三年级上册数学课件－第3课时 乘火车--两三位数乘一位数（连续进位）　北师大版(共17张PPT) 17页

课后作业 探索新知 当堂检测 课堂小结 两、三位数乘一位数（连续进位）的乘法 1 课堂探究点 2 课时流程 乘火车 ( 建议一课时完成） 计算下列算式： 681×4 =      89×5=     118×8 =   75×8=     557×2=       378×4=     299×6 =  432×7 = 2724 944 1114 1794 445 600 1512 3024 探究点 两、三位数乘一位数（连续进位）的乘法 说一说，你能提出哪些数学问题？ 1 2 3 72×5 ＝ 70×5 ＝ 350 2×5 ＝ 10 350 ＋ 10 ＝ 360 × 70 2 5 350 10 350 ＋ 10 ＝ 360 7 2 5 × 1 0 6 3 360 （人） 5 节卧铺车厢可乘多少人？ 118×7 ＝ 100×7 ＝ 700 10×7 ＝ 70 8×7 ＝ 56 118 7 × 5 6 2 8 826 （人） 700 ＋ 70 ＋ 56 ＝ 826 1 7 节硬座车厢可乘多少人？算一算，填一填。 1 ．填一填。 (1)39×4 ＝ 答案略 (2) 39×4 ＝ 想： 100×8 ＝ ×8 ＝ × ＝ + + = 134 × 8 答案略 2 ．用竖式计算。 127×5 ＝　　　　 249×3 ＝ 226×4 ＝ 58×6 ＝ 653 747 904 348 竖式略 3 ．选一选。 (1) 任意一个三位数乘最大的一位数，积是 ( 　 ) 位数。 A ．三　　　 B ．四　　　 C ．三或四 (2) 下面算式中积不是三位数的是 ( 　　 ) 。 A ． 53×6 B ． 253×3 C ． 253×6 C C 4 ．连一连。 48×6 61×5 　　　　　　　大于 300 32×8 99×3 114×3 小于 300 56×5 5 ．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 84×4 402 　　 　 245×5 325 150×4 600 46×5 45×6 275×8 264×8 196×3 312×2 ＝ ＞ ＜ ＞ ＜ ＜ 归纳总结： 笔算多位数乘一位数（连续进位）时，从个位数乘起，用一位数依次乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。从十位起，每一次乘得的积要加上后一位进上的数。 1. 采蘑菇。 说一说，你能提出哪些数学问题？并尝试解决。 夯实基础 （教材 P57 练一练） 2. 1 × 3 8 5 × 8 6 5 4 4 8 5 4 4 5 × 6 6 9 6 3 3 1 3 3. 摘香蕉。 4. 森林医生。 2 × 3 4 9 2 1 7 × 4 3 8 2 1 2 × 5 4 2 0 2 1 0 7 9 5. 参观海洋馆。 （ 1 ）你从图中可以得到哪些信息？能提出哪些数学问题？ （ 2 ）两个班买门票分别需要多少元？ （ 3 ）六一儿童节期间，买 10 张学生票赠送 1 张成人票。两个班买票共需要多少元？