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- 2021-04-14 发布
2017-2018学年北京市丰台区高二（上）期中生物试卷（B卷）
一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．
1．从生命活动的角度理解，一株水稻包含的结构层次为（ ）
A．原子、分子、细胞器、细胞 B．个体、种群、群落、生态系统
C．细胞、组织、器官、个体 D．细胞、器官、系统、个体
2．下列生物中，具有拟核的是（ ）
A．蓝藻 B．噬菌体 C．黑藻 D．酵母菌
3．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图．有关该实验的说法不正确的是（ ）
A．换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央
B．换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像
C．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长度或宽度是实物的600倍
D．看到清晰像时物镜离装片最近和视野最暗的都是④
4．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（ ）
A．碳元素在细胞中的含量一定是最多的
B．细胞中很多元素的作用能被其他元素替代
C．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
D．组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
5．构成生物大分子基本骨架的元素是（ ）
A．C B．H C．O D．N
6．下列均为生物大分子的一组物质是（ ）
A．蛋白质、核苷酸、氨基酸 B．蛋白质、核酸、淀粉
C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D．多肽、葡萄糖、脂肪
7．下列有关生物体内蛋白质多样性的原因中不正确的是（ ）
A．组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
D．蛋白质的空间结构不同
8．动物细胞中储存能量的多糖是（ ）
A．乳糖 B．葡萄糖 C．淀粉 D．糖原
9．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）
A．脂肪 B．钙离子 C．糖 D．ATP
10．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（ ）
A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N
11．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（ ）
A．都主要分布在细胞核 B．构成的五碳糖不同
C．细菌的遗传物质是DNA或RNA D．构成的碱基相同
12．以下关于实验的描述，正确的是（ ）
A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
C．脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液
D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
13．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（ ）
A．对调节细胞内的液体浓度有重要作用
B．对维持细胞形态有重要作用
C．对维持酸碱平衡有重要作用
D．对维持生物体的生命活动有重要作用
14．下列有关细胞膜结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有识别功能
C．细胞膜有一定的流动性 D．细胞膜的结构两侧不对称
15．关于细胞核的叙述，错误的是（ ）
A．细胞核是细胞的代谢中心
B．代谢旺盛的细胞，核孔数目较多
C．核孔是大分子物质进出细胞核的“通道”
D．细胞核是储存遗传信息的主要场所
16．下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用
B．许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C．生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应
D．各种生物膜在功能上互相独立，互不影响
17．蔗糖不能透过红细胞的细胞膜．将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中，一段时间后细胞形态发生的变化是（ ）
A．皱缩、涨破 B．涨破、皱缩 C．皱缩、皱缩 D．膨胀、膨胀
18．下列过程属于被动运输的是（ ）
A．水分子通过细胞膜 B．葡萄糖进入小肠细胞
C．NO3﹣通过细胞膜 D．氨基酸通过细胞膜
19．将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示细胞中（ ）
A．区域①扩大，区域②紫色变浅 B．区域①缩小，区域②紫色加深
C．区域①扩大，区域②紫色不变 D．区域①缩小，区域②紫色变浅
20．如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，正确的是（ ）
A．温度是组别3号与4号的因变量
B．组别1号为对照组，其余为实验组
C．组别1号与4号对照，说明酶具有高效性
D．3号和4号实验可置于90℃水浴中进行
21．下面式子为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（ ）
ATPADP+Pi+能量．
A．ATP在生物体内含量很多
B．当反应向右进行时，靠近A的高能磷酸键易水解释放能量
C．ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能
D．图中酶1和酶2的功能相同，化学结构也相同
22．在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的主要原因是（ ）
A．滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果
B．滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散
C．色素会溶解在层析液中而使结果不明显
D．滤纸条上的几种色素会混合起来
23．科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（ ）
A．二氧化碳→叶绿素→ADP B．二氧化碳→叶绿体→ATP
C．二氧化碳→乙醇→糖类 D．二氧化碳→三碳化合物→糖类
24．下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是（ ）
A．有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段
B．人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2
C．有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段
D．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的
25．在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射．下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是（ ）
A．红光，ATP下降 B．红光，未被还原的C3上升
C．绿光，[H]下降 D．绿光，C5上升
26．结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（ ）
A．包扎伤口选用透气的创可贴 B．花盆中的土壤需要经常松土
C．真空包装食品以延长保质期 D．采用快速短跑进行有氧运动
27．下列有关细胞体积的叙述中，不正确的是（ ）
A．与原核细胞相比，真核细胞体积一般较大
B．细胞体积越小，其表面积与体积比值越大
C．生物体体积越大，其细胞体积也越大
D．细胞体积小，利于完成各项生命活动
28．下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是（ ）
A．细胞膜内陷缢裂细胞质
B．中心体周围发射出星射线
C．染色体经复制均分到两个子细胞中
D．细胞板形成新的细胞壁
29．组成染色体和染色质的主要物质是（ ）
A．DNA和RNA B．DNA和脂质 C．蛋白质和RNA D．蛋白质和DNA
30．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（ ）
A．所有体细胞都不断地进行细胞分裂
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中
D．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
31．很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（ ）
A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察
32．由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（ ）
A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3
33．烟草花叶病毒的核酸，含有的碱基和核苷酸种类分别是（ ）
A．4种和4种 B．4种和8种 C．5种和4种 D．5种和8种
34．胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是（ ）
A．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
B．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
C．内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体
D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体
35．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）
A．酒精进入胃黏膜细胞
B．CO2由静脉血进入肺泡内
