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- 2021-04-14 发布
2016-2017学年广东省汕头市潮阳市黄图盛中学高二（上）期中生物试卷（文科）
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ）
A．施旺 B．沃森 C．达尔文 D．克里克
2．小轩没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给他喝（ ）
A．纯净水 B．矿泉水 C．葡萄糖水 D．生理盐水
3．加热可使血红蛋白变性，原因是高温导致其（ ）
A．分子量发生变化 B．基因发生改变
C．氨基酸序列发生改变 D．空间结构发生改变
4．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖，必须用到的实验用具是（ ）
A．吸水纸 B．显微镜 C．酒精灯 D．双面刀片
5．比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（ ）
A．部分碱基相同，五碳糖不同 B．碱基完全相同，五碳糖不同
C．部分碱基不同，五碳糖相同 D．碱基完全不同，五碳糖相同
6．真核细胞中，mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是（ ）
A．核孔 B．核膜 C．核仁 D．核糖体
7．某生物细胞的亚显微结构模式如图，该生物属于（ ）
A．高等动物 B．高等植物 C．原核生物 D．硝化细菌
8．细胞核是细胞的重要结构．下列关于细胞核的叙述，正确的是（ ）
A．核膜为单层膜
B．细胞核内有线粒体
C．细胞核内没有DNA
D．核孔是物质进出细胞核的通道
9．线粒体的主要功能是合成（ ）
A．ATP B．葡萄糖 C．O2 D．ADP
10．吸收光能的色素分布在（ ）
A．叶绿体的外膜上 B．类囊体的薄膜上
C．叶绿体的内膜上 D．叶绿体的基质
11．酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于（ ）
A．细胞的大小 B．细胞膜结构 C．细胞质含量 D．细胞有无核膜
12．如图是离子跨膜运输示意图，其中X为（ ）
A．O2 B．H2O C．ATP D．葡萄糖
13．小李同学用普通的加酶洗衣粉洗衣服，适合的水温是（ ）
A．0℃ B．10℃ C．37℃ D．100℃
14．要洗去衣服上的猪油油渍，应选用（ ）
A．蛋白酶 B．脂肪酶 C．核酸酶 D．淀粉酶
15．在大多数情况下，细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于（ ）
A．ATP的水解 B．葡萄糖的分解 C．淀粉的水解 D．脂肪的水解
16．老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（ ）
A．含水量增多 B．色素积累增多 C．分裂能力增强 D．分化能力增强
17．观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，制片流程是（ ）
A．染色→解离→漂洗→制片 B．漂洗→解离→染色→制片
C．染色→漂洗→解离→制片 D．解离→漂洗→染色→制片
18．下列过程中，发生细胞凋亡的是（ ）
A．巨噬细胞吞噬病原体 B．缺氧引起细胞坏死
C．小鼠胚胎发育中趾蹼消失 D．溶酶体消化受损细胞器
19．诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素．下列诱因中属于生物因素的是（ ）
A．病毒感染 B．紫外线照射 C．秋水仙素处理 D．摄入亚硝酸盐
20．玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是（ ）
A．0条 B．20条 C．10条 D．40条
21．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为（ ）
A．诱变育种 B．单倍体育种 C．杂交育种 D．转基因育种
22．培育转基因抗虫棉，采用的方法是（ ）
A．诱变育种 B．杂交育种 C．基因工程 D．单倍体育种
23．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（ ）
A．基因 B．染色体 C．个体 D．种群
24．生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能杂交，这种现象属于（ ）
A．优胜劣汰 B．适者生存 C．生殖隔离 D．性状分离
25．下列不属于细胞外液的是（ ）
A．血浆 B．淋巴 C．尿液 D．组织液
26．人血液中不可能出现的是（ ）
A．维生素 B．尿素 C．激素 D．纤维素
27．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是（ ）
A． B． C． D．
28．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
A．糖尿病 B．酶促反应速率加快
C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降
29．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（ ）
A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
30．在“叶绿色色素的提取和分离”实验中，提取步骤有：①研磨；②过滤；③加乙醇；④加二氧化钙和碳酸钙；⑤将绿叶放入研钵．正确的步骤是（ ）
A．⑤→②→③→④→① B．③→②→①→⑤→④ C．④→⑤→③→②→① D．⑤→④→③→①→②
二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题．每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
31．下列物质中，可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是（ ）
A．淀粉 B．氧气 C．葡萄糖 D．蛋白质
32．小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置，进行生物膜透性的模拟实验．甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸，玻璃纸是一种半透膜，蔗糖分子不能透过，而水分子能自由通过．几小时后，发现（ ）
A．甲槽内水的体积减少 B．乙槽内溶液的体积减少
C．甲槽内水的体积无变化 D．乙槽内溶液的体积无变化
33．在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后，线粒体应该呈现（ ）
A．砖红色 B．蓝绿色 C．橘黄色 D．无色
34．龙葵是一种重金属镉的超积累植物．盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg 条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg．可推测，龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为（ ）
A．主动运输 B．胞吞作用 C．协助扩散 D．自由扩散
35．下列关于ATP的说法中，正确的是（ ）
A．ATP在植物体内与动物体内的来源相同
B．ATP可以作为生命活动的主要储存能源的物质
C．生物体内ATP含量非常丰富
D．ATP中的能量可以来源于光能，也可以转化为光能
