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- 2021-04-17 发布
2019～2020学年度第一学期第二次月考
高一年级生物试题
本试题分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间60分钟。
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共35个小题，每小题2分，共70分,每题只有一个正确答案。）
1.细胞是最基本的生命系统，其理由是( )
①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位 ②病毒虽然是生物，但必须依赖活细胞才能生活 ③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动 ④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述，正确的是( )
A.原核细胞和真核细胞都具有染色体
B.原核细胞中没有核糖体，真核细胞中含有核糖体
C.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核，真核细胞有细胞核
D.原核细胞的DNA分布于拟核，真核细胞的DNA分布于细胞核
3.如图所示是用显微镜观察细胞时的几个视野，相关说法中错误的是( )
A. 乙视野最暗，甲视野最亮 B.观察乙时可用粗准焦螺旋调节
C.移动玻片才能观察到视野丙 D.观察顺序是甲、丁、丙、乙
4.如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是( )
A．若①为某种大分子的组成单位，则①最可能是氨基酸
B．若②是细胞中重要的储能物质，则②是脂肪
C．若③为能储存遗传信息的大分子物质，则③一定是DNA
D．若④是主要在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质，则④是糖原
5.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是( )
A.胆固醇、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.纤维素、生长激素、胰岛素
6.下列关于组成生物体化合物的叙述，正确的是( )
A.蛋白质的变性是由于蛋白质分子中肽键的断裂导致的
B.RNA与DNA分子都是由四种核苷酸组成，都可以储存遗传信息
C.等质量的葡萄糖和脂肪在细胞中彻底氧化分解时产生水的量相等
D.n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成一条多肽链中氨基数为m－n
7.某五十肽中有丙氨基(R基为—CH3)2个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到几种不同的有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是( )
A．肽键数目减少4个 B．氨基和羧基分别增加4个
C．氢原子数目增加8个 D．氧原子数目增加2个
8．将小麦种子分别置于20 ℃和30 ℃培养箱中培养4 d，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按如图加入等量的提取液和蒸馏水，45 ℃水浴保温5 min，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并用50～65 ℃的温水浴加热2 min，摇匀并观察试管中的颜色。结果是( )
A．甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色
9.图中①～④表示某细胞部分细胞器,下列有关叙述正确的是（ ）
A.该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构
B.此细胞不可能是植物细胞，只能是动物细胞
C.结构①能进行有氧呼吸
D.结构①～④中都含有大量磷脂
10.下图是真核细胞膜亚显微结构模式图，①～③表示物质。下列叙述错误的是（ ）
A.①②③在细胞膜上都不是静止的
B.细胞识别与①有关
C.②在细胞膜上的分布是不均匀的
D.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍
11.细胞的结构和功能是相适应的，下列叙述正确的是（ ）
A.蛋白质合成旺盛的细胞中，其核仁较大，染色体数目较多
B.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使多种化学反应同时进行，而互不干扰
C.功能越复杂的细胞膜，所含磷脂数量越多
D.核膜上的核孔是DNA和蛋白质等物质进出细胞核的通道
12.科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核后，发现其新陈代谢减弱、运动停止，当重新移入细胞核后，发现变形虫又能够恢复生命活动。下述实验结论中，最科学的是（ ）
A.人工去核的细胞，一般不能存活长久 B.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核在细胞生命活动中起决定性作用
13.下图所示的渗透装置中，开始时的液面高度为a，停止上升时的高度为b，若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出，则a、b液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是( )
14.下列关于物质跨膜运输实例的叙述，错误的是（ ）
A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程
B.水分子跨膜运输的总趋势由低浓度溶液向高浓度溶液
C.无机盐离子可以逆相对含量的梯度进行跨膜运输
D.生物膜是选择透过性膜，小分子物质都能通过，而大分子物质则不能通过
15.将同一植物的相同细胞分别浸在蒸馏水、0.3 g/mL的蔗糖溶液和0.4 g/mL的KNO3溶液中，测得细胞的体积随时间的变化曲线如右图所示，则曲线a、b、c分别代表细胞所处的溶液是（ ）
A.蒸馏水、蔗糖溶液、KNO3溶液
B.KNO3溶液、蒸馏水、蔗糖溶液
C.蒸馏水、KNO3溶液、蔗糖溶液
D.蔗糖溶液、KNO3溶液、蒸馏水
16.将同一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同、长为5 cm的条，再将这4根马铃薯条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，依次在30 min和4 h后测量每一根的长度，结果如图所示。下列结论错误的是（ ）
A.a马铃薯条细胞通过渗透作用吸水
B.b马铃薯条细胞质壁分离逐渐复原
C.c马铃薯条细胞发生质壁分离
D.d马铃薯条细胞所处的KNO3溶液浓度增加