C．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
D．葡萄糖进入红细胞
36．如图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化．如图能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比）的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
37．如图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是（ ）
A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的
C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D．该植物进行光合作用的区段是bg
38．将唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中，其催化活性表现为如图（纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值）（ ）
A． B． C． D．
39．如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
40．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象．下列叙述错误的是（ ）
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共50分）
41．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式．请回答下列问题：
（1）氨基酸的结构通式为 ．
（2）脑啡肽是由 个氨基酸经过 的方式形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫 ．
（3）该化合物是氨基酸失去 个分子水形成的．
42．如图为某高等植物细胞亚显微结构示意图．请回答问题：（[]
内填图中标号，横线上填适当内容的文字．）
（1）图中不应该出现的结构是[ ]．
（2）将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，结构[ ]中的水分会大量渗出细胞，细胞将出现质壁分离现象．
（3）图中3、5、6、8、9等所示结构的膜都以 为基本支架．
（4）此细胞能合成一种蛋白酶，并能将其分泌到细胞外．此酶先在核糖体合成，经过内质网加工，再在[ ]中进行加工，最后由小泡运到细胞膜外．整个过程均需[ ]提供能量．
43．“瘦素”是由英国研究人员发现的人体中的一种重要激素，它能控制人的食欲．注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用．请回答下列问题：
（1）肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是 ，颜色反应是 ．
（2）在“5•12汶川大地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多．其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长，说明脂肪的主要作用是 ．
（3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计．
材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足．
实验步骤：
第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙．
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组 ．
第三步：在正常饲养的基础上，甲乙二组均在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间．在该实验中，起对照作用的是 组．
第四步：每天观察记录大鼠的进食状况，称量并统计各组大鼠的体重．
44．如图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图．请回答：
（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是 ．
（2）据图可知，载体的两种状态是蛋白质的 发生改变的结果．
（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有 性．
（4）已知木糖比葡萄糖的分子质量小，两者都溶于水．在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的葡萄糖，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有 ．细胞膜具有的这种功能特性，主要与物质跨膜运输的 方式有关，这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞．
45．如图甲表示植物细胞内光合作用的生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．请据图回答：
（1）吸收光能的色素分布在叶绿体的[1] 上，过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程，过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[2] 和[3] ．
（2）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应大大减少，C3的产量随之 （填增加/减少）．
（3）根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是 ．
46．中山杉树干挺直，树形美观，耐淹性极强．为研究其耐淹性机理，科研人员将中山杉幼苗进行水淹处理，一段时间后测定幼苗细胞中相关酶的活性、淀粉和可溶性糖的含量．
请回答问题：
（1）中山杉细胞存在如图1所示的代谢途径，酶a和酶b存在部位是 ．
（2）据图2分析，水淹一段时间后酶a和酶b活性增加，说明根和叶的无氧呼吸速率增强，中山杉无氧呼吸生成的最主要代谢产物为 ．
（3）科研人员检测中山杉细胞中淀粉和可溶性糖的含量，结果如表．
注：总糖量=淀粉+可溶性糖
组别
处理
总糖量相对值
根系中糖类物质含量（mg/g）
根系
叶片
淀粉
可溶性糖
对照
不做处理，正常生长
65.4
41.1
65.1
1.8
水淹
植株幼苗浸于水中
95.7
68.7
92.8
3.7
据表分析，水淹时根系总糖量 ．糖类是主要的 ，因此根系积累淀粉和可溶性糖可帮助中山杉在退水后快速恢复生长．
47．科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽Ub．研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些蛋白质（如靶蛋白）的机制中扮演着重要角色．如果某个蛋白质被贴上Ub标签，就会被运送到细胞内的特定部位进行水解，如图，请回答问题：
（1）上述过程所利用的ATP主要是在 （填细胞器）处合成．
（2）图中的ATP的中文名称是 ，结构简式是 ．
（3）蛋白质合成过程会使 （ATP或ADP）含量明显增加．
（4）题中所说的细胞特定部位可能是指 （填细胞器）．
48．凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．
②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．
③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表．
组别
A
B
C
D
E
F
水浴温度（℃）
10
20
30
40
50
60
凝乳时间（min）
不凝
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝
请回答问题：
（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越 ．
（2）A组中乳汁不凝固的原因是 ．F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40℃，乳汁将 （会、不会）凝固，原因是 ．
（3）通过以上实验， （能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．
49．图甲是显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图象，其中a、b、c、d不同分裂期细胞的代号；图乙是其中一个细胞的放大示意图．请据图回答：
（1）用图甲中字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是 ．视野中数量最多的是分裂 期细胞，该时期的特点是 ．
（2）若c中有20条染色体，则该植物体细胞有 条染色体．
（3）乙图中有 个DNA分子．
50．如图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：
（1）①、③所示的变化，在生物学上分别称为 、 ．
（2）⑤过程称为 ，产生的根本原因是 ．
（3）若D是胰腺细胞，用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是 ．
2017-2018学年北京市丰台区高二（上）期中生物试卷（B卷）
参考答案与试题解析
一、选择题（1～30题每小题1分，31～40题每小题1分，共50分）下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的．
1．从生命活动的角度理解，一株水稻包含的结构层次为（ ）
A．原子、分子、细胞器、细胞 B．个体、种群、群落、生态系统
C．细胞、组织、器官、个体 D．细胞、器官、系统、个体
【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．
【分析】生命系统的结构层次：
（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
【解答】解：植物细胞没有系统这个层次，故从生命活动的角度理解，一株水稻包含的结构层次为细胞、组织、器官、个体．
故选：C．
2．下列生物中，具有拟核的是（ ）
A．蓝藻 B．噬菌体 C．黑藻 D．酵母菌
