八年级下语文课件我的第一本书 (3)_鲁教版 20页

3.我的第一本书 牛汉 •  酷(          )似  • 哄（          ）笑 • 调 （        ）教 kù hōng 哄骗 (           ) 起哄(            )  调动(          ) tiáo 枉（         ）读 wǎng   马鬃（           ） zōng  磨磨蹭蹭（　　 　）cèng   hǒng hòng diào • 幽默(yōu mò): • 凄惨(qī cǎn): • 奥秘(ào mì): • 翻来覆去(fān    fù): • 温厚(wēn  hòu): 凄凉悲惨. 奥妙神秘. 温和宽厚. 多次，一次又一次. 有趣或可笑而意义深长. 要求： A、交代清楚时间、地点、人物、故 事发生的过程。 B、读音准确，口齿清楚，声音洪亮。 C、语言简练生动，表达自然流畅。 整体感知文意.讨论:  1.文题“我的第一本书”仅仅指 那本课本吗?还可以作怎样的理 解?  2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的 “第一本书”的?     3、读了“我的第一本书”不同寻常的来 历后，你能从中感读受到哪些感情？ 1.文题“我的第一本书”仅仅指那本课本吗? 还可以作怎样的理解? 2.作者是怀着怎样的一种感情追忆他的 “第一本书”的? 3、读了“我的第一本书”不同寻常的来历 后，你能从中感读受到哪些感情？ • 从荒寒的大自然感应到一 点生命最初的快乐和梦幻 n 我的第一本书 n 父子亲情 n 同学友情 n人与狗的情趣 甜：父亲的深情；同学、朋友间的友情；童年的乐趣（人与狗之 间的默契、情趣）；生活的苦难。 酸：艰辛的生活，贫穷的生活环境,学习的艰难,人生际遇的差别. 品 析 文 中 的 重 要 语 句        但是,毕竟是童年,无论生活多么艰 苦,也抹不去与生俱来的童年的好奇、天 真和淘气,能和小伙伴们在一起,和小动 物在一起,回到大自然中间,就是快乐的, 而且童年时代只要玩起来,什么困苦都会 忘.这就是生命最初的快乐. 3.当父亲听说我把那一半书给了同学时，为 什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一 位怎样的父亲？ 4.作者的第一本书为什么值得我用崇敬的心 灵去赞美？ 这深深的叹息，既包含着对儿子做法的 默许，也为儿子同学家的生活贫困而深表同 情。“我”的父亲是一位知书达理，并且非 常疼爱儿子的父亲。 因为作者的第一本书，意味深长。它不 仅表明第一次跨进学校大门，走进了知识的 世界，更重要的是，那第一本书里镶嵌着父 亲的深情、同学的友谊、童年的乐趣和生活 的苦难以及在苦难生活中抗争的一段心路历 程。它既是求知的第一本书，更是人生的第 一本书。 3、苦难也是一种人生财富。 4、知识改变命运。 2、生活不曾亏欠过我们什么，所以请 不要抱怨。 1、逆境是成长必经的过程，能勇于接 受逆境的人，生命就会日渐的茁壮 。 人生感悟 1、当我送书给乔元贞时，他会说什么 ？请你写一段话来表达。 2、积累背诵关于“书”的名言。 老师最喜欢的：“生活里没有书籍 就好像没有阳光；智慧里没有书籍 ，就好像鸟儿没有翅膀”——莎士 比亚