17.据报道，一种称作“瘦素穿肠蛋白”的药物治疗肥胖，可口服使用，以减轻肥胖症患者肌肉注射的痛苦。小肠上皮细胞吸收该药物最可能的方式为( )
A.渗透作用 B.协助扩散
C.胞吞 D.主动运输
18.如果使用药物限制细胞膜上蛋白质的活性，则物质X的运输速率迅速下降，如果抑制细胞呼吸，却对运输速率没有影响。对该物质运输方式的叙述错误的是( )
A.该方式是被动运输 B.与甘油进入细胞的方式相同
C.该方式是顺浓度梯度运输的 D.葡萄糖进入人的成熟红细胞通常为该种方式
19.利用麦芽酿造啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）的作用会降低啤酒质量，如图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述正确的是（ ）
A.PPO的最适温度为80 ℃ B.利用麦芽酿造啤酒时应将pH控制在8.4
C.90 ℃使PPO的空间结构发生可逆性改变 D.PPO最适pH不受温度影响
20.某同学设计以下实验方案以探究温度对酶活性的影响
步骤
A试管
B试管
C试管
①注入适宜浓度的淀粉溶液/mL
2
2
2
②注入唾液淀粉酶溶液/mL
1
1
1
③在一定温度下保温5分钟/℃
0
37
100
④注入斐林试剂检测
？
？
？
对该实验的评述正确的是（ ）
A.反应物及酶的选择合理，还可选择过氧化氢溶液及肝脏研磨液
B.实验中3种温度的选择合理，因为设置了低温、高温和适宜温度
C.实验步骤的设计合理，可用恒温水浴锅保温等方法控制温度
D.步骤④中检测试剂的选择合理，因为反应进行会产生还原糖
21.如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后，产生的现象及推测错误的是( )
A. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
B.为保证实验的严谨性，需要控制温度等无关变量
C.若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
D.若增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快
22.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是( )
A.如果在A点时，温度再提高5 ℃，则反应速率上升
B.在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量 同样的酶，反应速率不变
C.在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度
D.在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
23．食虫植物猪笼草的分泌液能将昆虫消化并吸收。下列有关探究猪笼草分泌液中是否含有蛋白酶的实验设计方案示意图及其叙述，不正确的是( )
A．实验组和对照组反应后必须加入双缩脲试剂进行检测
B．实验较简单的设计是试管中的底物为固体蛋白块
C．实验组和对照组分别加入等量的猪笼草分泌液和清水
D．该实验设计的原理是利用酶具有专一性的特点
24.图甲是H2O2酶活性受pH影响曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是( )
A．pH＝a时，e点下降，d点左移 B．pH＝c时，e点为0
C．温度降低时，e点不移动，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移
25.下列有关ATP的叙述中，正确的是( )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所
B.ATP分子由一分子腺嘌呤和三分子磷酸基团组成
C.剧烈运动后，体内ATP的含量不会明显下降
D.小麦根尖分生区细胞通过光合作用和细胞呼吸产生ATP
26.下图表示ATP的结构，相关叙述正确的是（ ）
A.b键断裂后形成ADP和Pi B.由1、2、3各一分子形成的物质是组成DNA的基本单位
C.图中的3表示ATP中的字母A D.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P
27.水在细胞的生命活动中具有非常重要的生理功能，下面有关叙述错误的是（ ）
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.ATP转化成ADP的过程需要水
28酵母菌是一种单细胞真菌，其代谢类型为异养兼性厌氧型。下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式的实验叙述，错误的是（ ）
A.在实验装置中，通入空气是为了保证充足的氧气供应
B.可用澄清的石灰水和溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2的产生
C.可用重铬酸钾溶液在酸性条件下检测酒精的产生
D.可根据实验中有无CO2的产生来判断酵母菌细胞呼吸的方式
29.一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1 h后测得该容器中O2减少24 mL，CO2增加48 mL，则在1 h内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( )
A.1/3倍 B.1/2倍 C.3倍 D.2倍
30.下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述，错误的是（ ）
A.包扎伤口时，需要选用透气松软的“创可贴”等敷料
B.中耕松土有利于植物根细胞的细胞呼吸
C.干燥、零上低温、低氧环境有利于粮食的储藏
D.给含有酵母菌的发酵液连续通气，可以提高产酒量
31.马铃薯块茎进行无氧呼吸时，只能释放少量能量，其他能量( )
A.储藏在葡萄糖中 B.存留于酒精中
C.存留于乳酸中 D.以热能形式散失
32.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述，正确的是( )
A.氧浓度为a时，最适于储藏该植物器官
B.氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时，无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
33.如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关叙述正确的是( )
A.催化过程②③④的酶均分布于细胞质基质
B.过程①②③④中均有ATP生成
C.过程①②③均能发生在酵母菌细胞中
D.过程③中的二氧化碳产生于线粒体内膜上
34.某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验（如右图）。
下列分析错误的是( )
A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果