【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】原核生物（如细菌、蓝藻等）没有被核膜包被的成形的细胞核，但含有拟核；真核生物（如衣藻、变形虫、酵母菌、根霉菌等）含有被核膜包被的成形的细胞核，没有拟核；病毒（如噬菌体等）没有细胞结构．
【解答】解：A、蓝藻是原核生物，没有成形的细胞核，具有拟核，A正确；
B、噬菌体属于病毒，没有细胞结构，所以不具有拟核，B错误；
C、黑藻是真核细胞，含有成形的细胞核，C错误；
D、酵母菌是真核细胞，含有成形的细胞核，D错误．
故选：A．
3．实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，得到清晰的四个物像如图．有关该实验的说法不正确的是（ ）
A．换用高倍物镜前应先将物象移至视野中央
B．换用高倍物镜后需调节粗准焦螺旋提升镜筒才能观察到清晰的物像
C．实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长度或宽度是实物的600倍
D．看到清晰像时物镜离装片最近和视野最暗的都是④
【考点】26：细胞观察实验．
【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．
由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．
【解答】
解：A、高倍镜的使用时应先用低倍物镜确定要观察的目标的位置，再将其移至视野中央，A正确；
B、换用高倍镜后，只能调节细准焦螺旋，B错误；
C、实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察，则像的长或宽是实物的15×40=600倍，C正确；
D、显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大，视野越暗，物镜离装片越近近，由图分析可知放大倍数最大的是④，D正确．
故选：B．
4．下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是（ ）
A．碳元素在细胞中的含量一定是最多的
B．细胞中很多元素的作用能被其他元素替代
C．细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
D．组成细胞的元素大多以化合物的形式存在
【考点】1R：组成细胞的元素．
【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．
（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N为基本元素，C为最基本元素，O是含量最多的元素；
（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．
【解答】解：A、活细胞中含量最多的元素是O，A错误；
B、元素的作用不能被其他元素替代，B错误；
C、微量元素的含量虽然极少，但作用很大，C错误；
D、组成细胞的元素大多数以化合物的形式存在，D正确．
故选：D．
5．构成生物大分子基本骨架的元素是（ ）
A．C B．H C．O D．N
【考点】1S：生物大分子以碳链为骨架．
【分析】生物大分子如多糖、蛋白质和核酸都是由单体聚合形成的多聚体，而葡萄糖、氨基酸、核苷酸等单体的核心元素是C元素，因此细胞内的生物大分子以碳链为骨架．
【解答】解：由于生物大分子以碳链为骨架，因此构成生物大分子基本骨架的元素是碳元素．
故选：A．
6．下列均为生物大分子的一组物质是（ ）
A．蛋白质、核苷酸、氨基酸 B．蛋白质、核酸、淀粉
C．氨基酸、核苷酸、脂肪酸 D．多肽、葡萄糖、脂肪
【考点】1S：生物大分子以碳链为骨架．
【分析】1、生物大分子：指的是作为生物体内主要活性成分的各种分子量达到上万或更多的有机分子．常见的生物大分子包括：蛋白质、核酸、糖类．
2、单体与多聚体（生物小分子与生物大分子）的关系：
小分子脱水缩合生成大分子，如：
氨基酸脱水缩合形成蛋白质，以肽键相连．
葡萄糖脱水缩合形成多糖，以糖苷键相连．
核苷酸脱水缩合形成核酸，以磷酸二酯键相连．
【解答】解：A、核苷酸和氨基酸都是小分子物质，A错误；
B、蛋白质、核酸和淀粉都是生物大分子，B正确；
C、氨基酸、核苷酸、脂肪酸都是小分子物质，C错误；
D、葡萄糖和脂肪是小分子物质，多肽也不一定是大分子物质，D错误．
故选：B．
7．下列有关生物体内蛋白质多样性的原因中不正确的是（ ）
A．组成肽键的化学元素不同
B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同
D．蛋白质的空间结构不同
【考点】15：蛋白质分子结构多样性的原因．
【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（﹣COOH ）和另一个氨基酸分子的氨基（﹣NH2）相连接，同时脱去一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是﹣CO﹣NH﹣．
3、蛋白质结构多样性的直接原因：构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别．
【解答】解：A、肽键的结构式是﹣CO﹣NH﹣，其组成元素均是C、H、O、N，组成肽键的化学元素不是导致生物体内蛋白质多样性的原因，A错误；
B、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同是导致生物体内蛋白质多样性的原因，B正确；
C、组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同是导致生物体内蛋白质多样性的原因，C正确；
D、蛋白质的空间结构不同是导致生物体内蛋白质多样性的原因，D正确．
故选：A．
8．动物细胞中储存能量的多糖是（ ）
A．乳糖 B．葡萄糖 C．淀粉 D．糖原
【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能．
【分析】糖类的种类及其分布和功能
种类
分子式
分布
生理功能
单
糖
五碳糖
核糖
C5H10O5
动植物细胞
五碳糖是构成核酸的重要物质
C5H10O4
脱氧核糖
六碳糖
葡萄糖
C6H12O6
葡萄糖是细胞的主要能源物质
二
糖
蔗糖
C12H22O11
植物细胞
水解产物中都有葡萄糖
麦芽糖
乳糖
C12H22O11
动物细胞
多
糖
淀粉
（C6H10O5）n
植物细胞
淀粉是植物细胞中储存能量的物质
纤维素
纤维素是细胞壁的组成成分之一
糖原
动物细胞
糖原是动物细胞中储存能量的物质
【解答】解：A、乳糖是二糖，A错误；
B、葡萄糖是单糖，B错误；
C、淀粉是植物细胞中储能的物质，C错误；
D、糖原是动物细胞中储存能量的多糖，D正确．
故选：D．
9．下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）
A．脂肪 B．钙离子 C．糖 D．ATP
【考点】3E：ATP在生命活动中的作用和意义．
【分析】本题主要考查ATP的有关知识．
ATP又叫三磷酸腺苷，简称为ATP，其结构式是：A﹣P～P～P．A﹣表示腺苷、T﹣表示三个、P﹣表示磷酸基团．“～”表示高能磷酸键．ATP是一种含有高能磷酸键的有机化合物，它的大量化学能就储存在高能磷酸键中．ATP水解释放能量断裂的是末端的那个高能磷酸键．ATP是生命活动能量的直接来源，但本身在体内含量并不高．
【解答】解：A、脂肪是生物体中主要的储能物质，故A选项错误；
B、钙离子为无机盐，无机盐不提供能量，故B选项错误；
C、糖中的能量必需经过氧化分解，储存到ATP中，才能够直接用于生命活动，故C选项错误；
D、ATP是细胞生命活动所需能量的直接来源，故D选项正确．
故选：D．
10．甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3，它的分子式是（ ）
A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N
【考点】12：氨基酸的分子结构特点和通式．
【分析】1、构成蛋白质的每个氨基酸中至少含有一个氨基和一个羧基、且这个氨基和羧基要连接在同一个碳原子上、这个碳原子还必须连接一个氢原子和一个R基，构成蛋白质的氨基酸的区别在于不同的氨基酸有不同的R基团．
2、构成蛋白质的氨基酸的结构通式为：．
【解答】解：根据构成蛋白质的氨基酸结构特点，氨基酸通式的分子式可写为：C2H4O2N+R基，又知甲硫氨酸的R基是﹣CH2﹣CH2﹣S﹣CH3（R基可表示为﹣C3H7S），所以甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS．
故选：A．
11．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（ ）
A．都主要分布在细胞核 B．构成的五碳糖不同
C．细菌的遗传物质是DNA或RNA D．构成的碱基相同
【考点】1F：DNA与RNA的异同．
【分析】DNA与RNA的比较：
英文缩写
基本组成单位
五碳糖
含氮碱基
存在场所
DNA
脱氧核糖核苷酸
脱氧核糖
A、C、G、T
主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA
核糖核苷酸
核糖
主要存在细胞质中
A、C、G、U
【解答】解：A、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；
B、构成DNA和RNA的五碳糖不同，其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B正确；
C、细菌的遗传物质是DNA，C错误；
D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同，构成DNA的碱基是A、C、G、T，构成RNA的碱基是A、C、G、U，D错误．
故选：B．
12．以下关于实验的描述，正确的是（ ）
A．利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料
C．脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1～2滴体积分数为50%的盐酸洗去多余染液
D．在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色
【考点】1K：检测还原糖的实验；19：检测蛋白质的实验；1P：检测脂肪的实验；25：电子显微镜．
【分析】电子显微镜下可以观察到细胞的亚显微结构；还原糖的鉴定必须选择没有颜色或白色的材料；脂肪的鉴定实验用酒精去浮色；蛋白质鉴定用双缩脲试剂，呈现紫色．
【解答】解：A、电子显微镜下才可以观察到细胞的亚显微结构，实验利用电子显微镜才可以观察到细胞膜的磷脂双分子层，A错误；
B、还原糖的鉴定实验中，与斐林试剂产生砖红色沉淀，所以必须选择没有颜色或白色的材料，防止呈现颜色干扰，B错误；
