黑龙江省铁力市第四中学2017-2018学年初一语文上册第一单元测试题人教版无答案 3页

黑龙江省铁力市第四中学2017-2018学年初一语文上册第一单元测试题人教版无答案 卷面分：2分。 一、 积累与运用（53分）  1. 给加横线字注音：（16分）  水波粼粼（    ）    苦心孤诣（    ）‎ 痴想（　　）　 隐秘（　　）　 　盘虬卧龙（） 伶仃（       ） 训诫（   ）    耸立（　　）　 迂回（　　）　卑微（     ）  ‎ ‎2.（8分） 仙露qióng（）浆  lín峋（）  宽shù(  )  zhù立（）   3.请根据课文内容填空。（12分）‎ ‎（1）史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《         》《务虚笔记》，散文《         》《合欢树》等。课文《秋天的怀念》围绕“看花”这一中心事件展开描写，表达了                         的主题。‎ ‎（2）《金色花》的作者泰戈尔是      （国家）文学家，1913年获得       文学奖。‎ ‎（3）《风筝》选自鲁迅的散文诗集《         》，讲述了误解和冲突中的兄弟之情。‎ ‎4. 解释文言字词：（8分）  (1)项为之强（        ）（2）以丛草为林（        ）  （3）兴正浓（       ） （4）方出神（        ）  5.写出句子所用的修辞方法。（6分）  （1）山那边的山啊，铁青着脸。（         ）  （2）在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——（        ）  （3）紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。（        ）  6.对文章作者及主旨，叙述错误的是：（）（1分）  A.《在山的那边》，“山”与“海”两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写童年的想望和困惑，成年的感悟和信念，启示人们要实现远大的理想，必须百折不挠，坚持奋斗，要一次次地战胜失望，不停地翻过无数座山。  B.《走一步，再走一步》，是过来人的经验之谈，在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，定能战胜一切困难。作者是英国作家莫顿•亨特。  C. 《紫藤萝瀑布》，由紫藤萝瀑布的辉煌、藤萝的命运，感悟生命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的不幸，都不足畏；人生，也应该是豁达的，乐观的，奋发的，进取的。作者是当代女作家宗璞。  D.《童趣》回忆童稚时代的种种情趣，人是有精神活动的，在精神作用之下，自能享受无穷的物外之趣。作者是清代文学家沈复，字三白。本文选自《浮生六记》。  7.选出标点有误的一项：（      ）（2分）  　A. “嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——”  　B.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们在嚷嚷。  　C.那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 ‎ ‎ 　D.流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜，手足情的。  二、古诗文阅读理解 （共14分） 8．依据上下文提示默写 （3分） ①夏蚊成雷，                  。  ②           ，               ，盖一癞虾蟆  9，解释下列文言语句中加点词语的含义：（4分）  ① 徐(         )喷以烟。 ② 果如鹤唳(        )云端。 ③ 神游其中，怡然(          )自得。 ④ 物外（      ）之趣 10，翻译下列文言语句：（4分）  ① 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。‎ ‎② 一日，见二虫斗草间。  11，《童趣》一文的作者，童年时对着蚊子徐喷以烟，让蚊子“冲烟而飞鸣”。他做这件事感受到 “物外之趣”。从这一事例中，你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人? （3分）‎ 三、现代文阅读 阅读《平分生命》，完成12～16题。（13分）‎ 平分生命 欧阳宗 ‎    一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。‎ ‎    然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病，需要输血，但医院的血太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费用，但不输血妹妹就会死去。‎ ‎    作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，十岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。‎ ‎    抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”‎ ‎    医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢震撼了：在男孩十岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。‎ ‎    医生的手心渗出了汗，他紧握着男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”‎ ‎    男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”‎ ‎    医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到一百岁。小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个人每人活五十年！”‎ ‎    所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。‎ ‎12．给下面的多音字注音。（4分）‎ ‎（1）血：血型（    ）血晕（    ）（2）颤：颤抖（    ）颤栗（    ）‎ ‎13．文章第一自然段在全文中有何作用？（3分）‎ ‎                                                                               ‎ ‎                                                                              ‎ ‎14．第三段说：“（抽血前）男孩开始犹豫”，他“犹豫”的原因是什么？（2分）‎ ‎                                                                              ‎ ‎15．文章的主人公是“男孩”，但文中多次写到“医生”和“所有人”的反应，其目的是什么？（2分）‎ ‎                                                                               ‎ ‎16．你认为“男孩”身上的哪些优秀品质值得我们学习？（2分）‎ ‎                                                                              ‎ 四、写作（40分）‎ ‎17．小学学习生活结束了，新初一学习生活开始了，请你以初中生活的的梦想为题写一篇文章。文体不限，诗歌不限，要求写出真情实感，600字左右。‎