三年级科学上册第1课亲历科学课件3冀教版 30页

亲历科学 一教材分析 亲历科学 二、活动目标及重难点 活动目标 ： 探究目标 ： 1 、能从自己熟悉的现象中发现问题，并 以 “ 为什么会这样 ” 的方式提出问题。 2 、能在教师引导下，认识和体验科学探 究的基本过程。完成 “ 吹纸条 ” 和 “ 吹乒乓球 ” 的活动。 情感目标： 能通过本课学习对科学课产生浓厚的兴趣。 教学重点： 让学生知道科学探究是学习科学课的基本方法。 教学难点 : “ 吹乒乓球 ” 的实验。 学法： 1 、主体参与、动手实践 2 、小组活动 教法：引导 —— 探究法 三、教法学法 四、材料准备 　 　 教师准备： 多媒体课件 乒乓球 塑料瓶自制的漏斗 两张纸条 学生准备： 乒乓球 塑料瓶自制的漏斗 两张纸条 1 、创设情景，激发情趣。 2 、提问竞赛，发展兴趣。 3 、有趣实验，强化兴趣。 4 、尝试探索，巩固知识。 五 教学过程 风雨雷电是怎样形成的？ 人为什么不会掉下来？ 秋天里树叶为什么会飘落？ 为什么会？ 是怎么回事？ ? ? ? 　 　 吹纸片 我的猜测： —————————— 我看到的现象： —————————— 提出的问题： ——————————— 我的解释： ——————————— 本课的教学设计，以新课改理念为指导，重视学生的自主性学习，向学生提供了充分的科学探究机会，使他们在探究的过程中体验学习科学的乐趣，增长科学探究能力。同时运用多媒体教学手段，为学生创造良好的学习氛围。在教学中开展了小组活动，培养学生的合作意识，用竞赛方式，提高兴趣，增强学生集体荣誉感。相信通过这节课，学生能初步掌握科学探究的基本过程，而且会深深的爱上科学课。 六教学预设 谢谢大家