六年级下册数学课件-《5、立体图形的认识》 苏教版 (共38张PPT) 38页

立体图形的认识 （ 总复习 ） 义务教育教科书 数学六年级下册 长方体 正方体 圆柱 圆锥 长方体 正方体 圆柱 圆锥 下面 4 个立体图形的特征有哪些？互相 说一说。 要描述和想象一个长方体可以有多种方式。 我想到了（ ）。 我是这样来描述的： （6 + 5 + 4）× 4 5 × 12 = 60（厘米） = 15 × 4 = 60（厘米） 答：至少需要铁丝60厘米。如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架，至少也需要铁丝60厘米。 用铁丝焊接一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝多少厘米？如果要焊接一个棱长5厘米的正方体框架呢？ r=3cm h=11cm 根据给出的数学信息，想象出立体图形，并圈出可以描述的物体。 汽油桶 可爱多甜筒 可口可乐罐 圆柱的展开图是什么样的？圆锥呢？ 2 . 从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长 2 厘米的正 方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示。 1 . 下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图 的另外 3 个面。 1 . 下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图 的另外 3 个面。 后面 前面 上面 下面 左面 右面 下面 左面 前面 2 . 从下面的长方形纸上剪下一部分，折成一个棱长 2 厘米的正 方体，可以怎样剪？设计两种不同的方案，在图中涂色表示。 一四一型 二三一型 二二二型 三三型 你知道吗 下面的长方形或三角形，通过怎样的运动方式可以得到圆柱或圆锥？ 下面的圆柱，是以长方形的哪条边为底面半径，哪条边为轴旋转而成？ 下面的圆锥，是以三角形的哪条边为底面半径，哪条边为轴旋转而成？ 这是一个特制的电筒，发出若干平行光线。 从正方体的侧面照射，会在屏幕上形成什么图形？ 从正方体的侧面照射，会在屏幕上形成什么图形？ 从圆锥的上面照射 , 会在屏幕上形成什么图形？ 从圆锥的上面照射 , 会在屏幕上形成什么图形？ 从圆柱的正面照射呢？ 从侧面照射，在屏幕上形成了一个等腰三角形，这是哪个图形？ 从侧面照射，在屏幕上形成了一个等腰三角形，这个物体是哪个图形？ 从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全相同的长方形，你觉得是哪个图形？ 从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全相同的长方形，可能是（ ）。 上、下面都是正方形的长方体 从正面、侧面照射，在屏幕上形成了两个完全相同的长方形，也可能是（ ）。 圆柱 前面 上面 右面 从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么形状？ 画一画。 ① ② ③ ④ 用若干个同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是从前面和上面看到的图形。 前面 上面 右面 从右面看到的是下面第几个图形？ 拿走 1 个，三视图改变了吗？ 拿走这 1 排 ，三视图改变了吗？ 还可以怎样拿，保证从前面和上面看到的图形不变？ 还可以怎样拿，保证从前面和上面看到的图形不变？ 怎样调整，能保证从前面、上面和右面看到的图形都不变？ 谢 谢 ！