36．杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（ ）
A．染色体数目增加 B．基因重组
C．染色体数目减少 D．基因突变
37．果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，则g的基因频率是（ ）
A．10% B．25% C．60% D．75%
38．达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传花粉昆虫提供食物，他推断一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜．大约50年后，果然发现了这样的昆虫，这一事实表明（ ）
A．该花是独立进化的
B．该花矩在进化上没有意义
C．任何物种都不是独立进化的
D．该昆虫的细长口器是独立进化的
39．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（ ）
A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴
C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液
40．下列哪一项不是直接影响内环境稳态的因素（ ）
A．酶 B．温度 C．酸碱度 D．渗透压
41．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（ ）
A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液
C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液
42．手和脚有时候会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是（ ）
A．血清 B．血浆 C．淋巴液 D．组织液
43．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（ ）
A．喝牛奶，进入胃中
B．精子进入输卵管与卵细胞结合
C．口服抗菌药物
D．肌肉注射青霉素
44．叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，它利用光能将CO2合成的有机物是（ ）
A．糖类物质 B．脂类物质 C．核酸 D．ADP
45．癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性．日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（ ）
A．绿色蔬菜 B．新鲜水果 C．食用菌 D．发霉食物
46．小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料，进行“植物细胞质壁分离”实验．在发生质壁分离的细胞中，他观察到（ ）
A．紫色的中央液泡逐渐缩小 B．白色的中央液泡逐渐缩小
C．紫色的细胞明显膨胀 D．白色的细胞明显膨胀
47．在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中，pH值属于（ ）
A．自变量 B．无关变量 C．因变量 D．对照变量
48．最适合作为“提取植物叶绿体色素”实验材料的是（ ）
A．番茄果实 B．西瓜皮
C．暗培养的绿豆芽 D．菠菜叶片
49．细胞分化过程中不会出现（ ）
A．细胞形态的变化 B．细胞结构的变化
C．细胞功能的变化 D．染色体数目的变化
50．光合作用光反应的产物有（ ）
A．ATP和[H] B．O2和糖 C．ATP和CO2 D．O2和CO2
三、多项选择题：本大题共10小题．每小题3分．共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．
51．下列物质中，属于脂质的是（ ）
A．磷脂 B．脂肪 C．纤维素 D．胆固醇
52．高等植物绿色的叶肉细胞中，具有双层膜的细胞器有（ ）
A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．线粒体
53．体温的测量部位（ ）
A．血管 B．直肠 C．口腔 D．腋窝
54．细胞有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体和DNA分子三者之间的数量比为1：2：2的时期是（ ）
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
55．科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜，分析细胞膜成分，发现含有（ ）
A．脂质 B．核酸 C．淀粉 D．蛋白质
56．水稻种子萌芽时，部分细胞合成并分泌大量的α﹣淀粉酶用于分解贮存的淀粉，参与α﹣淀粉酶合成及分泌的细胞器有（ ）
A．内质网 B．液泡 C．核糖体 D．高尔基体
57．比较动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程，相同点有（ ）
A．细胞核膜都消失 B．都有中心体
C．都形成染色体 D．都有细胞板形成
58．葡萄糖在细胞中通过有氧呼吸生成的终产物有（ ）
A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸
59．在淀粉溶液中加人淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产物包括（ ）
A．多肽 B．蔗糖 C．葡萄糖 D．核苷酸
60．据下表推测，溶液呈蓝色的是（ ）
试管
编号
实验温度
（℃）
0.1%的淀粉溶液
（2mL）
2%淀粉酶溶液
（1ml）
10分钟后加碘液
（2滴）
A
37
+
﹣
+
B
37
﹣
+
+
C
37
+
+
+
D
100
+
+
+
注：“+”加入该物质，“﹣”未加入该物质．
A．A B．B C．C D．D
2016-2017学年广东省汕头市潮阳市黄图盛中学高二（上）期中生物试卷（文科）
参考答案与试题解析
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
1．建立细胞学说的科学家是施莱登和（ ）
A．施旺 B．沃森 C．达尔文 D．克里克
【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．据此答题．
【解答】解：A、施旺和施莱登建立了细胞学说，A正确；
B、沃森是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一，B错误；
C、达尔文提出了生物进化理论，C错误；
D、克里克是构建DNA双螺旋结构模型的科学家之一，他也提出了中心法则，D错误．
故选：A．
2．小轩没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给他喝（ ）
A．纯净水 B．矿泉水 C．葡萄糖水 D．生理盐水
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】成年人空腹血糖浓度低于2.8mmol/L称为低血糖，但血糖低于更低的水平才会导致一些症状的出现，叫低血糖症，低血糖症是指，血糖低于一个特定水平，并导致一系列症状出现．
当血糖浓度低于50～60mg/dl时，出现低血糖早期症状（四肢发冷、面色苍白、出冷汗、头晕、心慌、恶心等）；当血糖浓度低于45mg/dl时，出现低血糖晚期症状（除早期症状外还出现惊厥及昏迷等）．
【解答】解：根据题意可知，小轩没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，这是由于血糖含量过低，导致供能不足而出现的低血糖症状，此时应升高其血糖含量，因此最好给他喝葡萄糖水，而纯净水、矿泉水、生理盐水中均不含能源物质．