C、脂肪的鉴定中发现满视野都呈现橘黄色，应该滴1～2滴体积分数为50%的酒精洗去多余染液，C错误；
D、蛋白质鉴定用双缩脲试剂，先加A液，再加B液，振荡摇匀，可看到溶液变为紫色，D正确．
故选：D．
13．生物体内含Zn2+的酶最多，有七十多种酶的活性与Zn2+有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活，这说明无机盐（ ）
A．对调节细胞内的液体浓度有重要作用
B．对维持细胞形态有重要作用
C．对维持酸碱平衡有重要作用
D．对维持生物体的生命活动有重要作用
【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用．
【分析】1、无机盐大多数以离子的形式存在，有些无机盐参与大分子化合物的构成，如Fe是血红蛋白的组成成分，Mg是叶绿素的组成成分，碘是甲状腺激素的原料等，细胞内许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持酸碱平衡和渗透压具有重要作用．
2、分析题干信息可知，Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．
【解答】解：分析题干信息可知，Zn2+与许多酶的活性有关，缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这说明无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．
故选：D．
14．下列有关细胞膜结构和功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．细胞膜具有全透性 B．细胞膜具有识别功能
C．细胞膜有一定的流动性 D．细胞膜的结构两侧不对称
【考点】24：细胞膜的功能；28：细胞膜的流动镶嵌模型．
【分析】1、细胞膜的结构特点：具有流动性（膜的结构成分不是静止的，而是动态的）．
2、细胞膜的功能特点：具有选择透过性（可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过）．
【解答】解：A、细胞膜是选择透过性膜，某些物质可以通过细胞膜，某些物质不能过，不是全透性膜，A错误；
B、细胞膜的外侧有糖蛋白，糖蛋白具有识别作用，B正确；
C、由于组成细胞膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的，因此细胞膜具有一定的流动性，C正确；
D、细胞膜的两侧结构是不对称的，如糖蛋白存在于细胞膜外侧，细胞膜内侧没有，D正确．
故选：A．
15．关于细胞核的叙述，错误的是（ ）
A．细胞核是细胞的代谢中心
B．代谢旺盛的细胞，核孔数目较多
C．核孔是大分子物质进出细胞核的“通道”
D．细胞核是储存遗传信息的主要场所
【考点】2J：细胞核的功能．
【分析】细胞核的结构包括：核膜（双层膜，上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方）、核仁和染色质．
核膜（双层膜）：可将核内物质与细胞质分开；
核孔：实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流；
核仁：与某种RNA的合成及核糖体的形成有关；
染色质（染色体）：主要由DNA和蛋白质组成，是遗传物质DNA的主要载体．
【解答】解：A、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质是细胞的代谢中心，A错误；
B、代谢旺盛的细胞，核孔数目较多，B正确；
C、核孔是大分子物质进出细胞核的“通道”，C正确；
D、细胞核是储存遗传信息的主要场所，D正确．
故选：A．
16．下列关于生物膜系统在细胞中作用的叙述中，不正确的是（ ）
A．细胞膜在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用
B．许多重要的化学反应都在生物膜上进行
C．生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应
D．各种生物膜在功能上互相独立，互不影响
【考点】2C：细胞膜系统的结构和功能．
【分析】生物膜由细胞膜、细胞器膜和核膜组成，不同的生物膜的功能不同，生物膜系统在组成成分和结构上相似，在结构和功能上联系．
【解答】解：A、细胞膜在控制物质进出、进行细胞之间的信息传递和能量转换等方面具有重要作用，A正确；
B、细胞内的许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的，B正确；
C、生物膜将各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行多种化学反应，互不干扰，提高了效率，C正确；
D、各种生物膜既具有一定的独立性，又相互联系相互协调，D错误．
故选：D．
17．蔗糖不能透过红细胞的细胞膜．将红细胞分别浸入高浓度的蔗糖溶液和蒸馏水中，一段时间后细胞形态发生的变化是（ ）
A．皱缩、涨破 B．涨破、皱缩 C．皱缩、皱缩 D．膨胀、膨胀
【考点】35：物质进出细胞的方式的综合．
【分析】质壁分离的原因分析：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层；表现：液泡由大变小，细胞液颜色由浅变深，原生质层与细胞壁分离．
红细胞是动物细胞，没有细胞壁，所以置于不同的溶液中后，其形态会皱缩、基本不变或涨破．
【解答】解：由于红细胞没有细胞壁的保护，蔗糖不能透过红细胞的细胞膜．所以当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后，细胞形态发生的变化依次是因失水而皱缩和因吸水而涨破．
故选：A．
18．下列过程属于被动运输的是（ ）
A．水分子通过细胞膜 B．葡萄糖进入小肠细胞
C．NO3﹣通过细胞膜 D．氨基酸通过细胞膜
【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
物质出
入细胞
的方式
被动运输
主动运输
自由扩散
协助扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、甘
油、乙醇、苯等出入细胞
红细胞吸收葡萄糖
小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等
【解答】解：A、水分子通过细胞膜是自由扩散，属于被动运输，A正确；
B、葡萄糖进入小肠细胞属于主动运输，B错误；
C、NO3﹣通过细胞膜属于主动运输，C错误；
D、氨基酸通过细胞膜属于主动运输，D错误．
故选：A．
19．将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示细胞中（ ）
A．区域①扩大，区域②紫色变浅 B．区域①缩小，区域②紫色加深
C．区域①扩大，区域②紫色不变 D．区域①缩小，区域②紫色变浅
【考点】3U：观察植物细胞的质壁分离和复原．
【分析】1、成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．
2、分析图形：图中①表示液泡和原生质层的长度，②表示液泡的大小．
【解答】解：1、根据题意分析可知：当30%蔗糖溶液滴加到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片中后，由于外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞通过渗透作用失水，导致液泡变小、紫色加深．
2、用清水引流，重复多次，细胞吸水，发生质壁分离的复原，则区域①细胞壁和原生质层之间长度缩小，区域②液泡的长度的减小，紫色变浅．
故选：D．
20．如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，下列相关的叙述中，正确的是（ ）
A．温度是组别3号与4号的因变量
B．组别1号为对照组，其余为实验组
C．组别1号与4号对照，说明酶具有高效性
D．3号和4号实验可置于90℃水浴中进行
【考点】39：酶的特性．
【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．
2、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．
3、变量：实验过程中可以变化的因素称为变量，包括自变量、因变量和无关变量；自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量；因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量； 无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量． 4、生物实验中的实验组和对照组：实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组，对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某一自变量的组．
5、分析题图：题图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别，分析可知本实验中的自变量是过氧化氢所处的条件，因变量是过氧化氢的分解速度、通过气泡产生的速度体现出来，无关变量有过氧化氢的量、酶的用量等．
【解答】解：A、3号与4号的因变量是催化剂的种类（无机催化剂和酶），温度是组别3号与4号的无关变量，A错误；
B、组别1号未施加或减除了某一自变量、为对照组，其余2号、3号、4号均施加了某一自变量（分别是高温、无机催化剂、酶），B正确；
C、组别3号与4号对照（分别加入无机催化剂和酶），说明酶具有高效性，C错误；
D、3号和4号对照，温度是无关变量，无关变量应保持相同且适宜，而90℃水浴会使酶变性失活，所以3号和4号实验不可置于90℃水浴中进行，D错误．
故选：B．
21．下面式子为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法正确的是（ ）
ATPADP+Pi+能量．
A．ATP在生物体内含量很多
B．当反应向右进行时，靠近A的高能磷酸键易水解释放能量
C．ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能
D．图中酶1和酶2的功能相同，化学结构也相同
【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程．
【分析】该反应为ATP与ADP的相互转化，若反应向右进行，ATP水解，释放能量；若反应向左进行，ADP转化为ATP，所需的能量对于动物和人来说，主要来自呼吸作用，对于绿色植物来说，除来自呼吸作用外，还来自光合作用．
【解答】解：A、ATP为直接能源物质，但在生物体内含量很少，A错误；
