- 3.82 MB
- 2021-04-14 发布
§4.5
简单的三角恒等变换
第四章 三角函数、解三角形
ZUIXINKAOGANG
最新考纲
1.
经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用
.
2
.
能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系
.
3
.
能运用上述公式进行简单的恒等变换
(
包括引导导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆
).
NEIRONGSUOYIN
内容索引
基础
知识
自主学习
题型分类
深度
剖析
课时作业
1
基础知识 自主学习
PART ONE
1.
两角和与差的余弦、正弦、正切公式
cos(
α
-
β
)
=
cos
α
cos
β
+
sin
α
sin
β
(C
(
α
-
β
)
)
cos(
α
+
β
)
=
(
C
(
α
+
β
)
)
sin(
α
-
β
)
=
(
S
(
α
-
β
)
)
sin(
α
+
β
)
=
(
S
(
α
+
β
)
)
cos
α
cos
β
-
sin
α
sin
β
sin
α
cos
β
-
cos
α
sin
β
sin
α
cos
β
+
cos
α
sin
β
知识梳理
ZHISHISHULI
2.
二倍角公式
sin 2
α
=
;
cos 2
α
=
=
=
;
2sin
α
cos
α
cos
2
α
-
sin
2
α
2cos
2
α
-
1
1
-
2sin
2
α
1.
诱导公式与两角和差的三角函数公式有何关系?
2.
怎样研究形如
f
(
x
)
=
a
sin
x
+
b
cos
x
函数的性质?
【
概念方法微思考
】
1.
判断下列结论是否正确
(
请在括号中打
“√”
或
“×”
)
(1)
存在实数
α
,
β
,使等式
sin(
α
+
β
)
=
sin
α
+
sin
β
成立
.(
)
(
2)
对任意角
α
都有
1
+
sin
α
=
(
)
(
3)
y
=
3sin
x
+
4cos
x
的最大值是
7.(
)
(
4)
公式
tan(
α
+
β
)
=
可以
变形为
tan
α
+
tan
β
=
tan(
α
+
β
)(1
-
tan
α
tan
β
)
,且对任意角
α
,
β
都成立
.(
)
题组一 思考辨析
√
√
×
×
基础自测
JICHUZICE
1
2
3
4
5
6
7
8
题组二 教材改编
√
1
2
3
4
5
6
7
8
3.sin
347°cos 148°
+
sin 77°cos 58°
=
.
解析
sin 347°cos 148°
+
sin 77°cos 58°
=
sin(270°
+
77°)cos(90°
+
58°)
+
sin 77°cos 58°
=
(
-
cos 77°)·(
-
sin 58°)
+
sin 77°cos 58°
=
sin 58°cos 77°
+
cos 58°sin 77°
1
2
3
4
5
6
7
8
∴
tan 10°
+
tan 50°
=
tan 60°(1
-
tan 10°tan 50°)
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
题组三 易错自纠
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6
7
8
4sin
α
1
2
3
4
5
6
7
8
2
题型分类 深度剖析
PART
TWO
第
1
课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
√
题型一 和差公式的直接应用
自主演练
√
√
(1)
使用两角和与差的三角函数公式,首先要记住公式的结构特征
.
(2)
使用公式求值,应先求出相关角的函数值,再代入公式求值
.
思维升华
题型二 和差公式的灵活应用
多维探究
于是
cos
β
=
cos
[
(
α
+
β
)
-
α
]
=
cos(
α
+
β
)cos
α
+
sin(
α
+
β
)sin
α
√
引申探究
(1)
解决三角函数的求值问题的关键是把
“
所求角
”
用
“
已知角
”
表示
.
①
当
“
已知角
”
有两个时,
“
所求角
”
一般表示为两个
“
已知角
”
的和或差的形式;
②
当
“
已知角
”
有一个时,此时应着眼于
“
所求角
”
与
“
已知角
”
的和或差的关系
.
思维升华
∴
sin
β
=
sin
[(
α
+
β
)
-
α
]
=
sin(
α
+
β
)cos
α
-
cos(
α
+
β
)sin
α
三角变换的关键是找到条件和结论中的角和式子结构之间的联系
.
变换中可以通过适当地拆角、凑角或对式子整体变形达到目的
.
思想方法
SIXIANGFANGFA
用联系的观点进行三角变换
(2)(1
+
tan 17°)·(1
+
tan 28°)
的值为
.
2
解析
原式=
1
+
tan 17°
+
tan 28°
+
tan 17°·tan 28°
=
1
+
tan 45°(1
-
tan 17°·tan 28°)
+
tan 17°·tan 28°
=
1
+
1
=
2.
3
课时作业
PART
THREE
√
基础
保分练
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
故选
C.
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
所以
cos(
α
-
β
)
=
cos
[
2
α
-
(
α
+
β
)
]
=
cos 2
α
cos(
α
+
β
)
+
sin 2
α
sin(
α
+
β
)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
解析
依题意可将已知条件变形为
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
技能提升练
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
√
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
拓展冲刺练
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16