故选：C．
3．加热可使血红蛋白变性，原因是高温导致其（ ）
A．分子量发生变化 B．基因发生改变
C．氨基酸序列发生改变 D．空间结构发生改变
【考点】蛋白质变性的主要因素．
【分析】蛋白质变性的原因有很多，如高温、强酸、强碱和中金属离子等，蛋白质变性主要是蛋白质的空间结构发生改变．
【解答】解：A、高温会改变蛋白质的空间结构使其变性，分子量不会发生变化，A错误；
B、高温使蛋白质变性与基因改变无直接关系，B错误
C、高温使蛋白质变性，是蛋白质的空间结构改变，一级氨基酸序列不变，C错误；
D、高温使蛋白质变性的原因是蛋白质分子的空间结构改变，D正确．
故选：D．
4．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖，必须用到的实验用具是（ ）
A．吸水纸 B．显微镜 C．酒精灯 D．双面刀片
【考点】检测还原糖的实验．
【分析】鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配；
【解答】解：鉴定还原性糖使用的斐林试剂，需要现用现配，并水浴加热，最终会出现砖红色沉淀，故C正确．
故选：C
5．比较DNA和RNA的分子组成，正确的是（ ）
A．部分碱基相同，五碳糖不同 B．碱基完全相同，五碳糖不同
C．部分碱基不同，五碳糖相同 D．碱基完全不同，五碳糖相同
【考点】DNA与RNA的异同．
【分析】DNA和RNA的比较：
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
结构
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
一般是双链结构
RNA
核糖核苷酸
核糖
A、C、G、U
主要存在细胞质中
一般是单链结构
【解答】解：据分析可知，组成DNA的五碳糖为脱氧核糖，碱基为A、C、G、T，组成RNA的五碳糖是核糖，碱基为A、C、G、U．故二者部分碱基相同，五碳糖不同．
故选：A．
6．真核细胞中，mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是（ ）
A．核孔 B．核膜 C．核仁 D．核糖体
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】细胞核的结构：核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、染色质（DNA和蛋白质）、核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．
【解答】解：A、真核细胞中mRNA在细胞核合成后通过核孔进入细胞质与核糖体结合，A正确；
B、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，但信使RNA属于生物大分子不能通过，B错误；
C、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，C错误；
D、细胞核和细胞质之间的界限是核膜，核糖体位于细胞质中，D错误．
故选：A．
7．某生物细胞的亚显微结构模式如图，该生物属于（ ）
A．高等动物 B．高等植物 C．原核生物 D．硝化细菌
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】1、细胞器分布的归纳：
动物细胞特有的细胞器：中心体（低等植物细胞也有）；
植物细胞特有的细胞器：叶绿体和液泡；
动植物细胞共有的细胞器：内质网、高尔基体、线粒体、核糖体．
2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）．
【解答】解：A、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，不属于高等动物，A错误；
B、图示细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，但无中心体，因此属于高等植物，B正确；
C、图示细胞含有成形的细胞核，因此不属于原核生物，C错误；
D、图示细胞含有成形的细胞核，因此不属于原核生物，如硝化细菌，D错误．
故选：B．
8．细胞核是细胞的重要结构．下列关于细胞核的叙述，正确的是（ ）
A．核膜为单层膜
B．细胞核内有线粒体
C．细胞核内没有DNA
D．核孔是物质进出细胞核的通道
【考点】细胞核的结构和功能．
【分析】阅读题干可知，该题的知识点是细胞核的结构和功能，回忆细胞核的结构和功能，然后分析选项进行解答．
【解答】解：A、细胞核的核膜具有双层膜，A错误；
B、细胞核内不存在线粒体，线粒体存在于细胞质中，B错误；
C、细胞核内的染色体主要组成成分是DNA和蛋白质，DNA主要存在于细胞核中，C错误；
D、核孔是蛋白质、mRNA等大分子物质进出细胞核的通道，D正确．
故选：D．
9．线粒体的主要功能是合成（ ）
A．ATP B．葡萄糖 C．O2 D．ADP
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．
【分析】本题是对叶绿体和线粒体的功能的考查，回忆线粒体和叶绿体的功能，然后分析选项进行解答．
【解答】解：A、线粒体是有氧呼吸的主要功能，在线粒体中有机物分解产生的能量，一部分转移到ATP中，供细胞生命活动利用，A正确；
B、线粒体内不能合成葡萄糖，叶绿体中可以合成葡萄糖，B错误；
C、线粒体中不产生氧气，叶绿体中产生氧气，C错误；
D、线粒体中合成ATP需要消耗ADP，D错误．
故选：A．
10．吸收光能的色素分布在（ ）
A．叶绿体的外膜上 B．类囊体的薄膜上
C．叶绿体的内膜上 D．叶绿体的基质
【考点】叶绿体结构及色素的分布和作用．
【分析】叶绿体中含有绿色素（包括叶绿素a和叶绿素b）和黄色素（包括胡萝卜素和叶黄素）两大类．它们与类囊体膜上的蛋白质相结合，而成为色素蛋白复合体．
【解答】解：高等植物的叶绿体结构极为复杂和精细，叶绿体外部是由两层单位膜围成的被膜，被膜以内是透明的基质，基质里悬浮着粒状结构，叫基粒．基粒由类囊体垛叠而成，类囊体是由单层单位膜围成的扁平具穿孔的小囊．组成基粒的类囊体叫基粒片层，连接基粒的类囊体叫基质片层．构成类囊体的单位膜上分布有大量的光合色素，是光能的吸收与转化的主要部位，所以类囊体膜也称光合膜．基质片层与基粒片层相连，使各类囊体之间相互沟通，利于光能的吸收与转化，也促进了物质代谢的进程和光合产物的转运．
故选：B．
11．酵母菌是真核单细胞生物，乳酸菌是原核单细胞生物，它们最重要的区别在于（ ）
A．细胞的大小 B．细胞膜结构 C．细胞质含量 D．细胞有无核膜
【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体．此外，原核生物只有核糖体一种细胞器；原核生物只能进行二分裂生殖．但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．
【解答】解：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，而真核生物含有被核膜包被的成形的细胞核．
故选：D．
12．如图是离子跨膜运输示意图，其中X为（ ）
A．O2 B．H2O C．ATP D．葡萄糖
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】据图分析，物质运输方向是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，表示主动运输，而直接能源物质是ATP．
【解答】解：A、氧气不是能源物质，A错误；
B、水不属于能源物质，B错误；
C、ATP是直接能源物质，水解形成ADP和Pi，并释放能量，C正确；