B、当反应向右进行即发生ATP水解时，远离A的高能磷酸键易水解释放能量，B错误；
C、ADP转化为ATP的能量可来自光能或化学能，C正确；
D、图中酶1为水解酶，酶2为合成酶，它们的功能不相同，化学结构也不同，D错误．
故选：C．
22．在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时，不能让层析液没及滤液细线的主要原因是（ ）
A．滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果
B．滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散
C．色素会溶解在层析液中而使结果不明显
D．滤纸条上的几种色素会混合起来
【考点】3I：叶绿体色素的提取和分离实验．
【分析】叶绿体中的色素不溶于水，但能溶于有机溶剂如酒精、丙酮和苯等，所以我们用丙酮作为提取液来提取色素，由于层析液也是有机溶剂，如果让层析液没及滤液细线，则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验结果不明显．
【解答】解：A、如果层析液没及滤液细线，则色素溶解在层析液中，滤纸条上基本没有色素带，A错误；
B、如果层析液没及滤液细线，则色素溶解在层析液中，滤纸条上基本没有色素带，B错误；
C、如果让层析液没及滤液细线，则滤液细线中的色素就会溶解在层析液中而使实验结果不明显，C正确；
D、如果层析液没及滤液细线，则色素溶解在层析液中，滤纸条上基本没有色素带，D错误．
故选：C．
23．科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（ ）
A．二氧化碳→叶绿素→ADP B．二氧化碳→叶绿体→ATP
C．二氧化碳→乙醇→糖类 D．二氧化碳→三碳化合物→糖类
【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】光合作用的暗反应吸收CO2，二氧化碳的固定：CO2+C5→2C3（在酶的催化下），二氧化碳的还原：C3+[H]→（CH2O）+C5（在ATP供能和酶的催化下）．
【解答】解：14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，碳原子的转移途径是：二氧化碳→三碳化合物→糖类．
故选：D．
24．下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是（ ）
A．有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段
B．人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2
C．有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段
D．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的
【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．
【分析】1、有氧呼吸
阶段
场所
物质变化
产能情况
第一阶段
细胞质基质
C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量
少量能量
第二阶段
线粒体基质
2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量
少量能量
第三阶段
线粒体内膜
24[H]+6O212H2O+能量
大量能量
2、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：
有氧呼吸
无氧呼吸
不
同
点
场所
细胞质基质和线粒体
细胞质基质
条件
O2和酶
酶
产物
CO2和H2O
C2H5OH和CO2或乳酸
能量
大量能量
少量能量
相
同
点
实质
分解有机物，释放能量
联系
第一阶段的场所及转变过程相同
【解答】解：A、有氧呼吸产生ATP最多的是第三阶段，A错误；
B、人体无氧呼吸的产物是乳酸，B错误；
C、有氧呼吸产生[H]最多的是第二阶段，C错误；
D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的，D正确．
故选：D．
25．在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射．下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是（ ）
A．红光，ATP下降 B．红光，未被还原的C3上升
C．绿光，[H]下降 D．绿光，C5上升
【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】
光反应过程是水光解产生氧气和ATP，暗反应需要光反应产生的还原氢和ATP；叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，光合色素吸收绿光极少．
【解答】解：在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光，光反应增强，产生的还原氢和ATP速率加快，三碳化合物还原加快，而二氧化碳固定速率暂时不变，因此三碳化合物减少，五碳化合物含量增加．
如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的绿光光，光反应减弱，产生的还原氢和ATP速率减慢，三碳化合物还原减慢，而二氧化碳固定速率暂时不变，因此三碳化合物增加，五碳化合物含量减少．
A、如果改用红光，ATP会增加，A错误；
B、如果改用红光，被还原的C3下降，B错误；
C、如果改用绿光，由于色素几乎不吸收绿光，因此还原氢数量下降，C正确；
D、如果改用绿光，由于色素几乎不吸收绿光，光反应不能进行产生还原氢和ATP，三碳化合物还原形成五碳化合物受阻，而二氧化碳固定短时间内仍然进行，因此五碳化合物含量减少，D错误．
故选：C．
26．结合细胞呼吸原理分析，下列日常生活中的做法不合理的是（ ）
A．包扎伤口选用透气的创可贴 B．花盆中的土壤需要经常松土
C．真空包装食品以延长保质期 D．采用快速短跑进行有氧运动
【考点】3S：细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．
【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等，在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境，而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境．
常考的细胞呼吸原理的应用：
1、用透气纱布或“创可贴”包扎伤口：增加通气量，抑制致病菌的无氧呼吸．
2、酿酒时：早期通气﹣﹣促进酵母菌有氧呼吸，利于菌种繁殖，后期密封发酵罐﹣﹣促进酵母菌无氧呼吸，利于产生酒精．
3、食醋、味精制作：向发酵罐中通入无菌空气，促进醋酸杆菌、谷氨酸棒状杆菌进行有氧呼吸．
4、土壤松土，促进根细胞呼吸作用，有利于主动运输，为矿质元素吸收供应能量
5、稻田定期排水：促进水稻根细胞有氧呼吸．
6、提倡慢跑：促进肌细胞有氧呼吸，防止无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸胀．
【解答】解：A、用透气的消毒纱布包扎伤口构成有氧环境，从而抑制厌氧型细菌的繁殖，A正确；
B、中耕松土能增加土壤中氧气的量，增强根细胞的有氧呼吸，释放能量，促进对无机盐的吸收，B正确；
C、真空包装可隔绝空气，使袋内缺乏氧气，可以降低细胞的呼吸作用，减少有机物的分解，C正确；
D、快速短跑时肌肉细胞进行无氧运动，所以提倡慢跑等健康运动有利于抑制肌细胞无氧呼吸产生过多的乳酸，D错误．
故选：D．
27．下列有关细胞体积的叙述中，不正确的是（ ）
A．与原核细胞相比，真核细胞体积一般较大
B．细胞体积越小，其表面积与体积比值越大
C．生物体体积越大，其细胞体积也越大
D．细胞体积小，利于完成各项生命活动
【考点】41：细胞不能无限长大的原因．
【分析】细胞不能无限长大的原因：①受细胞表面积与体积之比限制（细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输效率越低）；②受细胞核控制范围限制．
【解答】解：A、与原核细胞（一般1～10um）相比，真核细胞（1～100um）体积一般较大，A正确；
B、细胞体积越小，其表面积与体积比值越大，即相对表面积越大，越有利于物质运输，B正确；
C、细胞体积与生物体体积没有必然的联系，C错误；
D、细胞体积小，其相对表面积大，利于完成各选生命活动，D正确．
故选：C．
28．下列属于高等动、植物细胞有丝分裂共同特征的是（ ）
A．细胞膜内陷缢裂细胞质
B．中心体周围发射出星射线
C．染色体经复制均分到两个子细胞中
D．细胞板形成新的细胞壁
【考点】49：动、植物细胞有丝分裂的异同点．
【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．
2、动、植物细胞有丝分裂过程的异同：
植物细胞
动物细胞
前期
由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体
已复制的两中心体分别移向两极，周围发出星射，形成纺锤体
末期
赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个．
细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞
【解答】
解：A、只有高等动物细胞有丝分裂末期才会出现细胞膜内陷缢裂细胞质，形成两个子细胞，A错误；
B、高等植物细胞中不含中心体，B错误；
C、高等动、植物细胞的有丝分裂过程中，在分裂间期都进行染色体的复制，在分裂期，染色体都平均分配到两个子细胞中去，C正确；
D、只有植物细胞有丝分裂末期才会出现细胞板，并向四周延伸形成细胞壁，D错误．
故选：C．
29．组成染色体和染色质的主要物质是（ ）
A．DNA和RNA B．DNA和脂质 C．蛋白质和RNA D．蛋白质和DNA
【考点】2G：细胞核的结构和功能．
【分析】细胞核中有DNA和蛋白质紧密结合成的染色质．染色质是极细的丝状物，存在于细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体．
【解答】解：染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在，主要是由DNA和蛋白质组成．
故选：D．
30．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是（ ）
A．所有体细胞都不断地进行细胞分裂
