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- 2021-04-14 发布
2016
考向导航
专题一 集合与常用逻辑用语
历届高考考什么?
三年真题统计
2015
2014
2013
1.
集合的概念与运算
卷
Ⅱ
,
T
1
卷
Ⅰ
,
T
1
卷
Ⅱ
,
T
1
卷
Ⅰ
,
T
1
卷
Ⅱ
,
T
1
2.
命题及其关系
卷
Ⅰ
,
T
3
3.
充分条件与必要条件
卷
Ⅱ
,
T
24(2)
4.
逻辑联结词
5.
全称量词与存在量词
卷
Ⅰ
,
T
3
卷
Ⅰ
,
T
9
专题一 集合与常用逻辑用语
2016
会怎样考?
(1)
集合的运算以交集为主,另要注意集合的并集与补集运算
(2)
常用逻辑用语注重与其他数学知识的交汇
(3)
以命题的真假为载体求待定系数问题
考点一 集合的概念与运算
(2015·
高考全国卷
Ⅱ
,
5
分
)
已知集合
A
=
{
-
2
,-
1
,
0
,
1
,
2}
,
B
=
{
x
|(
x
-
1)(
x
+
2)<0}
,则
A
∩
B
=
(
)
A
.
{
-
1
,
0}
B
.
{0
,
1}
C
.
{
-
1
,
0
,
1} D
.
{0
,
1
,
2}
[
解析
]
∵
B
=
{
x
|(
x
-
1)(
x
+
2)<0}
=
{
x
|
-
2<
x
<1}
,
∴
A
∩
B
=
{
-
2
,
-
1
,
0
,
1
,
2}
∩
{
x
|
-
2<
x
<1}
=
{
-
1
,
0}
,
故选
A.
[
名师点评
]
(1)
求集合运算时
,
先化简再运算.
(2)
理清集合内的元素特征
,
并注重运算法则.
A
设
A
=
{
x
|(
x
2
-
1)(
x
2
-
4)
=
0}
,
B
=
{
x
|
x
2
+
x
-
2
≤
0}
,则
A
∩
B
为
(
)
A
.
{
-
1
,
1} B
.
{1
,
2}
C
.
{
-
1
,
1
,
2} D
.
{
-
2
,-
1
,
1}
解析:=
{1
,
-
1
,
2
,
-
2}
.
B
=
{
x
|
-
2
≤
x
≤
1}
.
∴
A
∩
B
=
{1
,
-
1
,
2
,
-
2}
∩
{
x
|
-
2
≤
x
≤
1}
=
{
-
2
,
-
1
,
1}
.故选
D.
D
B
2
.已知
M
=
{
x
|(
x
+
1)(
x
-
2)
≤
0}
,
N
=
{
x
|
-
1<
x
<3}
,则
M
∪
N
为
(
)
A
.
(
-
1
,
3)
B
.
[
-
1
,
3]
C
.
[
-
1
,
3)
D
.
[
-
1
,
2]
解析:
∵
M
=
{
x
|
-
1
≤
x
≤
2}
,
N
=
{
x
|
-
1<
x
<3}
,
∴
M
∪
N
=
{
x
|
-
1
≤
x
<3}
.
C
3
.已知全集
U
=
R
,集合
A
=
{
x
||
x
|
≤
1
,
x
∈
Z}
,
B
=
{
x
|
x
2
-
2
x
=
0}
,则图中阴影部分表示的集合为
(
)
A
.
{
-
1}
B
.
{2}
C
.
{1
,
2}
D
.
{0
,
2}
解析:
A
=
{
x
||
x
|
≤
1
,
x
∈
Z}
=
{
-
1
,
0
,
1}
,
B
=
{
x
|
x
2
-
2
x
=
0}
=
{0
,
2}
,
又由韦恩图可知阴影部分表示的集合为
(
∁
U
A
)
∩
B
,
∴
所求集合为
(
∁
U
A
)
∩
B
=
{2}
.
B
考点二 集合与集合间的关系
B
[
名师点评
]
(1)
判断两集合的关系必须先化简集合
,
然后再观察集合中的元素
,
从而判断两集合的关系.
(2)
借助数轴表示集合
,
可以更加简捷方便地判断两集合间的关系.
已知集合
A
=
{
x
|
x
2
-
2
x
-
3<0}
,
B
=
{
x
|
-
m
<
x
<
m
}
.若
B
⊆
A
,则
m
的范围为
________
.
m
≤
1
1
.已知
①
1
⊆
{0
,
1
,
2}
;
②
{1}
∈
{0
,
1
,
2}
;
③
{0
,
1
,
2}
⊆
{0
,
1
,
2}
;
④
∅⊆
{0}
.上述
4
个关系中
,
错误的个数是
(
)
A
.
1
B
.
2
C
.
3
D
.
4
解析:由元素与集合、集合与集合的关系知
①②
错误
,
故
选
B.
B
2
.
R
表示实数集,集合
M
=
{
x
|0
≤
x
≤
2}
,
N
=
{
x
|
x
2
-
2
x
-
3>0}
,则下列结论正确的是
(
)
A
.
M
⊆
N
B
.