D、葡萄糖是主要能源物质，不能直接提供能量，D错误．
故选：C．
13．小李同学用普通的加酶洗衣粉洗衣服，适合的水温是（ ）
A．0℃ B．10℃ C．37℃ D．100℃
【考点】酶的特性．
【分析】温度能影响酶促反应速率，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性增强，酶促反应速率加快；到达最适温度时，酶活性最强，酶促反应速率最快；超过最适温度后，随着温度的升高，酶活性降低，酶促反应速率减慢．另外低温酶不会变性失活，但高温会使酶变性失活．
【解答】解：酶发挥催化作用需要适宜的温度，温度过低过高都会抑制酶的活性，进而影响洗涤效果．用普通的加酶洗衣粉洗衣服，在所给的4个温度下，37℃下酶的活性相对最高，故适合的水温是37℃．
故选：C．
14．要洗去衣服上的猪油油渍，应选用（ ）
A．蛋白酶 B．脂肪酶 C．核酸酶 D．淀粉酶
【考点】酶的特性；脂质的种类及其功能．
【分析】酶的作用特点之一是具有专一性，即一种酶只能催化一种或一类化学反应．
【解答】解：衣服上的猪油油渍的本质是脂肪，由于酶具有专一性，脂肪只能在脂肪酶的催化下分解，因此要洗去衣服上的猪油油渍，应选用脂肪酶．
故选：B．
15．在大多数情况下，细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于（ ）
A．ATP的水解 B．葡萄糖的分解 C．淀粉的水解 D．脂肪的水解
【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】本题主要考查ATP的有关知识．
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．ATP来源于光合作用和呼吸作用，场所是细胞质基质、叶绿体和线粒体．
【解答】解：ABCD、细胞进行生命活动所需要的能量直接来源于ATP的水解，ATP是生命活动能量的直接来源，A正确；BCD错误．
故选：A．
16．老年人皮肤上常出现“老年斑”，主要原因是皮肤细胞的（ ）
A．含水量增多 B．色素积累增多 C．分裂能力增强 D．分化能力增强
【考点】衰老细胞的主要特征．
【分析】衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．据此答题．
【解答】解：A、细胞衰老后，含水量减少，A错误；
B、细胞衰老后，色素逐渐积累增多，B正确；
C、衰老细胞分裂能力减弱，C错误；
D、衰老细胞不再分化，D错误．
故选：B．
17．观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，制片流程是（ ）
A．染色→解离→漂洗→制片 B．漂洗→解离→染色→制片
C．染色→漂洗→解离→制片 D．解离→漂洗→染色→制片
【考点】观察细胞的有丝分裂．
【分析】观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验过程为解离、漂洗、染色、制片和观察．
【解答】解：在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，应该先解离，让根尖酥软，再漂洗去盐酸，接着用碱性染料进行染色，最后制片、观察，所以制作洋葱有丝分裂装片的正确顺序是解离→漂洗→染色→制片．
故选：D．
18．下列过程中，发生细胞凋亡的是（ ）
A．巨噬细胞吞噬病原体 B．缺氧引起细胞坏死
C．小鼠胚胎发育中趾蹼消失 D．溶酶体消化受损细胞器
【考点】细胞凋亡的含义．
【分析】细胞凋亡和细胞坏死的比较是常考知识．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．
【解答】解：A、巨噬细胞吞噬病原体为免疫过程，A错误；
B、缺氧引起细胞坏死属于细胞坏死，B错误；
C、小鼠胚胎发育中趾蹼消失为程序性死亡，属于细胞凋亡，C正确；
D、溶酶体消化受损细胞器为细胞器的正常功能，D错误．
故选：C．
19．诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素．下列诱因中属于生物因素的是（ ）
A．病毒感染 B．紫外线照射 C．秋水仙素处理 D．摄入亚硝酸盐
【考点】诱发基因突变的因素．
【分析】诱发基因突变的因素可分为三类：物理因素、化学因素和生物因素．例如，紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA；亚硝酸、碱基类似物等能改变核酸的碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA等．
【解答】解：A、病毒感染属于生物因素，A正确；
B、紫外线照射属于物理因素，B错误；
C、秋水仙素处理属于化学因素，C错误；
D、摄入亚硝酸盐属于化学因素，D错误．
故选：A．
20．玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是（ ）
A．0条 B．20条 C．10条 D．40条
【考点】有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】有丝分裂过程中，染色体、染色单体、DNA变化特点（体细胞染色体为2N）：
（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；
（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；
（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．
【解答】解：已知玉米体细胞有20条染色体，有丝分裂后期，由于着丝点的分裂，姐妹染色单体分离，染色单体消失，因此染色单体数为0．
故选：A．
21．科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，在地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”，这种育种方法称为（ ）
A．诱变育种 B．单倍体育种 C．杂交育种 D．转基因育种
【考点】诱变育种．
【分析】四种育种方法的比较如下表：
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
（1）杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）
染色体变异（染色体组成倍增加）
【解答】解：科学家将甜椒种子送往太空接受辐射一段时间后，由于辐射诱变，使植物出现基因空变，再通过地面种植和筛选，培育出大果实的“太空甜椒”．因此，培育出大果实的“太空甜椒”的育种方法称为诱变育种．
故选：A．
22．培育转基因抗虫棉，采用的方法是（ ）
A．诱变育种 B．杂交育种 C．基因工程 D．单倍体育种
【考点】基因工程的应用．
【分析】转基因抗虫棉是利用基因工程技术获得的植物．
【解答】解：转基因抗虫棉是利用基因工程技术获得的植物．
故选：C．
23．现代生物进化理论认为，生物进化的基本单位是（ ）
A．基因 B．染色体 C．个体 D．种群
【考点】现代生物进化理论的主要内容．
【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．
种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
【解答】解：ABCD、种群是生物进化和生物繁殖的基本单位，ABC错误；D正确．
故选：D．
24．生长在同一地区的两种杜鹃花的开花时间不同，自然状态下不能杂交，这种现象属于（ ）
A．优胜劣汰 B．适者生存 C．生殖隔离 D．性状分离
【考点】物种的概念与形成．