B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C．若试管中的水换成冷水，气泡释放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中
35．下列关于无氧呼吸的说法正确的是( )
A．马铃薯块茎和动物骨骼肌细胞只能进行无氧呼吸
B．无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同
C．在同一细胞内无氧呼吸能够同时产生酒精和乳酸
D．无氧呼吸的两个阶段都产生ATP
第II卷（非选择题）
二、非选择题（本大题共3个小题，除说明外每空1分,共30分。）
36.(11分)成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。下图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题：
（1）由甲图漏斗液面上升可知，实验初始时c两侧浓度大小是a_____b(大于或等于或小于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在__________________，最终液面不再上升，当液面不再上升时，c两侧浓度大小是a_____b(大于或等于或小于)。
（2）丙图中相当于甲图中c的组合结构是__________（填序号），结构②当中充满的液体是___________。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_________。
A．细胞液 < 外界溶液 B．细胞液 > 外界溶液 C．细胞液 = 外界溶液 D．都有可能
（3）把一个已经发生质壁分离的细胞侵入清水当中，发现细胞液泡体积增大，说明细胞在渗透吸水，细胞能否无限吸水？_________，原因是___________________________________。
（4）把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？___________。原因是_______________________________________________________________。(2分)
37.(9分)大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中的蛋白酶的活性进行研究。
（1）查询资料得知，18℃时，在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知，在各自最适pH下，三种蛋白酶催化效率最高的是____________________________。
（2）资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15—18℃之间，学习小组假设：大菱鲆蛋白酶的最适温度在15—18℃间。他们设置15℃、16℃、17℃、18℃
的实验温度，探究三种酶的最适温度。
①探究试验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是__________,可用______________试剂鉴定。
②胃蛋白酶实验组合幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在_________________。
③为了控制试验温度，装有酶和底物的试管应置于_____________中以保持恒温。单位时间内__________________________可以表示蛋白酶催化效率高低。
④实验结果如图2，据此能否确认该假设成立？_________。理由是______________
__________________________。(2分)
38(10分).两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请分析回答：
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提供若干套(每套均有数个)实验装置如上图Ⅰ(a～d)所示：
①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。有氧条件下的装置序号：________________；无氧条件下的装置序号：________。
②装置中c瓶的作用是__________________________________________。
(2)乙兴趣小组利用上图Ⅱ所示装置 (橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的细胞呼吸类型。
①想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计？______________________________________________________________。(2分)
②请预测与结论相符合的现象，并填写下表(a、b、c、d为移动方向)：月考生物试题
序号
装置中红色液滴的移动现象
结论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
1
a.________
不移动
只进行有氧呼吸
2
不移动
b.________
只进行无氧呼吸
3
c.________
d.________
既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸
③若酵母菌消耗的O2为3 mol，而释放的CO2为9 mol，则酵母菌无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的________倍。
2019—2020学年高一生物第二次月考答案
一．选择题（本大题共35个小题，每小题2分，共70分。）
1-5BCBCB 6-10BDDCD 11-15BDBDC 16-20DCBDB
21-25ACACC 26-30DBDCD 31-35CBCDB
二、非选择题（本大题共3个小题，除说明外每空1分，共30分。）
36.(11分)（1）小于 不断降低 小于 （2）③ ④ ⑤ 外界溶液 D
（3）不能 细胞壁对原生质层有支持和保护作用
（4）不一定 液泡体积不再增大时，可能是浓度达到平衡，也可能是细胞壁的束缚，此时虽然液泡浓度高于外界溶液，液泡体积也不再增大(2分)
37. (9分)（1）幽门盲囊蛋白酶
（2）①蛋白质 双缩脲 ②2、 8 ③恒温箱 底物消耗量（或产物生成量）
④不能 据图可知随着温度提高酶活性逐步升高，酶活性峰值未出现(2分)
38.(10分)（1）①c→a→b(或c→b→a→b) d→b
②吸收空气中的CO2，排除其对实验结果的干扰(其他合理答案亦可)
（2）①装置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他设计与装置Ⅱ相同(2分)
②a.向左移 b.向右移 c.向左移 d.向右移 ③6