B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
C．细胞分化仅发生于早期胚胎形成的过程中
D．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象
【考点】55：衰老细胞的主要特征；51：细胞的分化；57：细胞凋亡的含义．
【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达．
（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化．
【解答】解：A、高度分化的体细胞不再分裂，A错误；
B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，不会导致细胞中遗传物质发生改变，B错误；
C、细胞分化贯穿于整个生命历程，C错误；
D、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象，对有机体是有利的，D正确．
故选：D．
31．很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察．下面的实验步骤错误的是（ ）
A．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察
B．有丝分裂观察：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察
C．质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D．叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→观察
【考点】1P：检测脂肪的实验；2F：观察线粒体和叶绿体；3U：观察植物细胞的质壁分离和复原；4B：观察细胞的有丝分裂．
【分析】脂肪鉴定时，切取花生子叶薄片，用苏丹Ⅲ进行染色，用50%的酒精洗去浮色，然后制片观察．观察植物细胞有丝分裂时，需要制作临时装片，步骤是解离、漂洗、染色、制片和观察．观察质壁分离及复原时，需要观察三次，即正常形态、质壁分离状态和质壁分离复原状态．观察叶绿体形态分布时，取黑藻小叶制作临时装片，再观察即可．
【解答】解：A、脂肪鉴定的步骤是：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察，A正确；
B、有丝分裂观察：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察，B错误；
C、质壁分离观察：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察，前后形成对照，C正确；
D、叶绿体形态分布观察：取黑藻小叶→制片→低倍镜观察→高倍镜观察，D正确．
故选：B．
32．由51个氨基酸形成某蛋白质的过程中共脱水48个，则形成的肽键数目、该蛋白质含多肽链的条数、该蛋白质分子中游离的氨基数目至少为（ ）
A．48、3、51 B．50、3、3 C．48、3、48 D．48、3、3
【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】脱水缩合过程中的相关计算：
（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数n﹣肽链条数m；
（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；
（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．
（4）一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基．
【解答】解：由题意可知，该蛋白质分子中共脱去了48个水分子，因此形成的肽键数目是48个；该蛋白质中含有51个氨基酸，因此肽链数=51﹣48=3；又一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基，在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基，所以该蛋白质分子中游离的氨基数目至少有3个．
故选：D．
33．烟草花叶病毒的核酸，含有的碱基和核苷酸种类分别是（ ）
A．4种和4种 B．4种和8种 C．5种和4种 D．5种和8种
【考点】1B：核酸的基本组成单位．
【分析】1、核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用，细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成，每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成．
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有：①
五碳糖不同，脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②碱基不完全相同，脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C．
3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．
【解答】解：烟草花叶病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA一种核酸，其含有的碱基有A、U、G、C共4种，含有的核苷酸有4种（4种核糖核苷酸）．
故选：A．
34．胰岛细胞中和合成胰岛素有关的一组细胞器是（ ）
A．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
B．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
C．内质网、核糖体、高尔基体、叶绿体
D．内质网、中心体、高尔基体、线粒体
【考点】2H：细胞器之间的协调配合．
【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外．在这个过程中消耗的能量主要由线粒体提供．由此可见，分泌蛋白合成和运输相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体．胰岛素是分泌蛋白．
【解答】解：A、中心体与细胞的分裂有关，与胰岛素的合成无关，A错误；
B、胰岛素的合成和运输相关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，B正确；
C、叶绿体是光合作用的场所，与胰岛素的合成无关，C错误；
D、中心体与细胞的分裂有关，与胰岛素的合成无关，D错误．
故选：B．
35．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（ ）
A．酒精进入胃黏膜细胞
B．CO2由静脉血进入肺泡内
C．氨基酸进入小肠绒毛上皮细胞
D．葡萄糖进入红细胞
【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】阅读题干信息可知，依据物质跨膜运输特点，对各个选项分析做出判断．
名 称
运输方向
载体
能量
实 例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等
【解答】解：A．酒精进入胃黏膜细胞的运输方向是高浓度运输到低浓度，方式是自由扩散，A错误；
B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内的运输方式是自由扩散，动力是浓度差，B错误；
C、氨基酸进入小肠上皮细胞运输方式是主动运输，需要载体、消耗能量，C正确；
D．葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，需要载体协助，但不消耗能量，D错误．
故选：C．
36．如图表示某地夏季一密闭大棚内一昼夜间CO2浓度的变化．如图能正确表示e点时单位时间内棚内植株消耗的CO2总量与消耗的O2总量之比（体积比）的是（ ）
A．A B．B C．C D．D
【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素；3O：细胞呼吸的过程和意义．
【分析】密闭大棚内一昼夜间二氧化碳的变化主要与光合作用和呼吸作用有关．二氧化碳浓度上升时，表明呼吸作用大于光合作用或只进行呼吸作用；二氧化碳浓度下降时，光合作用大于呼吸作用；平衡点时，光合作用等于呼吸作用．
【解答】解：图中曲线e点时，二氧化碳浓度达到平衡点，此时表示光合作用强度等于呼吸作用强度，表明光合作用消耗的二氧化碳总量与呼吸作用消耗的氧气总量相等．
故选：B．
37．如图为某种植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况，正确的判断是（ ）
A．影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
B．ce段下降主要是由于气孔关闭造成的
C．ce段与fg段光合速率下降的原因相同
D．该植物进行光合作用的区段是bg
【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】根据题意和图示分析可知：该图表示植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化曲线，a之前和h之后植物只进行呼吸作用，且呼吸作用强度是一定值．ab段和gh段，植物的光合作用小于呼吸作用，bg段光合作用大于呼吸作用．ce段下降则是因为温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，fg段光合速率下降的原因是光照强度降低．
【解答】解：A、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度，还有温度等，A错误；
B、ce段下降主要是由于温度过高，光照过强，导致部分气孔关闭，CO2吸收量减少造成的，B正确；
C、ce段光合速率下降的原因是：温度过高，光照过强，导致气孔关闭，CO2吸收量减少，而fg段下降则是因为光照强度降低，C错误；
D、当二氧化碳释放减少时说明出现光合作用，因此该植物进行光合作用的时间区段是ah，D错误．
故选：B．
38．将唾液淀粉酶溶液的PH值由1.8调高至12的过程中，其催化活性表现为如图（纵坐标代表催化活性，横坐标代表pH值）（ ）
A． B． C． D．
【考点】39：酶的特性．
【分析】过酸或者过碱都会使酶空间结构改变从而使酶变性失活，本题中酶已经在过酸环境中失去活性，之后无论PH值为多少酶都没有活性了．
【解答】解：A、该图是错误的，酶在过酸或过碱的环境中，酶都会失活变性，A错误；
B、这个图中，酶在过酸环境中，催化活性为零，B错误；