【分析】物种是自然状态下能够交配并产生可育后代的一群生物，一个物种可能在不同地点和时间形成不同的种群．生殖隔离是指种群间的个体不能自由交配，或交配后代不能产生可育后代．
【解答】解：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能产生可育的后代；而两种杜鹃花的花期不同，不能进行基因交流，则存在生殖隔离．
故选：C．
25．下列不属于细胞外液的是（ ）
A．血浆 B．淋巴 C．尿液 D．组织液
【考点】内环境的组成．
【分析】体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
人体的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道中与外界相通的液体都属于人体的外部环境，不属于细胞外液．
【解答】解：尿液不属于内环境；而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境．
故选：C．
26．人血液中不可能出现的是（ ）
A．维生素 B．尿素 C．激素 D．纤维素
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境血浆的主要成分是：水约90%，蛋白质，无机盐，激素以及血液运送的物质（如氧气、二氧化碳、葡萄糖）和非蛋白质类含氮化合物（如尿素、尿酸、肌酸、肌苷、氨基酸、多肽、胆红素和氨气等）．
【解答】解：A、维生素可以由肠道吸收后进入血液，存在于血液中，A错误；
B、尿素是细胞的代谢产物，可以进入血液，随血液循环运输到肾脏，然后排出体外，B错误；
C、激素由分泌细胞分泌后进入血液由血液运输到全身各处，并作用于靶细胞，血液中含有激素，C错误；
D、纤维素是植物的多糖，不可能吸收进入人体内环境，因此血液中不可能有纤维素，D正确．
故选：D．
27．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是（ ）
A． B． C． D．
【考点】内环境的组成．
【分析】本题是对内环境的组成和各成分间相互关系的考查．内环境由血浆、组织液和淋巴组成，血浆与组织液之间是相互渗透的，组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴，淋巴通过淋巴循环进入血浆，组织液与细胞内液是相互渗透的．
【解答】解：人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液叫做内环境，包括：组织液、血浆、淋巴．血浆和组织液可相互渗透，组织液渗透进入淋巴管形成淋巴，但淋巴不能回渗，淋巴循环是单向的，淋巴汇集后通过左右锁骨下静脉进入血液．三者关系如图：
故选：C．
28．当内环境稳态遭到破坏时，必将引起（ ）
A．糖尿病 B．酶促反应速率加快
C．细胞代谢紊乱 D．渗透压下降
【考点】稳态的生理意义．
【分析】内环境稳态是在神经、体液和免疫调节的共同作用下，通过机体的各器官，系统的分工合作，协调统一而实现的．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．当外界环境的变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍时，内环境的稳态就会遭到破坏．
【解答】解：A、胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足，患糖尿病，A错误；
B、当温度和PH值等环境条件适宜，使得酶促反应速率加快，C错误；
C、人维持稳态的条件能力是有一定限度，当环境变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍，内环境的稳态就会遭到破坏，引起细胞代谢紊乱，C正确；
D、当细胞外液中溶质微粒减小，使得渗透压下降，D错误．
故选：C．
29．关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是（ ）
A．内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化
B．循环系统对于人体内环境稳态的维持有重要作用
C．内环境稳态的维持就是使血液成分保持不变
D．当人体内环境稳态不能维持时可能会生病
【考点】稳态的生理意义．
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经﹣体液﹣免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节．
【解答】解：A、内环境稳态的维持有利于人体应对外界环境的变化，A正确；
B、直接参与维持内环境稳态的四个系统是消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统，B正确；
C、内环境稳态的维持就是使体内各项化学成分和理化性质保持相对稳定，C错误；
D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当人体内环境稳态不能维持时可能会生病，D正确．
故选：C．
30．在“叶绿色色素的提取和分离”实验中，提取步骤有：①研磨；②过滤；③加乙醇；④加二氧化钙和碳酸钙；⑤将绿叶放入研钵．正确的步骤是（ ）
A．⑤→②→③→④→① B．③→②→①→⑤→④ C．④→⑤→③→②→① D．⑤→④→③→①→②
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．
【分析】色素提取的原理：色素能溶解于有机溶剂而不溶于水．
色素提取的步骤：取绿色叶片的叶肉部分→加无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅→研磨→过滤→取滤液．
【解答】解：叶绿体色素提取的原理是色素溶于有机溶剂而不溶于水．在实验过程中先取绿色叶片的叶肉部分剪碎，放入研钵中，加入二氧化钙和碳酸钙，以保护色素和充分研磨，接着研磨，放入无水乙醇以溶解色素，最后过滤，取滤液，所以叶绿体色素提取的正确步骤是⑤→④→③→①→②．
故选：D．
二、单项选择题Ⅱ：本大题共20小题．每小题2分，共40分．在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
31．下列物质中，可通过自由扩散方式进行跨膜运输的是（ ）
A．淀粉 B．氧气 C．葡萄糖 D．蛋白质
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．
【解答】解：A、淀粉属于高分子化合物，一般水解成葡萄糖才能进入细胞，A错误；
B、氧气进入细胞的方式是自由扩散，运输动力是浓度差，B正确；
C、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，进入其他细胞的方式是主动运输，C错误；
D、蛋白质是高分子化合物，进入细胞的方式是胞吞，D错误．
故选：B．
32．小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置，进行生物膜透性的模拟实验．甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸，玻璃纸是一种半透膜，蔗糖分子不能透过，而水分子能自由通过．几小时后，发现（ ）
A．甲槽内水的体积减少 B．乙槽内溶液的体积减少
C．甲槽内水的体积无变化 D．乙槽内溶液的体积无变化
【考点】物质进出细胞的方式的综合．
【分析】渗透作用概念：水分子（或其他溶剂分子）通过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散．根据题意和图示分析可知：甲槽内是清水，乙槽内是饱和的蔗糖溶液，水分的运输方向是低浓度向高浓度，因此甲槽内水的体积减少，乙槽内溶液的体积增加．
