《同步课时作业》人教部编版《道德与法治》八年级（上册）第三课 第二节 第二课时 维护与改进规则 5页

第二课时 维护与改进规则 随堂基础练习 ‎1.下列属于维护规则的是( )‎ A.张某在公共汽车上看见有人偷钱包，怕报复不闻不问 B.李某在无人的街道上，自己依然等绿灯亮了过马路 C.王某看见同桌随意扔果皮，怕同桌尴尬装作没看见 D.李某发现某社区的规则不符合实际，向社区管理部门提出自己的意见 ‎2.从单一的火车票价到分时期的变动票价，说明（ ）‎ ‎①规则不是一成不变的 ②一些规则失去了存在的合理性，就需要废除 ③新规则更符合社会发展的要求 ④新规则的形成需要我们建言献策 A. ①②③ B. ②③④ ‎ C. ①③④ D. ①②④‎ ‎3.下列关于维护规则的说法中，正确的是（　　） ‎ ‎①自觉遵守交通规则是举止文明的具体体现 ②对于社会规则，只要自己认真遵守就可以了 ③每个人有责任提醒、监督、帮助他人遵守规则 ④我们青少年应亲自参与规则的改进 A. ①② B. ②③ ‎ C. ①③ D. ②④‎ ‎4.材料分析。‎ 材料：晚上10点了，吵的人不能休息。‎ ‎（1）如果上述材料中的情况，影响了你的休息，你会怎么做？‎ ‎（2）对于上述矛盾提出一些合理的解决方案。‎ 课后巩固作业 ‎1.青少年遇到违反社会规则的事情，既要勇敢，又要机智。下列做法不可取的是( )‎ A.不管怎样，都要挺身而出，维护社会规则 B.采用对方能够接受的方式劝导，维护社会规则 C.及时向相关管理机构反映情况 D.维护社会规则受到威胁时，可以向““110”寻求支援 ‎2. 人民网北京3月6日电 ‎ 据北京市城管执法局指挥中心统计，上周（2月27日至3月5日），96310城管热线共受理群众举报7234件，比去年同期上升25.2%。材料说明（ ）‎ A.我们要积极改进规则 B.每个人都应该为新规则的形成建言献策 C. 每个人有责任提醒、监督、帮助他人遵守规则 D.我们要积极参与规则的改进和完善 ‎3.社会生活中的规则不是一成不变的。对于积极改进规则，我们不该有的态度是（ ）‎ ‎①要积极参与规则的改进和完善 ②积极为新规则的形成建言献策 ③积极参与规则的改进和完善 ④对规则的改进与完善漠不关心 A.①③④ B.①②③ ‎ C.②③④ D.①②④‎ ‎4.2017年3月22日山东网消息，山东省菏泽市文明出行专项行动联席会议召开，会议的主要任务是全面启动文明出行专项行动，进一步改善城市环境秩序，提升社会文明程度。对于青少年学生应该（ ）‎ ‎①从自己做起，自觉遵守 ②把文明出行作为自己的主要任务 ③管好自己，自己遵守规则即可 ④提醒、监督、帮助他人遵守 A.①② B.②③ C.①④ D.③④‎ ‎5．为了依法推进简政放权、放管结合、优化服务改革，国务院对取消行政审批项目、中介服务事项、职业资格许可事项和企业投资项目核准前置审批改革涉及的行政法规，以及不利于稳增长、促改革、调结构、惠民生的行政法规，进行了清理。从中我们可以知道（ ）‎ ‎①有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善 ②我们要积极参与新规则的改进和完善 ③旧的规则都需要改进和完善 ④规则不是一成不变的，不合理的规则需要废除或者修改 A. ①② B. ③④ ‎ C. ②③ D. ①④‎ ‎6.如果你是图中的女孩，面对图中的情况你应该怎样做？‎ ‎7.阅读材料，回答问题。‎ 材料一：2013年2月，小林在某网站购得一件冬款棉衣，收到后朋友说：“天气很快就变暖了，你怎么还买棉衣啊。”小林觉得朋友的建议是正确的，于是同卖家联系需要退货。卖家以各种理由拒绝退货、还款。‎ 材料二：2016年4月，小王在某网站网购了一件上衣，收到衣服后觉得自己没有买时那么喜欢了。由于没有穿，和卖家沟通无条件退了货。‎ 材料三：国家工商行政管理总局规定，自2015年3月15日起，电商不得以消费者拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货。‎ ‎（1）从材料一到材料二，说说我们积极改进规则的意义。‎ ‎（2）国家工商行政管理总局的规定对规则的改进起到了什么作用？‎ 参考答案 随堂基础练习 ‎1.B 2.A 3.C ‎4. （1）提示：在保护自身安全的基础上，提醒、劝导行为人已经影响了他人正常生活。如果劝导无效，向相关管理机构或管理人员反映情况，妥善解决。‎ ‎(2)提示：限时段跳广场舞；限区域跳广场舞。‎ 课后巩固作业 ‎1.A 2.C 3.B 4.C 5.D ‎ ‎6.提示：以和善的态度劝导“请不要随地吐痰”，但劝导时要注意适可而止不要威胁人身安全。劝导无效可以向管理机构反映情况。‎ ‎7. （1）规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。‎ ‎（2）提示：政府相关部门的规定给规则的改进提供了支持和依据，使规则更合理、公平，减少了纷争、矛盾。‎