- 987.50 KB
- 2021-04-16 发布
石家庄市第一中学
2017—2018学年度第二学期期中考试高二年级文科数学试题
命题人:周燕 审核人:苏捧然
第I卷(选择题,共60分)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.设集合,,则
A. B. C. D.
2.在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5 000名居民的阅读时间的全体是
A.总体 B.个体 C.样本的容量 D.从总体中抽取的一个样本
3.下列各式的运算结果为纯虚数的是
A. B. C. D.
4.我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯
A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏
5.分别以正方形ABCD的四条边为直径画半圆,重叠部分如图中阴影区域所示,若向该正方形内随机投一点,则该点落在阴影区域的概率为
A. B. C. D.
6.已知双曲线C: (a>0,b>0)的一条渐近线方程为
,且与椭圆有公共焦点,则C的方程为
A. B. C. D.
7.设x,y满足则z=x+y
A.有最小值2,最大值3 B.有最小值2,无最大值
C.有最大值3,无最小值 D.既无最小值,也无最大值
8.执行如图的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,
则输出x,y的值满足
A.y=2x B.y=3x
C.y=4x D.y=5x
9.设函数,其中.
若且的最小正周期大于,则
A. B.
C. D.
10.一个几何体的三视图(单位:cm) 如图所示,则该几何体的表面积是
A. B.
C. D.
11.已知动点在椭圆上,若点的
坐标为,点满足,
则的最小值是
A. B. C. D.
12.已知函数与的图象上存在关于直线对称的点,则实数的取值范围是
A. B. C. D.
第II卷(非选择题,共90分)
二、填空题: 本题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知点,向量,则向量 .
14.已知直线经过点,则的最小值为 .
15.在封闭的直三棱柱ABC-A1B1C1内有一个体积为V的球.若AB⊥BC,AB=6,BC=8,
AA1=3,则V的最大值是 .
16.已知函数,若,则实数的
取值范围是 .
三、解答题:本题共6小题,共70分.
17.(本小题满分12分) △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
2cosC(acosB+bcosA)=c.
(Ⅰ)求C;
(Ⅱ)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
18.(本小题满分12分)某学校高一年级共有20个班,为参加全市的钢琴比赛,调查了各班中会弹钢琴的人数,并以组距为5将数据分组成[0,5),[5,10),…,[30,35),[35,40]时,作出如下频率分布直方图.
(Ⅰ)由频率分布直方图估计各班中会弹钢琴的人数的平均值;
(Ⅱ)若会弹钢琴的人数为[35,40]的
班级作为第一备选班级,会弹钢琴的人
数为[30,35)的班级作为第二备选班级,
现要从这两类备选班级中选出两个班参加市里的钢琴比赛,求这两类备选班级中均有班级被选中的概率.
19.(本小题满分12分)如图,在三棱锥P–ABC中,PA⊥AB,PA⊥BC,AB⊥BC,
PA=AB=BC=2,D为线段AC的中点,E为线段PC上一点.
(Ⅰ)求证:PA⊥BD;
(Ⅱ)当PA∥平面BDE时,求三棱锥E–BCD的体积.
A
B
C
D
M
图1
A
B
C
D
M
图2
A
B
C
D
M
图1
A
B
C
D
M
图2
A
B
C
D
M
图1
A
B
C
D
M
图2
A
B
C
D
M
图1
A
B
C
D
M
图2
20.(本小题满分12分)在平面直角坐标系中,已知点,直线,动直线垂直于点,线段的垂直平分线交于点,设点的轨迹为.
(Ⅰ)求曲线的方程;
(Ⅱ)以曲线C上的点为切点做曲线的切线,设分别与、轴交于两点,且恰与以定点为圆心的圆相切.当圆的面积最小时,求△与△面积的比.
21.(本小题满分12分)已知函数,其中,
(Ⅰ)若,求函数的图像在点处的切线方程;
(Ⅱ)若当时,都有恒成立,求的取值范围.
请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时请写清题号.
22.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),再以原点为极点,以正半轴为极坐标系,并使得它与直角坐标系有相同的长度单位,在该极坐标系中圆的方程为.
(Ⅰ)求圆的直角坐标方程;
(Ⅱ)设圆与直线交于点,若点的坐标为,求的值.
23.(本小题满分l0分)选修4—5:不等式选讲
已知函数.
(Ⅰ)当时,求函数的定义域;
(Ⅱ)当函数的定义域为时,求实数的取值范围.
文科数学试题答案
1.B 2.A 3.C 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 11.C 12.A
13. 14. 15. 16.
17.解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得2cosC(sinAcosB+sinBcosA)=sinC,
2cosCsin(A+B)=sinC,故2sinCcosC=sinC.
可得cosC=,因为,所以C=.
(Ⅱ)由已知S△ABC=absinC=,又C=,所以ab=6,
由已知及余弦定理得a2+b2-2abcosC=7,故a2+b2=13,从而(a+b)2=25,
所以a+b=5.所以△ABC的周长为5+.
18.解:(Ⅰ)设各班中会弹钢琴的人数的平均值为,由频率分布直方图知,
所以各班中会弹钢琴的人数的平均值为22.
(Ⅱ)由频率分布直方图知,第一备选班级为2个,记为;第二备选班级为3个,
记为.
要从这两类备选班级中选出两个班参加市里的钢琴比赛,
基本事件总数有10种,分别为:
,,,,,,,,,
这两类备选班级中均有班级被选中包含的基本事件有6种,分别为:
,,,,,,
所以,这两类备选班级中均有班级被选中的概率为.
19.(Ⅰ)证明:因为PA⊥AB,PA⊥BC,所以PA⊥平面ABC.
又因为平面ABC,所以PA⊥BD.
(II)解:因为平面,平面平面,所以.
因为为的中点,所以,.
由(I)知,平面ABC,所以平面ABC,
所以三棱锥的体积.
20.解:(Ⅰ)由题意得,
点到直线的距离等于它到定点的距离,
点的轨迹是以为准线,为焦点的抛物线,
点的轨迹的方程为
(Ⅱ)解法一:由题意知切线的斜率必然存在,设为,则
.
由 ,得,即
由,得到. ∴,
解法二:由,当时,,
以为切点的切线的斜率为
以为切点的切线为
即,整理
令则,,令则,
点到切线的距离
(当且仅当时,取等号).
∴ 当时,满足题意的圆的面积最小.
∴,.
,
.
∴. △与△面积之比为.
21.解:(Ⅰ)当时,,当时,,
,所以所求切线方程为:
(Ⅱ)首先,令其为,则
1) 当即时,单调递减,即单调递减,
,单调递减,,所以成立;
2) 当时,解得:,当时,
单调递增,即单调递增,
,单调递增,,所以不成立.
综上所述:.
22.解:(Ⅰ)由极坐标与直角坐标互化公式得圆的直角坐标方程为.
(Ⅱ)直线的普通方程为,点在直线上,
过点的直线的参数方程为(为参数),
代入圆方程得: .设对应的参数分别为,
因为,则, .
于是.
23.解:(Ⅰ)当时,要使函数有意义,
有不等式①成立,
当时,不等式①等价于,即,;
当时,不等式①等价于,无解;
当时,不等式①等价于,即,;
综上,函数的定义域为.
(Ⅱ)∵函数的定义域为,∴不等式恒成立,
∴只要即可,
又∵(当且仅当时取等号)
即. 的取值范围是.