【解答】解：根据渗透原理，水分子总是从低浓度溶液向高浓度溶液移动．根据题意，玻璃纸只能让水分子通过，而蔗糖分子不能透过，乙槽溶液浓度高于甲槽，则从甲槽进入乙槽的水分子数多于从乙槽到甲槽的水分子数，所以几小时后，甲槽内水的体积减少，乙槽内溶液的体积增多．
故选：A．
33．在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后，线粒体应该呈现（ ）
A．砖红色 B．蓝绿色 C．橘黄色 D．无色
【考点】观察线粒体和叶绿体．
【分析】线粒体普遍存在于植物细胞和动物细胞中．线粒体的形态多样，有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等．观察细胞中的线粒体时，需要用健那绿染色，通过染色，可以在高倍镜下观察到生活状态的线粒体好的形态和分布．
【解答】解：健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色．
故选：B．
34．龙葵是一种重金属镉的超积累植物．盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg 条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg．可推测，龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为（ ）
A．主动运输 B．胞吞作用 C．协助扩散 D．自由扩散
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
【解答】解：由“盆栽试验表明，在镉污染水平为25mg/kg 条件下，龙葵茎及叶的镉含量都超过了100mg/kg”可知，镉进入植物细胞为逆浓度梯度进行，所以可判断龙葵根部细胞对镉离子的吸收方式为主动运输．
故选：A．
35．下列关于ATP的说法中，正确的是（ ）
A．ATP在植物体内与动物体内的来源相同
B．ATP可以作为生命活动的主要储存能源的物质
C．生物体内ATP含量非常丰富
D．ATP中的能量可以来源于光能，也可以转化为光能
【考点】ATP在能量代谢中的作用的综合．
【分析】ATP是生物体的直接能源物质，ATP在细胞内数量并不很多，可以和ADP迅速转化形成．人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用，高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸，ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用．
【解答】解：A，ATP在植物体内与动物体内的来源不完全相同，植物细胞可以通过光合作用产生ATP和消耗ATP，也可通过呼吸作用产生ATP，而动物细胞只能通过呼吸作用产生ATP，A错误；
B、ATP可以作为生命活动的直接能源物质，主要储存能源的物质为脂肪，B错误；
C、生物体内ATP含量较少，消耗后可迅速转化，C错误；
D、ATP中的能量可用于各种生命活动，可以转变为光能、化学能等，但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用，D正确．
故选：D．
36．杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法，它所依据的主要遗传学原理是（ ）
A．染色体数目增加 B．基因重组
C．染色体数目减少 D．基因突变
【考点】杂交育种．
【分析】四种育种方法的比较如下表：
杂交育种
诱变育种
单倍体育种
多倍体育种
方法
杂交→自交→选优
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
原理
基因重组
基因突变
染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）
染色体变异（染色体组成倍增加）
【解答】解：A、染色体数目增加是多倍体育种依据的主要遗传学原理，A错误；
B、基因重组是杂交育种依据的主要遗传学原理，B正确；
C、染色体数目减少后恢复是单倍体育种依据的主要遗传学原理，C错误；
D、基因突变是诱变育种依据的主要遗传学原理，D错误．
故选：B．
37．果蝇的体色灰色（G）对黑色（g）显性，在某果蝇种群中，基因型GG的个体占60%，Gg的个体占30%，gg的个体占10%，则g的基因频率是（ ）
A．10% B．25% C．60% D．75%
【考点】基因频率的变化．
【分析】在种群中，已知种群中果蝇的基因型频率计算种群基因频率的方法是：显性基因的基因频率=显性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半，隐性基因的基因频率=隐性纯合子的基因型频率+杂合子基因型频率的一半．
【解答】解：由题意可知，GG=60%，Gg=30%，gg=10%，则g的基因频率=10%+×30%=25%．
故选：B．
38．达尔文曾发现一种兰花具有细长的花矩，花矩顶端贮存的花蜜可为传花粉昆虫提供食物，他推断一定有一种具有细长口器的昆虫可以从花矩中吸到花蜜．大约50年后，果然发现了这样的昆虫，这一事实表明（ ）
A．该花是独立进化的
B．该花矩在进化上没有意义
C．任何物种都不是独立进化的
D．该昆虫的细长口器是独立进化的
【考点】生物进化与生物多样性的形成．
【分析】共同进化是指在生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响中不断进化和发展；
【解答】解：A、该花与传花粉昆虫是共同进化的，A错误；
B、该花矩是共同进化的结果，B错误；
C、任何物种都是与生物或无机环境共同进化的，C正确；
D、该昆虫的细长口器是共同进化的结果，D错误．
故选：C．
39．血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境分别是（ ）
A．血浆、体液、体液 B．血液、体液、淋巴
C．血浆、组织液、淋巴 D．血液、细胞外液、体液
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生活的内环境，组织液是组织细胞直接生活的内环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境．据此答题．
【解答】解：（1）血细胞生活在血浆中，即其所处的内环境是血浆；
（2）肌细胞属于组织细胞，其所处的内环境是组织液；
（3）淋巴细胞所处的内环境是淋巴．
故选：C．
40．下列哪一项不是直接影响内环境稳态的因素（ ）
A．酶 B．温度 C．酸碱度 D．渗透压
【考点】内环境的理化特性．
【分析】内环境稳态是指内环境的各项理化性质和个种化学成分都保持相对稳定的状态，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．
【解答】解：温度、PH、渗透压是内环境稳态的组成部分，温度、PH、渗透压变化会影响内环境稳态的维持，酶不属于内环境稳态的内容，不是影响内环境稳态的因素．
故选：A．
41．下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是（ ）
A．肺泡腔内的气体 B．小肠腔内的消化液
C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境主要由组织液、血浆、淋巴等细胞外液组成．需要注意的是消化道、呼吸道、生殖道等都是直接与外界相通的，不属于内环镜．
【解答】解：A、肺泡腔内的气体不属于内环境，A错误；
B、消化道内的消化液不属于内环境，B错误；
C、血浆为细胞外液，属于内环境，C正确；
D、膀胱腔内的尿液不属于内环境，D错误．
故选：C．
42．手和脚有时候会磨出“水泡”，“水泡”中的液体主要是（ ）
