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- 2021-04-14 发布
二年级数学上册教学课件(北师版)
第五单元 2~5的乘法口诀
第五课时 小熊请客
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
情景导学
01
情景导学
5×5 23 3×6 6+6
8×3 3×8 5×4 5×6
3×9 29 7×3 6×3
在 里填上“
>
”“
<
”或“
=
”。
<
>
=
>
<
>
探索与发现
02
探索与发现
穿
1
串需要
4
个红果,分别求出穿
2
串、
3
串
……
需要多少个红果。
1
串有几个红果?
2
串呢?
……
探索与发现
(
1
)用连加的方法进行计算。
1
串
2
串
3
串
9
串
……
4
8
12
36
……
16
32
+
4
+
4
+
4
+
4
探索与发现
有几串
有几个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4
8
12
16
20
24
28
32
36
+
4
+
4
+
4
+
4
+
4
+
4
+
4
+
4
(
2
)将红果串数和相应的红果个数整理成下表。
你能编制
4
的乘法口诀吗?
探索与发现
4
的乘法口诀
1×4=4
2×4=8
3×4=12
一四得四
二四得八
三四十二
4×4=16
四四十六
4×5=20
四五二十
4×6=24
四六二十四
4×7=28
四七二十八
4×8=32
四八三十二
4×9=36
四九三十六
探索与发现
4
的乘法口诀有什么特点?
每相邻两句乘法口诀的得数相差
4
。
1×4=4
2×4=8
3×4=12
一四得四
二四得八
三四十二
4×4=16
四四十六
4×5=20
四五二十
4×6=24
四六二十四
4×7=28
四七二十八
4×8=32
四八三十二
4×9=36
四九三十六
探索与发现
有乘数
4
的乘法算式都可以用
2
的乘法口诀计算。
如
6×4=
( )
想:四六二十四。
24
7×4=
( )
想:四七二十八。
28
探索与发现
你觉得哪句乘法口诀不太好记?
三七二十一,再加一个
7
就是
28
。
“四七二十八”不太好记。
探索与发现
你觉得哪句乘法口诀不太好记?
“四七二十八”不太好记。
二七十四,
14+14=28
,所以四七二十八。
学以致用
03
学以致用
1.
说一说。
2
张桌子
8
条腿。
3
张桌子
12
条腿。
4
张桌子
16
条腿。
5
张桌子
20
条腿。
6
张桌子
24
条腿。
7
张桌子
28
条腿。
学以致用
2.
连一连。
学以致用
3.
8
27
24
28
32
36
21
4
学以致用
4.
(
1
)
有
个。
(
2
)
有
个。
=
( )
=
( )
20
4
×
5
20
个
4
×
4
16
个
16
学以致用
5.
找规律,走迷宫。
4
8
12
16
20
24
28
32
36
35
24
6
27
12
14
21
10
25
30
16
学以致用
4
的乘法口诀
:
4
的乘法口诀:一四得四,二四得八,三四十二,四四十六,四五二十,四六二十四,四七二十八,四八三十二,四九三十六。
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