；但是气球在空气，因此还受到浮力作用，然后根据重力的方 向是竖直向下的，浮力的方向是竖直向上的画出浮力的示意图。 第 15页 共 18页 ◎ 第 16页 共 18页 【解答】 解：气球在空中沿虚线向上运动，在竖直方向上，气球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力，过重心（球 心），画出竖直向上的浮力，如图所示： 【答案】 如解答图所示． 【考点】 摩擦力的示意图 重力示意图 【解析】 在斜面上木块受竖直向下的重力，平行于斜面向上的滑动摩擦力。据此画出木块所受重力和摩擦力的示意图。 【解答】 解：木块所受重力方向竖直向下，木块从斜面上滑下时，滑动摩擦力平行于斜面向上，作用点都画在木块重 心上，受力示意图如图所示． 【答案】 小明双脚站立在水平地面时对地面的压力大小为 500N； 小明双脚站立在水平地面时对地面的压强为 1.25 × 104Pa。 【考点】 压力及重力与压力的区别 压强的计算公式及其应用 【解析】 小明双脚站立在水平地面上时对地面的压力和自身的重力相等，知道小明的质量，根据 G＝mg 求出所受的 重力，再根据 p = F S 求出对地面的压强。 【解答】 小明站立在水平地面时对地面的压力： F＝G＝mg＝50kg × 10N/kg＝500N； 小明站立在水平地面时对地面的压强： p = F S = 500N 0.04m2 = 1.25 × 104Pa。 【答案】 声呐探测器所受海水压强为 1.0 × 105Pa； 驱逐舰满载时受到海水的浮力是 9 × 107N。 【考点】 液体压强的计算公式及其应用 浮力大小的计算 【解析】 （1）知道声呐探测器所处的深度，利用 p＝ρgh 求受海水压强； （2）知道满载时排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求驱逐舰满载时受到海水的浮力。 【解答】 声呐探测器所受海水压强： p＝ρgh＝1.0 × 103kg/m3 × 10N/kg × 10m＝1.0 × 105Pa； 满载时排水量： m排＝9000t＝9 × 106kg， 驱逐舰满载时受到海水的浮力： F浮＝G排＝m排g＝9 × 106kg × 10N/kg＝9 × 107N。 【答案】 是否出现高度差 小,中,大,液体密度一定，液体深度越深，液体压强越大 ＝,＝ 【考点】 探究液体压强的特点实验 【解析】 （1）液体内部存在压强，液体压强的大小用压强计测量。在使用压强计之前要检查其密闭性，防止漏气； （2）从表中 U 形管两侧液面的高度差△ h 可知，深度越大压强越大； （3）液体压强与液体密度和深度有关，U 形管两侧液面的高度差相等，说明探头处液体的压强相同，高度 差越大，压强越大。 【解答】 实验前先检查 U 型管压强计左右两液柱是否等高，然后用手轻轻按压橡皮膜，同时观察 U 形管两侧液面是否 出现高度差； ①根据液体压强的计算公式 P＝ρ液gh，因为ha < hb < hc，所以 Pa < Pb < Pc，故 a、b、c 分别为小、中、大； ②根据表中数据可得出的探究结论：液体密度一定，液体深度越深，液体压强越大； 在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时，三次实验现象如图 2 所示。三个烧杯中的液面相平，U 形管 两侧液面的高度差相同，压强相同，探头在液体中的深度不同，密度也不同，以上三次实验中，探头在液体 中的压强大小关系：p酒精＝p水＝p盐水。 【答案】 3 物体的重力无关,a,d,e 没有控制排开液体的体积相同 【考点】 探究影响浮力大小的因素 【解析】 （1）浮力是竖直向上的，根据手的感觉来感知浮力的变化；通过水面的变化来判断物体排开液体体积的关 系；从而提出浮力和物体排开液体体积关系的猜想； （2）根据控制变量法分析， ①比较序号为 a、b、c 的三次实验的物体所受浮力的大小变化和变化的因素，得出浮力物体的质量之间的关 第 17页 共 18页 ◎ 第 18页 共 18页 系； ②根据得出结论应比较找出其它因素相同，只液体的密度不同的改变三次实验，即是可以得出那样结论的实 验； （3）利用控制变量法分析两位同学的方案，即可判断谁的方案更可靠和另一实验不可靠的原因。 【解答】 用手把空的饮料罐按入水中，手就会感受到竖直向上的浮力，越往下按，浮力越大；空饮料罐向下按入的过 程中，水面会升高，空饮料罐排开水的体积比较大；由此得出猜想：浮力的大小与物体排开液体的体积有关， 即这个事实可以支持猜想 3。 ①序号为 a、b、c 的三次实验中，物体的体积和浸没的液体都相同，不同因素是物体的重力； 由图可知测力计的示数分别为：3N、3.5N、4N，而三个圆柱形物体 A、B、C 的重分别为 4N、4.5N 和 5N，根 据称重法F浮＝G − F，则所受浮力分别为 1N、1N、1N，可见浮力相等，于是可得结论是：浮力的大小与物体 的重力无关； ②结论：浮力的大小与液体的密度有关；液体的密度越大，同一物体受到的浮力也越大。根据控制变量法可 知：实验应该是保持物体的物体的体积、质量、浸没的深度等因素相同，变化的量是液体的密度；则符合要 求的实验是：a、d、e 三次实验； 从实验可以看出要研究浮力大小与物体形状的关系，必须保证排开液体的体积和液体的密度不变， 小琳认为小华的结论不可靠，不可靠主要原因为没有控制排开液体的体积相同。