A．血清 B．血浆 C．淋巴液 D．组织液
【考点】内环境的组成．
【分析】内环境主要由组织液、血浆和淋巴组成，其中组织液是组织细胞直接生活的环境，血浆是血细胞直接生存的环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境．血浆、组织液和淋巴之间的关系为：．据此答题．
【解答】解：手和脚有时会磨出水泡，主要原因是由于挤压和摩擦使局部毛细血管壁透性增大，血浆穿过毛细血管壁进入组织液的液体增加，在局部形成水泡，因此水泡中的液体主要是指组织液．
故选：D．
43．下列各项中，可以看作物质进入内环境的是（ ）
A．喝牛奶，进入胃中
B．精子进入输卵管与卵细胞结合
C．口服抗菌药物
D．肌肉注射青霉素
【考点】内环境的组成．
【分析】本题是对内环境组成的考查，内环境主要由血浆、组织液和淋巴液组成，凡是进入血浆、组织液或淋巴液的物质都是能进入内环境的物质．
【解答】解：A、牛奶经食道进入胃中，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，A错误；
B、精子进入输卵管与卵受精，没有进入血浆、组织液或淋巴液，不能看作进入内环境，B错误；
C、口服抗菌药物进入消化道，不属于内环境，C错误；
D、肌肉注射青霉素，是把青霉素注射到组织液中，组织液是内环境的组成，可以看作进入内环境，D正确．
故选：D．
44．叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，它利用光能将CO2合成的有机物是（ ）
A．糖类物质 B．脂类物质 C．核酸 D．ADP
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．
【分析】叶绿体是进行光合作用的细胞器，存在于能进行光合作用的植物细胞中；叶绿体通过光合作用将二氧化碳和水合成糖类、释放氧气，同时将光能转变成化学能储存在糖类等有机物中；因此叶绿体又称为养料的制造车间．
【解答】解：叶绿体进行光合作用，将二氧化碳合成的有机物是糖类．
故选：A．
45．癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性．日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（ ）
A．绿色蔬菜 B．新鲜水果 C．食用菌 D．发霉食物
【考点】恶性肿瘤的防治．
【分析】此题考查的知识点是预防癌症发生的措施．解答时可以从预防癌症发生的措施方面来切入．诱发癌症的因素为不健康的生活方式，健康的生活方式可减少癌症的发病率，如多吃新鲜蔬菜和水果、不吸烟、不喝酒等．
【解答】解：A、合理的饮食可以预防和降低癌症的发生．绿色蔬菜含有防癌作用的低脂肪食物和纤维素，所以绿色蔬菜可以预防癌症的发生；
B、新鲜水果已被公认为最佳的防癌食物，如新鲜草莓中含有一种奇妙的鞣酸物质，可在体内产生抗毒作用，阻止癌细胞的形成，再如猕猴桃含丰富的维生素，尤其是维生素C的含量之高是橘子的4﹣12倍，是苹果的30倍、葡萄的60倍．通过近年的研究证实，猕猴桃中含有一种具有阻断人体内治癌的“亚硝胺”生成的活性物质，因而具有良好的抗癌作用．所以新鲜水果可以预防癌症的发生；
C、银耳、黑木耳、香菇、猴头菇、茯苓等是天然的生物反应调节剂，能增强人体免疫能力，增强身体的抵抗力，有较强的防癌作用，所以食用菌可以预防癌症的发生；
D、消除或减少环境中的致癌因子、减少接触致癌因子、积极宣传防癌知识是预防癌症的主要措施．而选项中发霉的食物能产生大量的毒素，诱导癌症的发生，所以为预防癌症的发生，应尽量避免摄入发霉食物．
故选：D
46．小李以紫色洋葱的鳞茎表皮为材料，进行“植物细胞质壁分离”实验．在发生质壁分离的细胞中，他观察到（ ）
A．紫色的中央液泡逐渐缩小 B．白色的中央液泡逐渐缩小
C．紫色的细胞明显膨胀 D．白色的细胞明显膨胀
【考点】观察植物细胞的质壁分离和复原．
【分析】成熟的紫色洋葱的鳞茎表皮细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．
【解答】解：A、鳞茎表皮细胞发生质壁分离时，细胞失水，液泡逐渐缩小，A正确；
B、中央液泡中有色素而呈现紫色，B错误；
C、质壁分离的细胞是失水过程，但由于细胞壁的伸缩性小，因此紫色的细胞收缩不明显，C错误；
D、细胞呈现紫色而不是白色，D错误．
故选：A．
47．在“探究不同pH值对酶活性的影响”实验中，pH值属于（ ）
A．自变量 B．无关变量 C．因变量 D．对照变量
【考点】探究影响酶活性的因素．
【分析】在探究实验中，包括自变量、因变量和无关变量．
自变量是指实验中由实验者所操纵的因素或条件；因变量是指实验中由于实验变量而引起的变化和结果；无关变量是指实验中除实验变量以外的影响实验现象或结果的因素或条件．
【解答】解：根据实验目的，实验为探究不同pH值对酶活性的影响，pH值是实验中由实验者所操纵的因素或条件，属于自变量．
故选：A．
48．最适合作为“提取植物叶绿体色素”实验材料的是（ ）
A．番茄果实 B．西瓜皮
C．暗培养的绿豆芽 D．菠菜叶片
【考点】叶绿体色素的提取和分离实验．
【分析】在“提取植物叶绿体色素”的实验中，应该选择富含叶绿体，且易于操作的实验材料，如新鲜的菠菜叶片．据此答题．
【解答】解：A、提取色素应选用含有叶绿体的植物组织，番茄果实不含叶绿体，A错误；
B、西瓜皮含有色素少，且不易提取，B错误；
C、暗培养的绿豆芽叶不含有叶绿素，不适合作为该实验的实验材料，C错误；
D、菠菜叶片含有叶绿体，且叶绿素含量高，D正确．
故选：D．
49．细胞分化过程中不会出现（ ）
A．细胞形态的变化 B．细胞结构的变化
C．细胞功能的变化 D．染色体数目的变化
【考点】细胞的分化．
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
（4）细胞分化的意义：使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率．
【解答】解：ABC、细胞分化会使细胞的形态、结构和功能发生稳定性差异，A错误，B错误，C错误；
D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会使细胞中染色体数目发生改变，D正确．
故选：D．
50．光合作用光反应的产物有（ ）
A．ATP和[H] B．O2和糖 C．ATP和CO2 D．O2和CO2
【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物．
【解答】解：光合作用光反应阶段包括：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成，故产物有氧气、ATP和[H]．
故选：A．
三、多项选择题：本大题共10小题．每小题3分．共30分．在每小题列出的四个选项中，至少有2个选项是正确的，全选对得3分，少选且正确得1分，未选、错选得0分．
51．下列物质中，属于脂质的是（ ）
A．磷脂 B．脂肪 C．纤维素 D．胆固醇
【考点】脂质的种类及其功能．
【分析】脂质的种类与作用：
脂肪：储能、维持体温；
磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分；
固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素和维生素D．
【解答】解：A、磷脂属于脂质，A正确；
B、脂肪属于脂质，B正确；
C、纤维素属于糖类，不属于脂质，C错误；
D、胆固醇是一种固醇，而固醇属于脂质，D正确．
故选：ABD．
52．高等植物绿色的叶肉细胞中，具有双层膜的细胞器有（ ）
A．高尔基体 B．叶绿体 C．内质网 D．线粒体
【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能．