C、酶在过酸或过碱的环境中，酶都会失活变性，催化活性为零，C正确；
D、唾液淀粉酶的最适PH为7，在1.8时也没有催化活性且不能回到最大催化活性，D错误．
故选：C．
39．如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期
B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期
C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中
D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
【考点】43：细胞周期的概念；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．
【分析】本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．
【解答】解：A、细胞周期应先是分裂间期，后是分裂期，A错误；
B、图中乙→甲为分裂间期，甲→乙的过程为分裂期，故乙→甲→乙是一个细胞周期，B正确；
C、机体内已经完成分裂的体细胞不具有细胞周期，C错误；
D、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，D错误．
故选：B．
40．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象．下列叙述错误的是（ ）
A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献
B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞
C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果
D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株
【考点】4A：有丝分裂的特征和意义；51：细胞的分化．
【分析】1、细胞有丝分裂的重要特征：将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去．
2、细胞有丝分裂的意义：
由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性．
3．细胞分化的理解：（1）概念：在个体发育中，由一个或多个细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程．
（2）特征：具有持久性、稳定性和不可逆性．
（3）意义：是生物个体发育的基础．
（4）原因：基因选择性表达的结果，遗传物质没有改变．
【解答】解：A、染色体上有遗传物质DNA，因而有丝分裂在细胞的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，A正确；
B、造血干细胞是已分化的细胞，只不过分化程度低，B错误；
C、细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C正确；
D、植物组织培养的原理是植物细胞的全能性，故可通过植物组织培养将植物叶肉细胞培育成新的植株，D正确．
故选：B．
二、非选择题（除特殊说明外，每空1分，共50分）
41．脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸．下面是脑啡肽的结构简式．请回答下列问题：
（1）氨基酸的结构通式为 ．
（2）脑啡肽是由 5 个氨基酸经过 脱水缩合 的方式形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫 肽键 ．
（3）该化合物是氨基酸失去 4 个分子水形成的．
【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．
【分析】根据题意和图示分析可知：图示为脑啡肽分子结构示意图，该分子是由5个氨基酸分子脱水缩合形成的，称为五肽，也称为多肽．组成吗啡分子的5个氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3）．
【解答】解：（1）氨基酸的结构通式是．
（2）组成脑啡肽的氨基酸的R基团依次是﹣CH2﹣C6H4OH、﹣H、﹣H、﹣CH2﹣C6H5、﹣CH2﹣CH（CH3），说明是由5个氨基酸通过脱水缩合方式互相结合形成的化合物，氨基酸分子之间连接的化学键叫肽键，其结构式为﹣CO﹣NH﹣．
（3）该化合物是氨基酸失去5﹣1=4个分子水形成的．
故答案为：
（1）
（2）5 脱水缩合 肽键
（3）4
42．如图为某高等植物细胞亚显微结构示意图．请回答问题：（[]
内填图中标号，横线上填适当内容的文字．）
（1）图中不应该出现的结构是[ 7 ]．
（2）将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，结构[ 3 ]中的水分会大量渗出细胞，细胞将出现质壁分离现象．
（3）图中3、5、6、8、9等所示结构的膜都以 磷脂双分子层 为基本支架．
（4）此细胞能合成一种蛋白酶，并能将其分泌到细胞外．此酶先在核糖体合成，经过内质网加工，再在[ 8 ]中进行加工，最后由小泡运到细胞膜外．整个过程均需[ 5 ]提供能量．
【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
【分析】据图分析：细胞表示低等植物，其中1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5线粒体、6叶绿体、7中心体、8高尔基体、9内质网．
【解答】解：（1）图为某高等植物细胞亚显微结构示意图，不应该有7中心体．
（2）将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，3液泡中的水分会大量渗出细胞，细胞将出现质壁分离现象．
（3）生物膜结构都以磷脂双分子层为基本支架．
（4）分泌蛋白先在核糖体合成，再依次经过9内质网、8高尔基体进行加工，最后由小泡运到细胞膜外．整个过程均需5线粒体提供能量．
故答案为：
（1）[7]中心体
（2）[3]液泡
（3）磷脂双分子层
（4）[8][5]线粒体
43．“瘦素”是由英国研究人员发现的人体中的一种重要激素，它能控制人的食欲．注射“瘦素”后，人的食欲会下降，从而对人体是否发胖起到至关重要的作用．请回答下列问题：
（1）肥胖是由体内脂肪过多引起的，检验脂肪的试剂是 苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染液 ，颜色反应是 橘黄色（或红色） ．
（2）在“5•12汶川大地震”后期的救援中，从废墟下救出的生还者女性较男性多．其原因在于女性皮下脂肪厚，在没有食物和饮水的条件下，女性的生存期限会比男性长，说明脂肪的主要作用是 生物体内的储能物质 ．
（3）某校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，请帮他们完成下列实验设计．
材料用具：大鼠若干只、普通饲料、一定剂量的“瘦素”溶液、生理盐水，其他所需条件均满足．
实验步骤：
第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙．
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组 每天注射等量的生理盐水 ．
第三步：在正常饲养的基础上，甲乙二组均在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间．在该实验中，起对照作用的是 乙 组．
第四步：每天观察记录大鼠的进食状况，称量并统计各组大鼠的体重．
【考点】1P：检测脂肪的实验；DB：动物激素的调节．
【分析】本题属于探究实验．其设计思路为取材、分组并编号，对照实验的设计，单一变量的处理，而其他条件要保持一致，观察记录实验结果，预测结果．需要注意的是，由于是探究性实验，因此结果不是唯一的，结论也不是唯一的，大多有三种可能：变量促进结果；变量抑制结果；变量与结果无关．
【解答】解：（1）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．
（2）脂肪是主要的储能物质．
（3）本实验的目的是探究“瘦素”能否控制动物的食欲以及能否起到减肥作用，因此自变量为是否加入瘦素，且实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，实验步骤为：
第一步：选取身体健康、生长状况基本相同的大鼠若干只，随机平均分为两组，并编号为甲、乙；
第二步：甲组每天注射一定剂量的“瘦素”溶液，乙组每天注射等量的生理盐水；
第三步：在正常饲养的基础上，在相同且适宜的条件下分别饲养一段时间；在该实验中，乙组起对照作用．
第四步：一段时间后，观察大鼠的食欲状况，称量并统计各组大鼠的体重．
故答案为：
（1）苏丹Ⅲ（或苏丹Ⅳ）染液橘黄色（或红色）
（2）生物体内的储能物质
（3）每天注射等量的生理盐水乙
44．如图为肝细胞膜运输葡萄糖分子的示意图．请回答：
（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方式是 协助扩散 ．
（2）据图可知，载体的两种状态是蛋白质的 空间结构 发生改变的结果．
（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有 专一（特异） 性．
（4）已知木糖比葡萄糖的分子质量小，两者都溶于水．在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的葡萄糖，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有 选择透过性 ．细胞膜具有的这种功能特性，主要与物质跨膜运输的 主动运输 方式有关，这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞．
【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】据图分析，葡萄糖分子的运输方向是从高浓度一侧运输到低浓度一侧，需要载体蛋白的协助，但不需要能量，属于协助扩散．
【解答】解：（1）葡萄糖进入肝细胞的运输方向是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，运输方式是协助扩散．
（2）据图分析，载体的两种状态是蛋白质的空间结构发生改变的结果．
（3）该载体不能运送氨基酸分子进入肝细胞，体现了载体具有专一性．
（4）能吸收某种物质而不能吸收另外一种物质，说明细胞膜具有选择透过性，细胞膜具有这种功能，主要与主动运输方式有关．
故答案为：
（1）协助扩散
（2）空间结构
