四年级上册音乐 喜洋洋 民乐合奏曲 苏少版 (共13张PPT) 13页

喜 洋 洋 思考问题： 1) 在曲子里你听到了什么声音？让你联想到什么场面？ 2) 请你用一种颜色来形容表现这首曲子的情绪。 《喜洋洋》简介 《 喜洋洋 》 是一首民族管弦乐合奏曲，刘明元作曲。乐曲通过明快的节奏和舒展的旋律，反映了人民群众的幸福生活，表现了新社会劳动人民喜气洋洋的精神面貌。乐曲通俗易懂深受人们的喜爱。 答：全曲共分三段。 1 、全曲共有几段？ 答：是 ABA 结构。 2 、是什么结构？ 二胡 板胡 笛子 琵 琶 古 筝 扬 琴 A 段的主题取材于山西民歌 《 卖膏药 》 ，作者以两支笛子声部的重叠、顿音和加花的手法，充分发挥了原曲轻快活泼的特点，并增加了热烈的气氛。 聆听 《 喜洋洋 》A 段 第 一 乐 段 B 段的主题根据另一首山西民歌 《 碾糕 面 》 改编，作者保持了原曲舒展的特点，将上下两句发展成起承转合的四句；以笛子、二胡与板胡以及各种技巧来润饰旋律，木鱼的清脆节奏衬托曲调，喜悦的歌声犹闻在耳。 聆听 《 喜洋洋 》B 段 第 二 乐 段 聆听 《 喜洋洋 》Aˊ 段 第三段是第一段的完全再现 节奏紧凑，富有跳跃感，始 乐曲得到了升华。 第 三 乐 段 动 起 来 谢谢欣赏！