【分析】高尔基体：单膜囊状结构，动物细胞中与分泌物的形成有关，植物中与有丝分裂中细胞壁形成有关．
叶绿体：具有双层膜，作用是进行光合作用的场所．
内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道．
核糖体，具有双层膜，有氧呼吸的主要场所．
【解答】解：线粒体和叶绿体都具有内膜和外膜，具有双层膜结构，BD对，AC错误．
故选：BD．
53．体温的测量部位（ ）
A．血管 B．直肠 C．口腔 D．腋窝
【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．
【分析】人的体温是指人身体内部的温度．人体内部的温度不容易测量，因此一般测量体表温度，用体温计测量．
【解答】解：测量部位主要口腔、腋窝和直肠．正常人的口腔温度为36.7～37.7℃（平均为37.2℃），腋窝温度为36.0～37.4℃（平均为36.8℃），直肠温度为36.9～37.9℃（平均为37.5℃）．其中直肠温度最接近人体内部的温度，但测量不方便，因此大多测量腋窝和口腔．
故选：BCD．
54．细胞有丝分裂过程中，染色体、姐妹染色单体和DNA分子三者之间的数量比为1：2：2的时期是（ ）
A．前期 B．中期 C．后期 D．末期
【考点】有丝分裂过程及其变化规律．
【分析】有丝分裂过程中，染色体数目、染色单体数目、DNA含量变化特点（体细胞染色体为2N）：
（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；
（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；
（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA．
【解答】解：A、有丝分裂前期，细胞中染色体、姐妹染色单体和DNA分子三者之间的数量比为1：2：2，A正确；
B、有丝分裂中期，细胞中染色体、姐妹染色单体和DNA分子三者之间的数量比为1：2：2，B正确；
C、有丝分裂后期，细胞中不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，C错误；
D、有丝分裂末期，细胞中都不含染色单体，且染色体与DNA之比为1：1，D错误．
故选：AB．
55．科学家通过清水涨破猪血红细胞而获得了细胞膜，分析细胞膜成分，发现含有（ ）
A．脂质 B．核酸 C．淀粉 D．蛋白质
【考点】细胞膜的成分．
【分析】细胞膜的成分包括脂质、蛋白质和糖类，其中脂质占40%左右，蛋白质占50%左右，糖类占2%～10%左右．
【解答】解：A、动物细胞的细胞中含有磷脂和胆固醇，它们都属于脂质，A正确；
B、细胞膜的成分中不含核酸，B错误；
C、细胞膜的成分中不含淀粉，C错误；
D、细胞中含有50%左右的蛋白质，D正确．
故选：AD．
56．水稻种子萌芽时，部分细胞合成并分泌大量的α﹣淀粉酶用于分解贮存的淀粉，参与α﹣淀粉酶合成及分泌的细胞器有（ ）
A．内质网 B．液泡 C．核糖体 D．高尔基体
【考点】细胞器之间的协调配合．
【分析】分泌蛋白的合成过程：在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后，还要经过一些加工，如折叠、组装、加上一些糖基团等，才能成为比较成熟的蛋白质．然后，由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡，包裹着蛋白质转移到高尔基体，把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内，做进一步的加工，成为成熟的蛋白质．接着，高尔基体边缘突起形成小泡，把蛋白质包裹在小泡里，运输到细胞膜，小泡与细胞膜融合，把蛋白质释放到细胞外．
【解答】解：1、α﹣淀粉酶的化学本质是蛋白质．
2、分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．
故选：ACD．
57．比较动物细胞和高等植物细胞的有丝分裂过程，相同点有（ ）
A．细胞核膜都消失 B．都有中心体
C．都形成染色体 D．都有细胞板形成
【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点．
【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同：
植物细胞
动物细胞
间期
相同点
染色体复制（蛋白质合成和DNA的复制）
前期
相同点
核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体
不同点
由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体
已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体
中期
相同点
染色体的着丝点，连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央，形成赤道板
后期
相同点
染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体加倍
末期
不同点
赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．
细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
相同点
纺锤体、染色体消失，核仁、核膜重新出现
【解答】解：A、动植物细胞有丝分裂前期都有核膜的消失过程，A正确；
B、动物细胞含有中心体，但高等植物细胞没有中心体，B错误；
C、动植物细胞有丝分裂前期都有染色体的形成，C正确；
D、高等植物细胞有丝分裂末期有细胞板的形成过程，但动物细胞有丝分裂末期没有细胞板的形成，D错误．
故选：AC．
58．葡萄糖在细胞中通过有氧呼吸生成的终产物有（ ）
A．CO2 B．H2O C．酒精 D．乳酸
【考点】有氧呼吸的过程和意义．
【分析】阅读题干可知，本题的知识点是有氧呼吸的产物，回忆有氧呼吸的过程和最物质变化，然后结合题干信息进行解答．
【解答】解：细胞有氧呼吸过程中如果以葡萄糖为底物，最终产物是二氧化碳和水．
故选：AB．
59．在淀粉溶液中加人淀粉酶，保温一段时间后，再加入蛋白酶并继续保温，酶解产物包括（ ）
A．多肽 B．蔗糖 C．葡萄糖 D．核苷酸
【考点】果胶酶的活性测定．
【分析】的分泌能够将淀粉催化水解为葡萄糖，蛋白质在蛋白酶的作用下可以水解为多肽．回顾酶的相关知识，梳理酶的作用的相关知识仔细分析各选项即可正确作答．
【解答】解：酶的本质是蛋白质，组成它的单体是氨基酸，但是它水解产物是多肽，因为酶作用的部位是多肽间的硫化键而不是肽键．淀粉的单体是葡萄糖，水解时直接分解为麦芽糖．
故选：A．
60．据下表推测，溶液呈蓝色的是（ ）
试管
编号
实验温度
（℃）
0.1%的淀粉溶液
（2mL）
2%淀粉酶溶液
（1ml）
10分钟后加碘液
（2滴）
A
37
+
﹣
+
B
37
﹣
+
+
C
37
+
+
+
D
100
+
+
+
注：“+”加入该物质，“﹣”未加入该物质．
A．A B．B C．C D．D
【考点】酶的特性．
【分析】淀粉遇碘液呈现蓝色反应，唾液淀粉酶可将淀粉水解为葡萄糖；酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有专一性、高效性和作用条件比较温和等特点．
【解答】解：A、A中无酶，淀粉未水解，遇碘呈蓝色，A正确；
B、B中无淀粉，故遇碘不呈蓝色，B错误；
C、C中有淀粉酶，且温度适宜，故将淀粉水解为葡萄糖，不变蓝，C错误；
D、D中有淀粉酶，但温度过高而变性失活，故淀粉不能水解，遇碘呈蓝色，D正确．
故选：AD．
2016年12月11日