（3）专一（特异）
（4）选择透过性 主动运输
45．如图甲表示植物细胞内光合作用的生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．请据图回答：
（1）吸收光能的色素分布在叶绿体的[1] 类囊体膜（囊状结构薄膜） 上，过程Ⅰ和过程Ⅱ是紧密联系的两过程，过程Ⅰ为过程Ⅱ提供[2] ATP 和[3] [H] ．
（2）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2供应大大减少，C3的产量随之 减少 （填增加/减少）．
（3）根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是 光照强度、温度 ．
【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．
【分析】分析甲图：Ⅰ表示光反应，Ⅱ表示暗反应；1表示类囊体薄膜，2表示ATP，3表示[H]．
分析乙图：图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．在一定范围内，随着光照强度的增强，光合速率逐渐加快；在一定范围内，随着温度的升高，光合速率逐渐加快．
【解答】解：（1）由以上分析可知，图中1是类囊体薄膜，2是ATP，3是[H]．
（2）夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致CO2
供应大大减少，直接影响二氧化碳的固定（导致C3的生成量减少），而短时间内不影响C3的还原（C3的消耗量不变），因此导致C3的产量随之减少．
（3）a点时，随着光照强度的增强，光合速率不断加快，说明限制a点光合速率的主要环境因素是光照强度；b点时，随着光照强度的增强，光合速率不再变化，但随着温度的升高，光合速率不断加快，说明限制b点光合速率的主要环境因素是温度．
故答案为：
（1）类囊体膜（囊状结构薄膜） ATP[H]
（2）减少
（3）光照强度、温度
46．中山杉树干挺直，树形美观，耐淹性极强．为研究其耐淹性机理，科研人员将中山杉幼苗进行水淹处理，一段时间后测定幼苗细胞中相关酶的活性、淀粉和可溶性糖的含量．
请回答问题：
（1）中山杉细胞存在如图1所示的代谢途径，酶a和酶b存在部位是 细胞质基质 ．
（2）据图2分析，水淹一段时间后酶a和酶b活性增加，说明根和叶的无氧呼吸速率增强，中山杉无氧呼吸生成的最主要代谢产物为 酒精和CO2 ．
（3）科研人员检测中山杉细胞中淀粉和可溶性糖的含量，结果如表．
注：总糖量=淀粉+可溶性糖
组别
处理
总糖量相对值
根系中糖类物质含量（mg/g）
根系
叶片
淀粉
可溶性糖
对照
不做处理，正常生长
65.4
41.1
65.1
1.8
水淹
植株幼苗浸于水中
95.7
68.7
92.8
3.7
据表分析，水淹时根系总糖量 增加 ．糖类是主要的 能源物质 ，因此根系积累淀粉和可溶性糖可帮助中山杉在退水后快速恢复生长．
【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．
【分析】有氧呼吸的过程：
（1）6H12O62丙酮酸+4[H]+能量 （细胞质基质）
（2）丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量 （线粒体基质）
（3）4[H]+6O212H2O+能量 （线粒体内膜）
无氧呼吸的过程：
（1）6H12O62丙酮酸+4[H]+能量 （细胞质基质）
（2）丙酮酸+4[H]→2酒精+2CO2（细胞质基质）或丙酮酸+4[H] 2乳酸 （细胞质基质）
【解答】解：（1）中山杉细胞存在如图1所示的代谢途径，进行着无氧呼吸，所以酶a和酶b存在部位是细胞质基质．
（2）据图2分析，水淹一段时间后酶a和酶b活性增加，但酶a活性远远大于酶b活性，说明根和叶的无氧呼吸速率增强，中山杉无氧呼吸生成的最主要代谢产物为酒精和CO2．
（3）据表分析，不做处理，正常生长时根系总糖量相对值为65.4，而水淹时根系总糖量相对值为95.7，说明水淹时根系总糖量增加．糖类是主要的能源物质，因此根系积累淀粉和可溶性糖可帮助中山杉在退水后快速恢复生长．
故答案为：
（1）细胞质基质
（2）酒精和CO2
（3）增加 能源物质
47．科学家从牛的胰脏中分离出一种由76个氨基酸组成的多肽Ub．研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些蛋白质（如靶蛋白）的机制中扮演着重要角色．如果某个蛋白质被贴上Ub标签，就会被运送到细胞内的特定部位进行水解，如图，请回答问题：
（1）上述过程所利用的ATP主要是在 线粒体 （填细胞器）处合成．
（2）图中的ATP的中文名称是 三磷酸腺苷 ，结构简式是 A﹣P～P～P ．
（3）蛋白质合成过程会使 ADP （ATP或ADP）含量明显增加．
（4）题中所说的细胞特定部位可能是指 溶酶体 （填细胞器）．
【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程．
【分析】
蛋白质的基本组成单位是氨基酸n个氨基酸形成m条肽链，至少含有m个游离的氨基和m个游离的羧基，脱去的水分子数是n﹣m，氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体；ATP由1分子核糖、1分子含氮碱基和3分子磷酸组成，ATP水解形成ADP和磷酸，ADP即二磷酸腺苷，ADP继续水解形成AMP和磷酸，AMP是一磷酸腺苷．
【解答】解：（1）上述过程所利用的ATP是有氧呼吸产生的，主要是在线粒体处合成．
（2）ATP的中文名称是三磷酸腺苷，其结构简式是A﹣P～P～P．
（3）蛋白质合成过程会消耗ATP，从而使ADP含量明显增加．
（4）溶酶体中含有多种水解酶，是细胞中的酶仓库．如果某个蛋白质被贴上Ub标签，就会被运送到细胞内的特定部位进行水解，其中细胞特定部位可能是指溶酶体．
故答案为：
（1）线粒体
（2）三磷酸腺苷 A﹣P～P～P
（3）ADP
（4）溶酶体
48．凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．
②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．
③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如下表．
组别
A
B
C
D
E
F
水浴温度（℃）
10
20
30
40
50
60
凝乳时间（min）
不凝
7.0
4.0
1.5
4.0
不凝
请回答问题：
（1）上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越 高 ．
（2）A组中乳汁不凝固的原因是 低温导致酶的活性降低 ．F组中乳汁也不凝固，若将其温度冷却至40℃，乳汁将 不会 （会、不会）凝固，原因是 高温导致酶的空间结构破坏（高温导致酶失活） ．
（3）通过以上实验， 不能 （能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．
【考点】3A：探究影响酶活性的因素．
【分析】分析实验可知，实验的自变量为温度，因变量为凝乳时间，凝乳时间越短，凝乳酶活性越强，因此可以确定凝乳酶的适宜温度为40℃左右．
【解答】解：（1）温度能够影响酶的活性，上述实验结果中，凝乳所需要的时间越短，表明酶的活性越高．
（2）A组中乳汁不凝固，是由于低温导致酶的活性降低．F组中乳汁也不凝固，这是由于在高温条件下酶活性丧失，若将其温度冷却至40℃，凝乳酶活性不会恢复，因此乳汁将不会凝固．
（3）通过以上实验，只能确定凝乳酶的适宜温度为40℃左右，不能得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．
故答案为：
（1）高
（2）低温导致酶的活性降低 不会
高温导致酶的空间结构破坏（高温导致酶失活）
（3）不能
49．图甲是显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图象，其中a、b、c、d不同分裂期细胞的代号；图乙是其中一个细胞的放大示意图．请据图回答：
（1）用图甲中字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是 a→b→d→c ．视野中数量最多的是分裂 间 期细胞，该时期的特点是 DNA复制和有关蛋白质的合成 ．
（2）若c中有20条染色体，则该植物体细胞有 10 条染色体．
（3）乙图中有 8 个DNA分子．
【考点】4B：观察细胞的有丝分裂；47：细胞有丝分裂不同时期的特点．
【分析】分析甲图：甲中a表示间期、b表示前期、c表示后期、d表示中期；
分析乙图：图乙中含有两对同源染色体，且染色体位于细胞的中央，处于有丝分裂中期；1表示染色单体，2表示着丝点，4表示纺锤丝．
【解答】解：（1）由以上分析可知，图甲中a表示间期、b表示前期、c表示后期、d表示中期，因此正确顺序为a→b→d→c．分裂间期占细胞周期的时间长，因此视野中数量最多的是分裂间期细胞，该时期的特点是DNA复制和有关蛋白质的合成．
（2）c处于后期，此时细胞中染色体数目是体细胞的2倍，因此该植物体细胞有10条染色体．
（3）乙图中有8个DNA分子．
故答案为：
（1）a→b→d→c 间 DNA复制和有关蛋白质的合成
（2）10
（3）8
50．如图表示某种动物细胞的生命历程，请回答有关问题：
（1）①、③所示的变化，在生物学上分别称为 细胞分裂 、 细胞分化 ．
（2）⑤过程称为 细胞癌变 ，产生的根本原因是 原癌基因、抑癌基因发生突变 ．
（3）若D是胰腺细胞，用含18O标记的氨基酸培养液培养D细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是 核糖体 ．
【考点】51：细胞的分化；5B：细胞癌变的原因．
【分析】1、一个细胞分裂为两个细胞的过程成为细胞分裂．真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂．
2、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；
（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；
（4）有些酶的活性降低；
（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．
4、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低．
5、分析题图：①②表示细胞分裂，③表示细胞分化，④表示细胞衰老，⑤表示细胞癌变．
【解答】解：（1）图中①表示细胞分裂，③表示细胞分化．
（2）⑤表示细胞癌变，产生的根本原因是致癌因子导致原癌基因、抑癌基因发生突变．
（3）蛋白质的合成场所是核糖体．
故答案为：
（1）细胞分裂 细胞分化
（2）细胞癌变 原癌基因、抑癌基因发生突变
（3）核糖体