部编版二年级上册语文《大禹治水》课件 (19) 11页

0 经典诵读 调虎离山 闭门思过 刻舟求剑 狐假虎威 坐井观天 守株待兔 千军万马 九牛一毛 大禹治水 15 、大禹治水 0 0 大禹 　 也称夏禹，夏朝的建立者。他领导百姓疏通江河，兴修沟渠，在治水的十三年中，三过家门而不入。后因治水有功，被舜选为继承人。 （1）自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子，圈出生字、词语。 （ 2 ）想一想课文主要讲了一件什么事 ？ 学习目标： 0 小组内相互识字，检查读书情况 （同桌之间相互认读生字条生字，不会读的请同桌教读并多读几遍） 合作学习： 0 洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢 认读生字 hóng dú shé shòu shāng zāi n à n réng tuì jì xù rèn xùn bèi huī 0 0 认读字词 谁敢来挑战？ 洪 毒 蛇 兽 伤 灾 难 仍 退 继 续 认 训 被 恢 说一说你能用什么方法记住它们 0 词语认读 洪水 毒蛇 猛兽 伤害 灾难 仍然 消退 继续 认识 教训 被子 恢复 用自己的话讲故事 鲧用筑坝挡水的方法，没有治好洪水。 洪水使人们生活痛苦。 禹治水，三过家门而不入。 禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。 0 难 左窄右宽，“又”捺变点，第四笔在竖中线上。 左窄右宽， “ 共 ” 字两横平行，下边的撇、点分别对应上边的两竖。 洪 0 写好生字 实践活动： 0 读一读： 课后阅读 《 愚公移山 》 、 《 精卫填海 》 。 讲一讲： 给父母讲述 《 大禹治水 》 的故事。