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- 2021-04-13 发布
第二节: 运动的快慢 姓名
一、学习目标:
1、能用速度描述物体的运动. 2、能用速度公式进行简单的计算.
3、知道匀速直线运动的概念.
二、【课前导学】
[问题探究]如何比较物体运动的快慢
日常生活中我们常用两种方法来比较物体运动的快慢,看图中的短跑比赛来说明这两种方法
a图:是通过: 比较相同时间内通过 长短。
b图:是通过:比较通过相同 所用 的长短。
三、课堂导学
1.速度:
(1)物理意义:
!!(2)定义 :
问题1:甲、乙两人在平直公路上骑自行车,甲10秒前进50米,乙2秒前进8米。怎样表示这两人骑车的快慢?
路程:汽车所通过的路线长度叫路程。路程的单位是米或千米等。
单位时间:1秒、1分、1小时叫做单位时间。
(3)公式:
(4)单位及换算: 1米/秒= 千米/时;
1千米/时= 米/秒
(5) 具体的物理意义:5米/秒表示:
(6)课本例题:
2.平均速度:
问题2:从北京开往天津的火车的运动是匀速运动吗?它的运动有什么特点?
(1)匀速直线运动:定义:
(2)平均速度的物理意义:
(3)平均速度的计算公式: v=s/t
例:一物体做变速直线运动,前3min 内行驶了360m ,在接下来的3min 内行驶了540m ,在最后3min 内行驶了180m 。则物体在三段时间内的平均速度各为多大?全部路程内的平均速度是多少?
四、知识小结
五、基础演练
1、物体运动的快慢用 来描述。速度等于运动物体在 内通过的 。速度的公式是 ,其中 表示路程,它的单位是 ; 表示时间,它的单位是 ; 表示速度,它单位是 。
2、物体沿着 且 不变的运动叫做匀速直线运动。
3、完成下列单位换算(1)15m /s = km /h ;(2)72km /h = m /s 。
4、人步行的速度约为1.4m /s = km /h ;飞机15min 飞行了180km ,则它的速度是 km /h ,合 m /s 。
5、目前普通列车的速度约为100km /h ,而磁悬浮列车的速度约为500km /h 。南京到上海的路程为300km ,按照以上速度计算,磁悬浮列车从上海到南京需 s ,比普通列车从上海到南京的时间缩短 h 。
六、【课后提升】
1、有三辆汽车做匀速直线运动,甲车每小时通过54km ,乙车每秒通过20m ,丙车每分钟通过600m ,则速度最大的是 ,最小的是 。
2、一列火车长200m ,以36km /h 的速度匀速通过一隧道需要2min ,该隧道长 m ;若它返回时匀速通过此隧道用1min 20s ,则火车速度是 。
3、某运动员跑百米的成绩为12s ,他在百米中的平均速度是 m /s 。
4、甲、乙两车做匀速直线运动,若两车在相同的时间内经过的路程之比为2:1,则速度之比为 ;若两车经过相同路程所用的时间之比为2:1,则速度之比为 。
5、下列关于速度的说法正确的是( )。
A、速度是表示物体通过路程长短的物理量;
B、速度越大的物体,通过的路程一定越长;
C、做匀速直线运动的任何物体,它们的速度都是相同的;
D、速度是表示物体运动快慢的物理量。
6、1991年,美国短跑名将刘易斯在日本东京举行的“世界田径锦标赛”上创造了当时100m 短跑的世界纪录,下表记录了他通过不同距离时所用的时间。
距离/m
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
时间/s
0
1.88
2.96
3.88
4.77
5.61
6.45
7.29
8.13
9
9.86
刘易斯在这100m 的运动中做的是匀速直线运动吗? ;
你判断的依据是什么? 。
7、在匀速直线运动中,下列关于公式V=S/t的理解正确的是( )。
A、速度v 与路程s 成正比;
B、速度v 与路程s 时间t 没有关系;
C、当速度v 一定时,路程s 与时间t 成反比;D、速度v 与时间t 成反。
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