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- 2021-04-15 发布
九年级物理12.1《运动的描述》 课型:新授课
总第9课时
学习目标:
1、认识机械运动的现象.知道机械运动是指物体位置的变化。知道参照物.
2、会选择参照物,会根据对运动的描述指明参照物.知道运动和静止
学习过程
一、激趣导入,板书课题
1、观察课本28页甲、乙、丙图可知这些物体都在_____
2、思考:桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗?恒星是静止的吗?
结论:宇宙中一切物体都在_______,_______是宇宙中的普遍现象。
二、预习检测
知识点一:机械运动
1、物理学里,我们把______________________________________叫做机械运动。
2、举例:1.夏天,蚊虫在灯下飞舞;2.秋天,落叶纷纷飘落;3,“神舟五号”飞船腾空而起;请你再举三例。
例 1 下列现象中属于机械运动的是( )
A、五四运动 B、太阳升上天空 C、心情激动 D、铁生锈了
知识点二:参照物
[实验] 将书本放在课桌上,把钢笔放在书本上,用手缓慢地推动书本,使书本载着钢笔沿桌面向前移动,思考下面问题:
(1)书本相对于桌面的位置有无变化?
(2)钢笔相对于书本的位置有无变化?
(3)钢笔相对于桌面的位置有无变化?
请你根据机械运动的概念来判断书本和钢笔的运动情况(运动或静止).
参照物:描述物体是运动还是静止,__________________________________。这个被选作标准的物体叫参照物。
例2 小明同学乘火车去旅游.“火车开动”前后他一直坐在座位上“一动不动”
地看着火车外的景物,他发现路旁的“树正在飞快地后退”.这段话中加引号的三种运动情况,各以什么为参照物?
知识点三:运动和静止的相对性
描述图11.1—3卡车的运动情况:选取地面做参照物,卡车是_______的;
选取收割机做参照物,卡车是__________的。从而得出:
在讨论物体的运动和静止时,要看以哪个物体做标准,选择的标准不同,它的运动情况就可能不同。这就是运动和静止的相对性。
例3.甲、乙、丙三人分别乘坐直升机.甲看见地面楼房匀速下降,乙看见甲静止不动,丙看见乙匀速上升.这三架直升机各作何种运动?
三、交流提升
1、有一首歌曲唱道,“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,这里选取的参照物是
A、地面 B、云朵 C、人 D、月亮
2、长征三号火箭运载同步卫星升空,此时,以地球为参照物,卫星是_________的,以火箭为参照物,卫星是__________的;当卫星脱离火箭绕地球运转时,以火箭为参照物,卫星是_________的,以地球为参照物,卫星是____________的.
3.电影《闪闪的红星》插曲中唱到:“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,
前后两句中的参照物分别是 ( )
A.河岸 河岸 B.河岸 竹排 C.竹排 竹排 D.竹排 河岸
4、有人用诗词来描写运动的相对性:“满眼风波多闪烁,看山恰是走来迎。仔细看山山不动,是船行。”第一句是选 为参照物的,第二句是选 为参照物的。
四、当堂训练:本节能力训练
五、课后反思:学习中,你有哪些收获,还有哪些不足?
作业布置:1、完成本节能力训练2、预习的第二节运动的快慢 能用速度描述物体的运动,能用速度公式进行简单的计算,知道匀速直线运动的概念.
教后记:
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