部编版一年级上册语文《 天地人》课件 (5) 33页

语文一 年级上册（人教版） 第一单元 识字 1 天地 人（案例二） 课件制作：河北省 石家庄市藁城区九 门中学 杨朝霞 教学目标 1 . 认识 “ 天、地、人、你、我、 他” 6 个 生字。 2 . 多种方法识字 ，寻找学习 汉字的兴趣。 我看到了 ______________ 天 我看到了 ______________ 地 我看到了 ______________ 人 天 天 地 地 人 人 天 地 人 三 才者，天地人 。 ——《 三字经 》 我们 每个人每天都头顶 天、脚踏 地地生活着 ，它们 三 者之间是 最亲密的朋友。 读字识字 天 地 人 ti`n d# r9n 跟老师读，读准字音 天 小组互助，读准字音 地 小组互助，读准字音 人 小组互助，读准字音 给 “ 天、地、人 ” 三个字找朋友 天 蓝天 给 “ 天、地、人 ” 三个字找朋友 大地 地 给 “ 天、地、人 ” 三个字找朋友 人们 人 学习 “ 你、我、 他” 情境识字 我 读书 情境识字 你 提问 情境识字 他认真听 练习说话 你 _____ ，我 _____ ， 他 _____ 。 n@ w6 t` 你 我 他 认读生字 巩固识字 开火车，读生字 天 地 人 我 你 他 我 他 地 人 你 天 摘果子 表演识字，相互介绍 你叫 _______ ，我 叫 _______ ， 他叫 _______ 。 课后拓展 彻 天 彻 地 小朋友们，回家后请爸爸妈妈帮忙制作生字卡片， 明天老师用 卡片 考考 大家 ， 好不好？