二年级美术下册第10课《脚印的联想》课件1人教版 20页

脚印的联想 同学们你都认识哪些动物，又知道哪些动物的脚印呢？ 认一认 —— 脚印的形象 老虎 美洲野牛 羚羊 马 黑尾鹿 貘（ mò ) 美洲野牛 黑尾鹿 看一看 —— 脚印的特征 想一想 — 添添画画脚印变的更奇妙 单种脚印的添画法 多种脚印组合的添画法 画一画 —— 奇妙脚印是怎样完成的 1 、选脚印 2 、构图 3 、涂色 学生作品欣赏 学生作品欣赏 小组活动： 选择一幅自己喜欢的脚印，拿起手中的笔添添画画，让脚印变的更奇妙！ 作业要求： 选出自己喜欢的脚印，通过大胆与丰富的想象将它变成一幅精美的画面。 小提示：构图合理、线条流畅、 颜色鲜艳、涂色均匀 看看、说说，谁画的脚印最奇妙 1 、看脚印 2 、看构图 3 、看颜色 我们感受大千世界的 美丽，就别忽略它的每一件馈赠，哪怕是一个小小的脚印。 课后拓展： 希望同学们采取剪贴、拓印、手工制作等形式创作一件有关脚印的手工艺品，美化我们的生活。 谢谢观赏