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- 2021-04-13 发布
会变的线条
找一找我们身边一些线条，感受一下线条变化的美感。
你看到了什么线？
说说给你怎样的感觉？
你看到了什么线？
说说给你怎样的感觉？
你看到了什么线？
说说给你怎样的感觉？
1、欣赏毕加索作品，小组研究：
1）这幅画上画了什么内容？
2）用了哪些不同种类的线？（体验线的表现力）
2
、学生谈谈自己对学生作品的感受。
3
、欣赏音乐节奏，请你用手指随音乐节奏画一画
三、 学生创作
1
、作业要求：
1
）、学生利用学到的线条组织画面
2
）灵活运用各种线条组成一幅生动的画面
谢谢 再见
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