M
⊆
(
∁
R
N
)
C
.
(
∁
R
M
)
⊆
N
D
.
(
∁
R
M
)
⊆
(
∁
R
N
)
解析:由题意,得
N
=
{
x
|
x
<
-
1
或
x
>3}
,
所以
∁
R
N
=
{
x
|
-
1
≤
x
≤
3}
,
又
M
=
{
x
|0
≤
x
≤
2}
,
通过画数轴可得
M
是
∁
R
N
的子集
,
故选
B.
B
3
.设集合
A
=
{
x
|
x
2
-
|
x
+
a
|
+
2
a
<0
,
a
∈
R}
,
B
=
{
x
|
x
<2}
.若
A
≠
∅且
A
⊆
B
,则实数
a
的取值范围是
________
.
考点三 全称量词与存在量词
(2015·
高考全国卷
Ⅰ
,
5
分
)
设命题
p
:
∃
n
∈
N
,
n
2
>
2
n
,则
p
为
(
)
A
.
∀
n
∈
N
,
n
2
>
2
n
B
.
∃
n
∈
N
,
n
2
≤
2
n
C
.
∀
n
∈
N
,
n
2
≤
2
n
D
.
∃
n
∈
N
,
n
2
=
2
n
[
解析
]
因为
“
∃
x
∈
M
,
p
(
x
)
”
的否定是
“
∀
x
∈
M
,
p
(
x
)
”
,
所以命题
“
∃
n
∈
N
,
n
2
>
2
n
”
的否定是
“
∀
n
∈
N
,
n
2
≤
2
n
”
.
故选
C.
[
名师点评
]
特称命题与全称命题否定的判断方法:
“
∃
”“
∀
”
相调换
,
否定结论得命题.
C
C
C
D
考点四 充分必要条件
[
名师点评
]
判断充分必要条件的基本方法
p
⇒
q
即
p
是
q
的充分条件.
p
⇐
q
即
p
是
q
的必要条件.
p
⇔
q
,
即
p
是
q
的充要条件.
1
.设集合
A
=
{0
,
a
}
,
B
=
{
x
∈
Z||
x
|<2}
,则
“
a
=
1
”
是
“
A
⊆
B
”
的
(
)
A
.充要条件
B
.必要不充分条件
C
.充分不必要条件
D
.既不充分也不必要条件
解析:
B
=
{
-
1
,
0
,
1}
,
若
a
=
1
,
则
A
=
{0
,
1}
,
所以
A
⊆
B
,
反之
“
A
⊆
B
”
推不出
“
a
=
1
”
.
故选
C.
C
2
.
“
a
>
b
,
c
>
d
”
是
“
a
+
c
>
b
+
d
”
的
(
)
A
.充分不必要条件
B
.必要不充分条件
C
.充要条件
D
.既不充分又不必要条件
解析:由不等式的性质
,
得
a
>
b
,
c
>
d
⇒
a
+
c
>
b
+
d
,
若取
a
=
3
,
c
=
2
,
b
=
4
,
d
=
0
,
满足
a
+
c
>
b
+
d
,
但此时
a
<
b
,
所以
a
+
c
>
b
+
d
⇒
/
a
>
b
,
c
>
d
,
所以
“
a
>
b
,
c
>
d
”
是
“
a
+
c
>
b
+
d
”
的充分不必要条件.
故选
A.
A
3
.设直线
l
1
:
2
x
-
my
-
1
=
0
,
l
2
:
(
m
-
1)
x
-
y
+
1
=
0
,则
“
m
=
2
”是
“
l
1
∥
l
2
”的
(
)
A
.充分而不必要条件
B
.必要而不充分条件
C
.充分必要条件
D
.既不充分也不必要条件
C
考点五 逻辑联结词
B
p
q
p
p
∧
q
p
∨
q
真
真
假
真
真
真
假
假
假
真
假
真
真
假
真
假
假
真
假
假
-
2
D
2
.若
(﹁
p
)∨
q
是假命题,则
(
)
A
.
p
∧
q
是假命题
B
.
p
∨
q
是假命题
C
.
p
是假命题
D
.
﹁
q
是假命题
解析:若
(
﹁
p
)
∨
q
是假命题
,则
﹁
p
,
q
都是假命题
,
所以
p
为真命题
,
q
为假命题
,
所以
p
∧
q
是假命题
,
故选
A.
A
3
.已知命题
p
:若
x
>
y
,则-
x
<
-
y
;命题
q
:若
x
>
y
,则
x
2
>
y
2
.
在命题
①
p
∧
q
;
②
p
∨
q
;
③
p
∧
(
﹁
q
)
;
④
(
﹁
p
)
∨
q
中,真命题是
(
)
A
.①③
B
.①④
C
.②③
D
.②④
解析:由不等式的性质可知,命题
p
是真命题,命题
q
为假命题,故①
p
∧
q
为假命题,②
p
∨
q
为真命题,③
﹁
q
为真命题
,
则
p
∧
(
﹁
q
)
为真命题
,
④
﹁
p
为假命题,则
(
﹁
p
)
∨
q
为假命题
,
所以选
C.
C